对手作文600字【推荐6篇】

时间:2018-03-08 07:15:15
染雾
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对手作文600字 篇一:兄弟之间的竞争

兄弟姐妹之间的竞争是一种常见的现象。在我家里,我有一个比我小两岁的弟弟。我们经常会在各种方面竞争,无论是学习成绩、体育比赛还是家务事。这种竞争虽然会带来一些矛盾和争吵,但我认为它对我们的成长和发展是有益的。

首先,兄弟之间的竞争可以激发我们的学习动力。我和弟弟在学习上常常互相切磋,争取取得更好的成绩。每次考试之后,我们会拿出成绩单进行比较,看看谁在哪些科目上超过了对方。这种竞争不仅让我们保持了对学习的兴趣,还让我们在学习上互相督促,不断进步。

其次,兄弟之间的竞争可以培养我们的团队合作精神。尽管我们会在学习上相互竞争,但在一些困难的时候我们也会互相帮助。比如,当我遇到数学题解不开的时候,弟弟会主动过来帮助我,而我在其他科目上也会给他提供帮助。通过这样的竞争和合作,我们学会了相互包容和信任,更好地处理人际关系。

最后,兄弟之间的竞争可以培养我们的自信心和坚持不懈的品质。当我在比赛中输给弟弟时,我并不气馁,反而更加努力地训练,希望下一次能够战胜他。这种竞争让我明白了成绩的背后需要付出努力和坚持,只有不断努力才能取得进步。同时,每次我战胜弟弟时,也会感到一种成就感和自豪感,这进一步增强了我的自信心。

总而言之,兄弟之间的竞争虽然有时会导致矛盾和争吵,但它对我们的成长和发展是有益的。它可以激发我们的学习动力,培养我们的团队合作精神,以及培养我们的自信心和坚持不懈的品质。因此,我们应该以积极的心态对待兄弟姐妹之间的竞争,将其转化为我们成长的动力和源泉。

对手作文600字 篇二:友情的力量

友情是人际关系中非常重要的一种关系。在我成长的过程中,我结识了许多好朋友,其中有一个是我的对手。我们经常在学习和各种竞赛中相互竞争,但这种竞争并没有破坏我们的友谊,反而更加深化了我们的关系。

首先,友情让我们在竞争中相互成长。作为对手,我们会相互切磋、相互学习,争取取得更好的成绩。每次比赛之后,我们会互相交流经验,分享成功和失败的经历。通过这种竞争和学习,我们不断提高自己,取得更好的成绩。

其次,友情让我们相互支持和鼓励。在竞争中,我们也会遇到困难和挫折。但是,每当我感到沮丧和失望的时候,我的对手总是会给我鼓励和支持。他会告诉我不要放弃,相信自己的能力。这种支持和鼓励让我重新振作起来,再次投入到竞争中。

最后,友情让我们互相理解和包容。在竞争中,我们会互相争胜,但这并不意味着我们会因此而产生敌意。相反,我们明白对方的努力和付出,尊重彼此的成绩和努力。这种理解和包容让我们的友谊更加牢固,让我们在竞争中保持了良好的关系。

总而言之,友情的力量是无穷的。在我和我的对手之间,友情让我们在竞争中相互成长,相互支持和鼓励,互相理解和包容。友情不仅让我们取得了好成绩,更让我们在成长的道路上不再孤单。因此,我相信友情的力量是无比珍贵的,我们应该珍惜并维护这份友谊。

对手作文600字 篇三

  我们不应该忘记对手。没有对手,也就没有自己;没有第二,也就没有第一。而且对手太低、太烂,也没有意义,只有对手强大,才能凸显自己更强大。因此,在人生道路上,我们只能与对手同行。

  对手往往被认为是敌人和自己的对立面,可我却认为应该感谢对手。对手让你吃尽了苦头,但可以从苦头中获取知识和甜蜜。对手是一位导师,他虽然不会告诉你,但可以让你明白很多道理,所以我感谢对手。

  比如在拉丁舞比赛中,除了自己,谁都是对手。谁不想拿第一,谁不想拿奖牌?可是,比赛是残酷的,也是精彩的。只有自己努力奋斗,才能拿到好名次。而对手好像是一根弹簧,你弱他就强。所以对手让我明白做事不只是为了得第一、拿名次,把事情做完就好。在考试时,自己的同学就是对手,我们有时会不忍心伤害自己的同学。可是如果你不忍心,自己的成绩就很难“百尺竿头,更进一步”。所以,对手让我明白,有时候是不能让步的。在比赛和考试中,我们应该学会三个字——不放弃。对手就是因为这三个字,才称得上是对手。在自己拿到第一名时,感谢的应该是对手。

  对手可以算得上自己的老师、知音。因为对手有时比老师还渊博,对手之间甚至可以做到心与心的沟通和交流。感谢对手,有时和对手得相同分数,这也就说明,自己不差,对手也不差。对手为了自己,不可能放弃自己的成绩。

  不管输赢、胜负、成败,我们最不应该忘记的就是对手。没有对手,也就没有自己;没有第二,也就没有第一。在人生道路上,只能与对手同行!

对手作文600字 篇四

  从小我就生活在爱的海洋,有亲人的庇护,有父母撑起的伞,任凭我怎样出错,都有父母的支撑……

  自从上学,我离开了父母,挣脱了爱的束缚,逃离了幸福的海洋,我明白了:有些东西,要刺激才会有激情,感谢对手,给了我所需要的刺激,让我登上成功之巅……

  有一次数学考试,我输给了我的同桌小红,我上下打量着这个低俗的女生,她用红绸子扎的小辫子,还有那超级庸俗的小红花那图案的上衣,裤子明显是穿了好多年的,几乎有些掉色,就是她,她仅用一分把握挤出三好学生……

  我气愤,我暗暗下决心:下次考试我一定要超过她,就这样,梦寐以求的考试即将来临,经过多少个日夜的努力。我相信自己一定可以的。交卷、发卷,就这样,相隔了并没有多久,而对我来说却是度秒如年,“下面,我开始宣布成绩……”我的心提到了嗓子眼,就这样,不耐其烦的听着老师的宣读,一直到最后,都没听到我的名字。我心想:难道是我做的太好了,老师特意表扬我……。刚刚回过神来,被老师叫到办公室,训斥了一顿,心情从激动的高潮跌到失望的谷地……

  可是,我就是不服气,我怎么会输给她?结果我又给自己定目标,每天进步一点点,操场上,少了我的身影,座椅旁,少了我哈哈大笑的声音……就这样,期末考试临近,我又和书本作了最后的斗争……“这次,我要特别表扬一下……”嘿嘿,我在座位上暗暗自喜,这一刻我终于盼到了,心里比吃了蜜还要甜……

  感谢你小红,要不是你,我才没有要奋斗的念头;要不是你,我才不会知道,我有这样的水平;要不是你,我才不会明白成功之后的喜悦……感谢对手,没有你的激励,根本不会有今天的成就,因为思想的斗志,激励了我的勤奋念头,感谢对手,是因为你们,才会有我们的不断进步,感谢对手……

对手作文600字 篇五

  每个人都会有要感谢的人或者物,我要感谢的人是我的对手。

  去年夏天,我们学校篮球队与三角湖小学打比赛,他们的气势十分强大。我心里非常紧张,脚发软,但老师还是点了我上场应战,因为我是校篮球队的主力,所以只好硬着头皮上场了。

  比赛时,我们奋力抢断,但是仍然抵不住对手的猛烈进攻。发球权在我的手上,我有气无力地拍着球,一个对手飞奔而来,想要抢断,我向队友伸食指表示要求增援,很快,一位队友向我举起右手,我便将球举起,准备快速将球传给他,但敌方的队员太聪明了,太灵活了,直接从我手上夺过球,我猝不及防,重心不稳,脚下一滑,倒在地上,我抬起受伤的脚跳下场,老师正准备换上另一个队友。

  我听见对方球员说了一声:“这个人真不耐玩,他就是白痴。”我一听,直接蹦上球场,大声喝道:“我们比试比试,谁输谁是白痴!”他的脸上满是不屑。

  我用力地拍打着球,忘了脚上的伤痛,像一只猛虎下了山一样,抱球飞奔在球场上,我瞅准备时机,投了一个三分球,但还差一点,对方球员嘲笑着我:“士气不错,但实力不足,我看他就一个蛇皮。”球场上爆发出一阵大笑,我红了脸,奋力向前拼搏,但都没有成功,我使出全身的力量,使劲抢断、运球、投篮,终于进了——我使用我最拿手的投法,投进了一个两分球,不一会儿又是三分……我们队打出了气势,来了几次完美的配合,我们队终于赢了。

  我再看看那位对手,他这次投来的是赞许的目光,我笑了。

  谢谢你,对手,你用你的无礼和傲慢,燃起了我的斗志,让我为学校争得了荣誉。

对手作文600字 篇六

  人生因对手而精彩,因为有你的对手才能从中看出你的熠熠生辉。

  烛之武和晋伯是对手,他们都必须让秦王与自己为伍,与对方为敌。秦国的军队把郑国围了个水泄不通,老烛这个人啊,很聪明,他用篮子把自己从城上送下去,这样来了暗箭也能挡一挡。他到了秦国的军队,见到了秦伯,说“您看我也知道我国快被您攻下了,可您想,晋国今天把郑国作为边界,明天就会骑在您的脖子上;您还记得您对他的恩情吧,说好了给您两座城池,估计是忙于“设版”给忘记了吧;再说,把郑国作为您歇脚的地方不也很好吗?”仅仅说了三句话,就改变了郑国灭亡的命运。其实,要我说,这得感谢晋伯,如果没有他唆使秦国来攻打郑国,怎么会有“此寡人之过”对老烛的歉意,又怎么会有一个老头儿凭三寸不烂之舌改变国家命运的辉煌一页?所以说,感谢你的对手。

  刘邦和项羽亦是对手。项羽听说刘邦想在关中称王,“旦日飨士卒”。项伯驾马去劝说张良离开,张良说;“此去不义。”于是告诉了刘邦,刘邦听了,淡然的说了句:“这该怎么办?”面对张良对“为此计者”的追问,刘邦说:“这是一个小人说的。”而后“卮酒为寿”与项伯“约为婚姻”,项伯归去,与项羽议,最后决定“因善遇之”。第二天项羽在鸿门宴上“不理亚父之数目”、“使项伯护沛公”,到了最后的沛公还于军中,斩无伤。在这次争王的斗争中,明显的显出了刘邦的机智,项羽的鲁莽。没有项羽“此左司马曹无伤言之”的话语,怎么突现出刘邦“此小人言之”的机智,又怎么会使刘邦立即斩杀了曹无伤?所以,感谢对手吧,没有对手,怎么展现出你的才华,了解你的不足?

  人,因有对手而强大,因有对手而闪耀。有了对手,你才会熠熠生辉,有了对手,才会升华你的人生,铸就你的成功。

  感谢对手!是他,让你感受到生活的精彩;是他,让你体验到了成功的辉煌、失败的辛酸;他,是你的对手,也是你的朋友。

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