以眼睛为话题的作文(精简6篇)

时间:2019-08-07 06:33:43
染雾
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以眼睛为话题的作文 篇一

眼睛,是人类重要的感官器官之一,它不仅让我们看到世界的美丽,还是心灵交流的窗口。眼睛的神奇之处远不止于此,它还承载着无数的故事和情感,让我们能够感受到生命的温暖和真实。

首先,眼睛是人类感知世界的重要工具。我们的眼睛能够捕捉到光线,将光信号转化为神经信号,通过视觉神经传递到大脑,使我们能够看到周围的事物。眼睛的视觉能力让我们能够欣赏到大自然的壮丽景色,感受到世界的多样性。无论是湛蓝的天空、绚丽的花朵,还是壮观的山川河流,都能通过眼睛的努力呈现在我们眼前,让我们感受到生命的无限美好。

其次,眼睛是心灵交流的窗口。眼神是一种非常强大的表达方式,它能够传递出我们内心真实的情感和态度。当我们与他人进行沟通时,眼神能够传达出我们的喜怒哀乐,让对方更好地理解我们的意思。在表白爱意、道歉、安慰等情境中,眼神更是能够传递出深情和真诚。记得有一次,我在路上遇到了一个流浪汉,他的眼神充满了渴望和求助,我能够感受到他内心的无助和困境。我主动走过去和他交谈,用实际行动帮助了他。正是因为眼睛的交流,我能够感受到他真实的需求,从而付出行动。

最后,眼睛承载着无数的故事和情感。每个人的眼睛都是独一无二的,它们有着不同的颜色、形状和表情。每当我们注视着别人的眼睛时,我们能够从中读出许多信息。眼睛是心灵的窗户,它们能够透露出人们的内心世界。无论是喜悦、忧虑还是悲伤,都能从眼睛中看出。眼睛也是爱的表达工具,当我们深情地凝视着对方的眼睛时,我们能够感受到爱的温暖和力量。眼睛的情感和故事,让我们的生活更加丰富多彩。

总之,眼睛是我们感知世界、交流心灵的重要工具。它们不仅带给我们美丽的景色,还能够传递出真实的情感和故事。让我们珍惜眼睛,用它们去探索世界,用它们去传递爱与关怀,让我们的生活更加充实和有意义。

以眼睛为话题的作文 篇二

眼睛是灵魂的窗口,它透过外表的伪装,洞察人的真实内心。眼睛的神奇之处不仅体现在其视觉功能上,更重要的是它能够传递情感,表达思想,带给人们希望和勇气。

首先,眼睛是情感的传递者。眼神是人类情感的表达工具,它能够传递出喜怒哀乐,让我们更好地理解他人。当我们看到亲人的眼神中充满了关爱和温暖时,我们能够感受到家的温馨和幸福;当我们看到朋友的眼神中充满了信任和支持时,我们能够感受到友谊的珍贵和力量。眼神的交流让我们能够更好地理解他人,建立起深厚的情感纽带。

其次,眼睛是思想的表达者。眼睛的表情能够传递出人们内心的想法和态度。当我们思考问题时,眼睛能够透露出我们的专注和沉思;当我们对某个事物感到兴奋时,眼睛能够透露出我们的喜悦和激动;当我们遇到困难时,眼睛能够透露出我们的焦虑和不安。眼睛的表情让我们能够更好地与他人交流,传递出我们内心的想法和情感。

最后,眼睛是希望和勇气的象征。当我们面对困境时,眼睛能够给予我们希望和勇气。它们能够看到未来的可能性,激励我们继续前进。无论是在学习、工作还是生活中遇到挫折,我们都可以通过注视眼前的困难,用眼睛中的希望和勇气去克服。正是因为眼睛的力量,我们才能够迎接挑战,实现自己的目标。

总之,眼睛不仅仅是视觉器官,更是情感的传递者和思想的表达者。它们能够传递出真实的情感和想法,带给我们希望和勇气。让我们珍惜眼睛,用它们去感知世界,用它们去传递爱与关怀,让我们的生活更加美好和有意义。

以眼睛为话题的作文 篇三

  眼睛——人类的心灵之窗,人人都应该保护好它,也有责任善待它。眼睛是上帝用来点缀面容,眼睛——是每个人脸上的黄金点;眼睛是人身体上的一个大亮点呢!有了一双漂亮的眼睛,那就说这人的眼睛会“说话”;同时,只有眼睛才能让人看清楚外面五彩缤纷的大千世界,眼睛会说:外面的世界真精彩。

  之所以这样,眼镜,人人避而远之,因为眼镜给耳朵、鼻子增加了负担,同时,也代表了带眼镜的人眼睛没“合格”,没有保护好眼睛。但是,在某些人身上,竟然真有不保护眼睛的行为呢!只要试一试就知道到了,眼睛离桌子太近了,看书时间长了,眼睛就疼了,如果长时间下去,慢慢的,慢慢的,就变成近视眼了啊。这些人一般都是眼睛不好,所以鼻子上架着一座桥。

  在当今,有许多孩子,带着眼镜,这不是稀奇。随着信息化时代的来临,作为海量信息的主要载体,电脑以及网络即将取代报纸电视,成为第一媒体。由此引发的问题是,人们面对电脑显示器的时间越来越长,由此给眼睛造成了不小的负担,还有大部分儿童的读书、写字的姿势不对,实际上,握笔离笔尖一寸,胸离桌沿一拳,眼睛离书本一尺,简单的说,就是:“一寸、一拳、一尺。”我想大部分人都知道,可做到的人很少。

  即使学生知道“为保护视力,读书时眼要与书保持一尺左右距离”,也有百分之九十五以上的学生在横读一本爱不释手的厚本趣味书时,眼睛与书的距离是愈读愈近。

  也许,刚开始有些同学确实做好了,可坚持到底的却是寥寥无几啊。还有,在学校里坚持做眼保健操,要做到位,你又可以同时想象望着远方一片绿油油的辽阔草原,松弛眼睛肌肉效果更好。

  所以,我们行动起来吧,善待我们的贴身朋友,我们的心灵之窗——眼睛。

以眼睛为话题的作文 篇四

  有一种美丽,是看不见,摸不着的,它需要我们用心来感受,这种美丽就是善良。

  ——题记

  世间美好的东西有很多很多,但都不及她美。

  那天,我在市里补习完坐车回家,正好碰上下班高峰期,等了好久也等不上车,正是心如火燎,一辆通往瀛洲桥的车进站了,想到那里能转车,便决定上车,真是可怜!

  车进站以后,人们都是蜂拥而上。唯恐落后。到了车上便是人山人海。车水马龙,令人寸步不前,本来已经上了一天课的我已经疲惫不堪,被挤在中间,更是力不从心了。过了好久,我终于找到了一个依靠的东西:一根栏杆,心中已经很满足。我用手抓住栏杆,头靠在手臂上,全身的力量集中在倚靠的这根柱子上,就这样迷迷糊糊起来。

  忽然,感觉什么东西在摇我的手臂,我缓缓得睁开眼睛抬起头来,原来,是一个坐在我面前的小女孩,看着她的模样:皮肤黝黑,鼻头上还有几点雀斑,头发乱糟糟的,还抱着个一样邋遢的弟弟,一看就不讨人喜欢。心里不禁涌出这样的想法,打扰我睡觉,真是讨厌至极了!”但出于礼貌,我还是无奈地回了声:“怎么了?”她用手指了指旁边,我顺她指的方向看过去,是一个空座位耶!我欣喜若狂想要奔过去,但是,一股内疚感涌上心头,脸颊不知怎么的,感觉又热又烫,“我刚刚还在心中暗暗责备她,可她却是为了帮助我,我真的有权利坐那个座位吗?”我的心如同一团乱麻一般,“你抱你弟弟那么辛苦,让你弟弟坐吧!”我转念说。但这时,座位已经给一位抱着婴儿阿姨坐了。

  我转过头,刚好与女孩的眼神对上,她立刻低下了头。那一刹那,我从她眼睛里看到了些好美好美的东西,是善良。

  下了车后,我便顺利坐上了回家的车,在我的座位后是一个抱着女孩的妇女,在车经过瀛洲桥时,那个单纯可爱的小女孩牵着妈妈的手,指着那夜间华丽绽放的霓虹灯,说:“好美的灯光啊!”我也抬头望着那霓虹灯,就像一朵朵像花一样,令我又一次想起了那个女孩,又一次想起了她做过的动作,又一次想起了善良的魅力。我不禁感慨道:“是啊,好美的花儿啊!”

  世界上最美的东西啊!是善良呦!那双眼睛啊!多么的美丽啊!

以眼睛为话题的作文 篇五

  人们都说:“眼睛是心灵的窗户。”这话果然没错。如果破坏了这扇窗,那将会是什么下场?今天,我们小记者学校的老师通过游戏让我明白了这个道理。

  今天上午,我来到小记者学校,许老师用一种神秘而又古怪的眼神望着我们,笑嘻嘻地对我们说:“今天我们要写的内容既好笑又好写!”“是什么?”我们睁大眼睛,目不转睛地盯着许老师。我似乎感觉到,我们的好奇心,已经到了极点。

  许老师不紧不慢地说:“我们叫同学上来,蒙上眼睛,在黑板上画出自己的样子来。”妈呀,闭上眼睛怎么画呀?还不把自己画成丑八怪吗?同学们议论纷纷,似乎都不敢上去,有的还钻到了桌子下面。胆怯内向的我也用书挡住了脸,边挡边向上天祈祷:“上天保佑,千万不要叫到我呀!”

  还好这时,周俊宇勇敢地举起了手,我长长地“吁”了一口气。周俊宇手里握着一只粉笔,老师向同学借来了一顶帽子,倒扣在他头上。周俊宇说:“唉,早知道我就不举手了!”看着他那滑稽的样子,再加上搞笑的语言,我们不禁哈哈大笑起来。

  接着,他用粉笔在黑板上画了一个椭圆形的“鸡蛋”,再来两粒“豆子”。“哇,光头耶!”“耳朵怎么长在鼻子旁边啊?”“哇,新版怪兽!”“哈哈哈!哈哈哈!”同学们个个笑得东倒西歪。有的笑出了泪花,有的捂着肚子笑,整个教室沉浸在笑声中。

  老师费了“九牛二虎之力”,才把我们解救于笑声中。老师对我们说:“看不见东西是多么的痛苦。那张熟悉的脸蛋,在你们看不见的情况下,画成了什么样子。所以说,眼睛很重要。”

  是呀,眼睛是心灵的窗户,它照亮了我们的人生。我们要好好保护眼睛。

以眼睛为话题的作文 篇六

  眼睛是心灵的窗户,我们的生活中可不能少了一双明亮的眼睛。眼睛不一定就是看东西,有时,它更能表达人们的心情;当有人撒谎时,他的眼睛一定躲躲闪闪的,当有人急切地想得到你的帮助时,他的眼睛一定会殷切地注视着你……

  也许,我们身上,最美的地方就是眼睛了。那天,我去电视台参加招生考试,轮到我和王玥上场时,一位姐姐(电视台的工作人员)特地嘱咐我们:“你们表演时,眼睛一定要看着人家,眼睛一定要会说话,人们都喜欢眼睛有神的孩子。”万老师也时常要求我们:“不管是平常排练也好还是正式上台也好,表情一定都要灿烂,眼睛一定也要会说话,有神。你在台上东张西望,眼睛也不看观众,舞跳得再好,也无济于事。”也许是我平时听了太多这样的话,虽然我近视,但是眼睛很少像其他近视眼一样眯虚起来。

  应该可以说,老师们都十分喜欢我的眼睛。记得四年级一次,康老师给我们讲古诗句,我听得入了迷,眼睛出神地看着康老师,康老师看见了,立即夸道:“你们看看方秋雨,在我讲新知识的时候,你们不应该都像这样看我吗?看到她这么渴望得到知识的眼睛,哪个老师不愿把所有的知识教给她呢?”李老师也不止一次地夸过我的眼睛:“每一次扫视全班同学时,总能望见方秋雨的眼睛炯炯有神地看着我……”

  我想,哪个人不希望在他说话时,别人会有神的看着他?不管你的眼睛大还是小,只要你的眼睛会说话,炯炯有神,它都一定是美丽的。

以眼睛为话题的作文(精简6篇)

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