小学五年级上册第六单元作文 篇一:我的暑假计划
暑假即将来临,我已经制定好了一份精彩的暑假计划。首先,我打算每天早上起床后,先锻炼身体。我会去晨跑,或者跳绳,还会练习一些简单的瑜伽动作。锻炼身体可以让我保持健康,精力充沛。
接着,我会利用暑假的时间多读书。我喜欢看各种各样的书,尤其是科幻和冒险类的故事。读书可以开拓我的视野,丰富我的知识,还可以提高我的阅读能力。
除了读书,我还会参加一些兴趣班。比如,我想报名学习钢琴课程。我一直很喜欢音乐,尤其是钢琴的声音。学习钢琴不仅可以培养我的音乐才能,还可以提高我的专注力和耐心。
此外,我还计划利用暑假的时间去一些有趣的地方旅行。比如,我想去动物园看看各种各样的动物,还想去海边玩沙子、游泳。旅行可以让我放松身心,领略大自然的美丽。
最后,我还打算和爸爸妈妈一起做一些手工艺品。我喜欢用纸、布、木头等材料做一些小玩意,比如折纸,做手链等等。手工艺可以培养我的动手能力,还可以增强我对美的感知。
这就是我的暑假计划。我相信通过这样充实的暑假生活,我会度过一个难忘的暑假。我希望每一个同学都能制定一个属于自己的暑假计划,度过一个充实而快乐的暑假。
小学五年级上册第六单元作文 篇二:我的梦想
每个人都有一个梦想,我也不例外。我的梦想是成为一名科学家。
从小我对科学就非常感兴趣。我喜欢观察身边的一切,思考其中的道理。我特别喜欢进行一些小实验,比如,我曾经用几个瓶子和吸管做了一个简易的水位计,还用纸和铅笔做了一个简易的电池。这些小实验让我觉得科学真的很神奇。
我希望成为一名科学家,可以探索更多的科学奥秘。我想研究宇宙,探索外太空的奥秘。我想研究自然界的规律,解开一些科学难题。我还想发明一些有用的东西,帮助人们解决问题。
为了实现我的梦想,我要好好学习。我会努力学习数学、物理、化学等科学课程,提高我的科学素养。我还会多阅读科普书籍,了解更多的科学知识。我相信只有通过不懈的努力,我才能实现我的梦想。
除了学习,我还要培养自己的观察力和创造力。我会多观察身边的一切,思考其中的道理。我还会进行一些小实验,锻炼我的动手能力和解决问题的能力。
我知道,实现一个梦想不是一件容易的事情,但我相信只要我坚持不懈,努力奋斗,我的梦想终将会实现。我会用自己的努力,为科学事业做出一份贡献。
小学五年级上册第六单元作文 篇三
星期天下午,我们那儿的小朋友在玩一个非常好玩的游戏。我叫不出他们所玩游戏的名称,只是看见他们玩得那么高兴,好象每一个人都陶醉在游戏里面了。
我觉得好奇,就走上前去问他们。他们说:“我们在玩一个名字叫做‘反口令’的游戏。”我觉得非常新奇,急忙说:“我也参加,行吗?”他们十分热情,大声说:“好的!
”我开心极了。
他们说:“规则是这样的:如果发令的人说站,那你就要马上坐下;如果他说坐,那你就要马上站起来。”我说:“知道了。”
游戏开始了,一个小孩当发令员。他说:“坐下。”有许多小孩坐下了,只有没有几个站了起来。那些坐下的孩子说:“下次我们一定做对。”那个孩子又说:“坐下!
”那一些坐着的人想刚才他说坐下,这一次他一定会反说,要我们站起,那就是要我们坐着。我们正可以以逸待劳,不用动一动。所以,大家还是坐在那里纹丝不动。只有我和少数几个人站着。站着的小朋友都笑了起来,有的人还鼓起了掌。他第三次说:“站起!
”这一次大家学乖了,听清了口令以后再做,所以全部做对了。我们为自己的成功而感到自豪。
这一天,我们玩得非常开心。
小学五年级上册第六单元作文 篇四
人人都有烦恼,我也不例外,而我的烦恼就就是我的那架钢琴。
在我六岁的时候,我的妈妈不惜花大价钱买了那架钢琴,并要求我每一天把新学的曲子弹一小时。刚开始我并不厌恶钢琴,每一天都能完成妈妈的“一小时作业”。可慢慢的,我不那么喜欢钢琴了,因为我觉得它在占用我的时间。
记得有一次,我写完作业高兴地和妈妈汇报:“妈妈,我的作业写完了。能够玩了玩吗?”“哦,如果你写完作业的话就能够……”妈妈正要同意,可却突然想到了什么:“等等,你的钢琴弹了吗?”“还没呢……”我小声的嘟囔着。“那还不快去,记好了一小时。”妈妈“命令”道。我收到“命令”只好闷闷不乐地去弹钢琴了。“一小时到了!”我像一只欢乐的小鸟一样“飞”出房间,说道:“这下我能够去玩了吧。”“就是能够了。但就是你看看表,已经九点了,你明天还要上学呢就先睡觉吧。”妈妈漫不经心地说……
唉!这就就是我的烦恼,真期望有一天我真的能像小鸟一样飞向自由的天空!
小学五年级上册第六单元作文 篇五
我们每个人的成长过程中,都就是由快乐和烦恼组成了。快乐和烦恼就组成了我们完美的童年。此刻我就给大家介绍一下我的烦恼吧!
每一天一大早,我就要起床去上课。而且每一天放学回家老师都会布置堆积如山的作业,我每一天应对这些作业努力的做啊做啊,每一天晚上要做到十点或九点半。这这堆积如山的作业每一天都会压迫的我喘但就是气来。
还有让我烦恼的事情就就是考试。由于成绩差,考试显得很吃力,每当考试成绩都不就是很好,但就是爸妈都十分关心我的成绩,每次我考试回家他们都会问我的成绩。
记得上次,我数学成绩考了65分。那个时候的我都不敢回家,在回家的路上茫然无措的走着。觉得回家的路十分漫长……
结果我回到家,妈妈就兴高采烈地跑来问我成绩。但就是当得知我的成绩的那个时候,我看见妈妈的面都变绿了。随后对我不理不睬了。爸爸回来后,得知后把我叫到书房去,狠狠地给我上了一节“思想”课。我信誓旦旦的答应爸爸好好学习,才最后得以解放。
有时候我在想学习真的那么重要吗?它使我的生活增添了许多烦恼。
小学五年级上册第六单元作文 篇六
我就是一个活泼开朗的小男孩,可我也有烦恼:我总就是不能安排自己的时间,我的时间总就是被爸爸妈妈掌管着。
放学了,本来我就是想做完作业,好好的玩一会了,但就是妈妈给我报了羽毛球训练班,每一天下午放学后都要去训练两个小时,训练很紧张,有时候连喝一口水的时间都没有,我想最起码也得休息一会呀,可教练说:“不就训练两个小时嘛,休息什么!”
我精疲力尽的回到家,赶紧做完作业,迅速地吃完晚饭,刚想好好的玩一会电脑。爸爸却大声的说:“此刻不能玩电脑,赶快把作业做完!”我说你不就是已经全部签完字了吗,我已经做完了老师布置的作业。爸爸却说:“你就应把这天老师讲的资料复习一遍,把明天要讲的课预习一遍。”
哎!我原先以为做完作业就能够自由的玩了,没想到还要复习、预习课文。等这些事情被我全部做完了,已经快九点半了。等我再恳求爸爸让我小玩一会儿,爸爸却又说:你瞧瞧,你瞧瞧,此刻几点了?快点去睡觉吧,明天还要早起呢。我气呼呼的躺在床上,翻来覆去怎样也睡不着。
就这样一天又一天,唉,我已经长大了,爸爸妈妈你们让我自己来控制自己的时间吧!