染雾这件事令我感动作文600字 篇一
初中时的一次感动
初中时，我参加了学校组织的一个社会实践活动，我们去了一个偏远山区的小学，为那里的孩子们开展一次主题教育活动。这次经历让我深深地感动了。
当我们到达那个小学时，我被这个小山村的贫困景象所震撼。学校的教学楼破旧不堪，没有窗户，墙壁上到处都是裂缝，屋顶漏水也没有修补。孩子们的家庭境况也十分困难，他们大多数都是留守儿童，父母都在外地打工。
我们参观了学校的教室，发现教室里只有几张破旧的桌椅，黑板上写满了褪色的字迹。孩子们并不在意这些，他们热情地欢迎我们的到来，笑容洋溢在脸上。我们为他们带去了新的文具和绘本，他们拿着这些礼物开心地玩耍着，不停地感谢我们。
接下来，我们组织了一场主题教育活动，我们以“励志成才”为主题，向孩子们讲述了一些成功人士的故事，鼓励他们要有梦想，努力学习。孩子们认真聆听，他们的眼神中透露出对知识的渴望。
活动结束后，我们在课堂上和孩子们互动。他们向我们展示了自己的才艺，有的唱歌，有的跳舞，有的弹奏乐器。我们不仅为他们鼓掌，还给予了肯定和鼓励。在和他们交流的过程中，我看到了他们的坚强和乐观，他们并没有因为贫困而放弃对美好生活的向往。
离别时，孩子们拉着我们的手，不舍地挥手告别。他们对我们说：“谢谢你们，谢谢你们给我们带来了爱和希望。”这一刻，我的眼眶湿润了。尽管我们只是在他们生活中的一瞬间，但我们的到来让他们感受到了温暖和关爱。
回到学校后，我深思熟虑地反思了这次活动。我明白了人与人之间的差距是如此之大，我感受到了自己的幸福和珍贵。我也明白了教育的重要性，因为只有教育，才能让这些孩子们有机会改变自己的命运。我决心要更加努力学习，成为一个有责任感的人，用自己的力量去帮助更多的人。
这次经历让我感动，感动于那些贫困山区的孩子们坚强的意志和积极的态度。他们用微笑和感激，让我明白了人与人之间的温暖和关爱。我相信，只要我们每个人都能用自己的力量去帮助别人，社会就会变得更加美好。
这件事令我感动作文600字 篇二
一次无私的帮助
那是一个寒冷的冬天，我和爸爸妈妈一起去商场购物。当我们正要出门时，我突然看到一个老爷爷摔倒在地，他瘦弱的身体无法站起来。我心生一股冲动，赶紧跑过去帮助他。
我和爸爸一起将老爷爷扶起来，他的脸上带着痛苦的表情。我问他是否需要帮助，他微笑着说：“不用担心，我只是摔了一跤，没什么大问题。”但是我能看出他的腿有些瘸，他走起路来非常吃力。
我立刻主动提出送他回家。老爷爷感激地点点头，我和爸爸一起搀扶着他，慢慢地往回走。路上，爸爸和老爷爷聊了起来，得知老爷爷的妻子去世已经很多年了，他一个人生活，没有子女。他告诉我们，他经常一个人出来散步，这次不小心摔倒了。
到了老爷爷的家，他微笑着感谢我们的帮助，然后请我们进屋喝热水。他的家很简陋，家具都很旧，但是非常干净整洁。他给我们倒上一杯热水，我们坐在一起聊天。
在和老爷爷的交谈中，我了解到他虽然年纪大了，但精神依然很好。他告诉我他经历了很多困难，但是他一直坚持乐观向上。他说，他认为帮助别人是一种快乐，他愿意尽自己的力量去帮助他人。
这次经历让我深受感动，我明白了什么叫做无私的帮助。老爷爷没有要求任何回报，只是希望别人能够感受到他的关爱和温暖。他的善良和乐观的态度让我深深地敬佩。
离开老爷爷的家后，我告诉爸爸妈妈我想学习老爷爷的品质。他们赞许地点点头，告诉我无私的帮助是一种美德，只有通过帮助他人，我们才能真正理解和体验到生活的意义。
这件事令我感动，感动于老爷爷无私的帮助和乐观的态度。他的故事让我明白了什么叫做真正的帮助，也让我明白了什么叫做真正的快乐。我决心要向老爷爷学习，用自己的力量去帮助别人，让更多的人感受到关爱和温暖。
这件事令我感动作文600字 篇三
童年如果是一个五彩斑澜的盒子，那发生的令我们记忆深刻的事就是一个个漂亮的贝壳。我也有很多“贝壳”，令我记忆最深刻的，那一个最闪耀的“贝壳”，永远都忘不了……
那是一个阴沉沉的下午，我刚从补习班下课，一出门我就感觉到一股凉气扑面而来。天空灰暗，还时不时有几声闷雷在天空中打响，好像将有什么不好的事情发生。看见天气如此不好，我便加快步伐，走到公交车站的檐下面去。
刚走到这，天空突然劈下一道闪电，紧接着狂风大作。我虽然有站牌拦着了，但还是被冻得瑟瑟发抖。“什么鬼天气！”我抱怨道。说时迟那时快，天空又立刻下起了倾盆大雨。刚好这时，公交车来了。我紧忙掏口袋拿钱，哎？左口袋没有！我记得就放在左口袋呀！哎呀，不管了，车要来了，先上了再说吧！肯定有的！
匆忙上了公交车，我才翻口袋。右边，也没有！这时，公交车司机拿一种冷酷的眼神望着我，车内的大部分人也无情的望着我。我心里像打翻了五味瓶，心里很不好受，生怕他们把我从车上仍下去。虽然我认识回家的路，但现在下着这么大的雨，回家肯定会生病；妈妈、爸爸又不能擅自离开工作岗位……哎！看来我这是难逃一劫啊！
“不”！这时，一个苍老的声音响起：“孩子，我这里有一块钱，你拿去。”我赶紧说道：“这怎么行呢？我怎么能要您的钱呢？”老太太说：“怕啥，先拿着吧。”
“那，可……可我怎么还您的钱呀？”
老太太笑道：“一块钱，还什么？又不是一万块钱。”“要不这样吧，您同我一站下车，我上去找到一块钱，把它还给您。”“不用了”老太太说，“我下站就到了。我去找我儿子。下午我就回山东老家了。我刚到城里时不知道要投币付钱，也是一位像你这么大的小朋友，是他帮我付了钱。若你想还我钱，就随身带着一块钱，哪一个人需要，你给他（她），就算是你还我了。”
我听了这番话，甚是感动。急忙接过钱，投进了硬币箱。硬币在箱子里发出清脆的咯咯声。
“叮咚——”老太太说的下一站到了。老太太这时才颤巍巍的一步一步地走下去。我便坐到了她的位置上，心里对她充满了无穷无尽的感激之情。我目送老太太一拐一拐地走着，渐渐消失在人海之中……
这件事令我感动作文600字 篇四
如果生活如同一朵芳香四溢的鲜花，那么往事就是一颗颗晶莹的露珠，如果生活是一片广阔舒软的沙滩，那么往事就是那各式各样的贝壳，至少，仍有一个贝壳在我手上闪闪发光，让我忘记不了。
“唰唰唰……”熟悉的扫地声又在楼下响起了，我像往常一样，高高兴兴背着书包下楼，望着她，与她对视一笑，那布满了皱纹的脸，那一串连贯的动作让我感动，她身穿醒目的环卫服，手执大扫帚，戴着一双白色发黄的手套，脚穿一双绿色工作鞋，正弯着腰，清扫着一旁的垃圾。
她有一对洁白而整齐的牙齿，一双大大的眼睛，她笑得很好看，如同春阳般明媚，使我充满了自信。每天早上当鸟儿啼啭着旋律时，她就来到了城市的街道边，她不光起早贪黑的工作，还有一件事情特别感动我。
记得一天下午，天空黑沉沉地，像一口铁锅倒挂在天上，乌云把太阳赶跑了，大风咆哮着露出了狞狰的面目，一旁的大树被吹得直不起腰，很快大雨纷纷扬扬落下，像千万颗珍珠，人们纷纷散尽，谁都不想在这大雨中停下一秒，我放学打着伞，踏着小水坑，大步流星地拼命向家走去。
突然，她出现在我的眼帘，她依然拿着那把大扫帚，不动声色地扫着面目全非的地面垃圾，雨中的她戴着一顶竹子斗笠，仍然穿着醒目的工作服，雨水已经淋湿了她的衣服，她毫不在意，大风像一只拦路虎，不断把落叶吹的乱飞，她还是专心的工作，扫完这里地面上的垃圾。
我望着雨中的她，一种敬意油然而生，是呀！她不顾辛劳总是将最好的展示给别人，给予别人明朗和干净，而我们大家却为何为一点苦或不如意就伤感呢？想着她的平凡而伟大，我们该是多么的渺小呀！
爱心是冬日里的一缕阳光，对饥寒交迫的人给予温暖，爱心是久旱中的一场雨露，给心灵龟裂的人给予滋润，在生活中，要是我们能多发现身边的这些美，我们的世界定会锦上添花。
这件事令我感动作文600字 篇五
从小到大，我不知经历了多少事情了。但是有一件事却让我感动，令我难以忘怀。
那是上个学期的事情了。
一个星期一，班里的同学都发现班主任有点异常。她从早上到学校时起就一直戴着口罩，在教室里也如此。大家七嘴八舌地讨论着，都很纳闷儿班主任出了什么事。后来班主任在班会上说，上周五大家都不听话，让班主任两次对班级发火，结果到了周末，她嘴边长了一个很大的泡。那次班会，我记得最清楚，大家低着头，惭愧极了。
我很内疚，我是班长，就应该协助老师把班级管好，这是我的责任，班主任被气成这样，不只是大家不好好表现，我认为更多的责任在于我！因此我心里像被塞了铅块似的，沉重极了。
下课后，班主任却对我说“没关系，我这次是装的哈，吓唬他们，好让他们表现好点儿，千万别把我班会说的当真啊，也别说出去。”结果，我把班主任说的话当真了，破涕为笑。
第二天，班主任把我叫进办公室为她帮忙整理同学们的作业。然而，这时我被彻底惊呆了——她没戴口罩，嘴边红红的一片，都是一个个泡！它们红的扎眼，也深深地扎在我的心里。看到这情景，我差一点儿就流下眼泪，但我怕班主任发现，便硬生生的把泪咽进肚子里……
帮完忙出来，又回想起班主任的话语，浮现出她嘴边红成一片的泡。原来她班会上说的话是真的，她是为了不让我难过才那样安慰我的。尽管，我是不那么容易被感动落泪的，但那一刻，我咬着嘴唇，潸然泪下……
虽然老师您对我说的是谎言，但这善意的谎言却深深烙在我心里。
老师，您像一座灯塔，照亮我前进的方向；老师，您像一名园丁，让我们一朵朵祖国的花朵茁壮成长；我们看到的是一张张各种比赛的奖状飘香我们班级，可谁又看到老师背后付出的多少？
老师，你的辛劳是我们的动力，我们的优秀是您的骄傲，然而您可知道，因为是您的学生我们有多么的自豪！
这件事令我感动作文600字 篇六
前几周，大队辅导员张老师给我们36个大队干部候选人开了个会，告诉我们这次竞选与往常不同，采取得是以板报的形式做自我介绍。
回到班里，我左思右想也想不出什么好的方案来设计这个个人板报，要知道，我的审美感并不是那么好，加上最近学习比较紧张，我哪有心思去弄这些东西呀。想到这儿，我想凑和一个上去得了，可这样一来便辜负了父母与老师对我的期望。这可怎么办才好呢？
这时，我想起了我的好朋友陈梦雨和常可心。陈梦雨是我们班有名的小画家，不仅画画得好，审美观也非常的强；常可心字写得非常漂亮，干事十分利索，找她们俩来帮我一起做这个板报，这个板报必将会成功。可现在毕业班的学习都很紧张，而且眼看快月考了，她俩会帮我的忙吗？
我忐忑不安地找到她俩说：“小雨、可心，你们能帮我个忙吗？最近要竞选大队干部了。我想请你们帮我一起板报。”“没问题!我们不是朋友吗？”她们俩爽快的地答应了。此时，我不安的心情总算得以解脱。心想：有朋友真好，特别是有她俩这样的朋友。
于是，每节课间，我们都在一起讨论着板报的设计与内容。陈梦雨说要弄几朵花做花边，常可心要为板报设计出构思。这一天中，我每时每刻都享受在友情的怀抱中，真使我幸福！
接下来的几天，她们放下中午午休时间、课间活动等空闲时间，坚持要为我做板报，每天她们都会有新的构思与我讨论，修改板报……
时间一晃眼就过去了，这一天终于来到了。这天是全校大队干部改选的日子，也是投票的日子。
我心中忐忑极了，这年是我在小学学习的最后一年，今年我会成功吗？
第二天，投票结果出来了，看着展板上的红纸黑字，我好开心，好高兴！我以525票的票数位居第一。
回到班里，我把这一好消息告诉了陈梦雨和常可心，她们也十分开心。这里有她们的功劳，有了她们，这些天做板报我才不会寂寞，因为有她们，我才能成功地完成这张板报。
有这样的朋友真好！这件事真让我感动！
