四年级语文作文题目【优质3篇】

时间:2017-01-07 08:19:49
染雾
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四年级语文作文题目 篇一:我最喜欢的动物

我最喜欢的动物是小狗。小狗非常聪明可爱,它们是人类最忠诚的朋友。

我有一只小狗,叫做小黄。小黄是一只金毛犬,毛色金黄金黄的,非常漂亮。它的眼睛像两颗黑珍珠,闪闪发光。小黄特别聪明,它会听懂我的指令,知道做什么事情是对的,什么是错的。每天放学回家后,小黄总是在门口等着我,看到我回来它就高兴地摇着尾巴迎接我。有时候我们一起去公园散步,小黄总是在我身边蹦蹦跳跳的,非常开心。

小黄还会帮助我做一些家务。比如,当我忙着写作业时,小黄会静静地躺在旁边,不会打扰我。当我写完作业时,小黄会跳上我的腿,用它温暖的舌头舔舔我的手,好像在说:“辛苦了,我来帮你放松一下。”这时,我会感到一种莫名的幸福感。

我还喜欢和小黄一起玩耍。有时候,我会和它一起追逐球,把球扔得越远越好,小黄总是追得很快,然后高高跳起,用嘴接住球,然后把球叼回来给我。我们还会一起玩捉迷藏,小黄总是躲藏得很好,我得费一番功夫才能找到它。每次找到小黄时,它总是笑得很开心,好像在说:“你终于找到我了!”这时,我们会互相表扬对方,一起笑个不停。

小黄是我最好的朋友,我非常喜欢它。我希望小黄能健康快乐地陪伴我度过每一天。

四年级语文作文题目 篇二:我最喜欢的季节

我最喜欢的季节是夏天。夏天是一个充满活力和欢乐的季节。

夏天的天气非常热,但是我喜欢夏天的热。因为夏天的热让人感到充满活力,可以尽情地玩耍和享受阳光的温暖。夏天的天空湛蓝湛蓝的,阳光明媚明媚的,河水清澈清澈的,海浪汹涌汹涌的,一切都那么美好。

夏天是游泳的好时机。我喜欢去游泳池,和朋友们一起在水中嬉戏。我会穿上漂亮的泳衣,戴上防晒帽和太阳镜,然后在水中尽情畅游。游泳让我感到非常快乐和放松,还可以锻炼我的身体,强健我的体魄。

夏天还有很多好吃的水果。比如,西瓜、葡萄、草莓等等。我喜欢在炎炎夏日里吃上一块冰凉的西瓜,那个味道真是太好了!夏天的雨水也很多,雨后的空气清新宜人,可以带走夏天的炎热,给人带来一丝凉意。

夏天还有很多有趣的活动。比如,夏令营、郊游、露营等等。我喜欢参加夏令营,那里有很多有趣的活动和游戏,还可以结交到新的朋友。郊游和露营让我感受大自然的美丽和神奇,可以与家人一起享受大自然的恩赐。

夏天是一个充满活力和欢乐的季节。我喜欢夏天,因为夏天让我感受到生活的美好和快乐。我希望每个夏天都能过得开心而充实。

四年级语文作文题目 篇三

四年级语文作文题目集锦

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。以下是小编精心整理的四年级语文作文题目集锦,仅供参考,欢迎大家阅读。

  题目:真没想到

  要求:

  1、写一篇400字左右的记叙文。

  2、有条理,内容具体,写出真情实感。

  提示与要求:

  你有过“答应别人的事情一定想办法完成”的经历吗?请仔细想想,以《守信》为题,写一篇文章,要有中心,有条理,,表达自己的真情实感。

  题目:这件事,我做对了

  题目:啊!我成功了!

  提示:在生活和学习中,你一定会怀着美好迫切的愿望与决心去做一些事情,经过努力,克服困难,取得成功。请你从中选择一件事情写下来。

  要求:

  1、围绕中心选择材料,写一篇450字左右的记叙文。

  2、要把事情经过写清楚,重点部分写具体些。

  提示与要求:

  把自己和母亲之间感人的故事写下来,题目自拟,450字左右。

  提示与要求:

  写一位你最敬佩的人,通过一件事写出他(她)的优秀品质。

  题目自拟。

  题目:我会__________

  要求:

  1、先把题目补充完整。

  2、把你学会一项本领的经历、体验写下来,选择你感触最深的事写下来。

  3、注意把学习这项本领的经过写具体,写出自己的真情实感。

  题目:我的同学

  要求:

  用二三件事把你同学的好品质写下来,内容具体,语句通顺。

  题目:未来的我

  要求:

  未来是美好的,请展开想象的翅膀,憧憬你美好的未来,为你的未来画像。要求想象合理,叙述有条理,400字以上。

  题目:想起这事我就_____

  要求:

  1、在横线填上表示心情的词语。

  2、把事情的经过写清楚。

  题目:一份爱心

  提示与要求:

  在我们这个充满爱心的社会里,你曾得到别人的关爱,也曾把自己的一份爱心献给他人、集体、社会……请你选其中的`一件,以“一份爱心”为题,写一篇短文。要求内容具体,表达出真情实感。不少于400字。

  题目:礼物

  要求:

  写一篇记叙文,表达自己的真情实感,叙述有条理,400字以上。

  题目:我爱________

  要求:

  1、把题目补充完整。

  2、选择一件事物,抓住特点写下来,并展开适当的想象。

  题目:孝心

  要求:

  选择一两个典型的事例,表达文章的主题。做到有中心,有条理,语句通顺。

  题目:______给全家带来欢乐

  要求:400字以上。

  题目:我做了一件满意的事

  要求:

  1、按事情发展顺序写。

  2、有中心,有条理,语句通顺,不少于400字。

  题目:闲不住的人

  要求:

  从你熟悉的人中选材,要写出人物的特点,不少于400字。

  题目:我和老师说说心里话

  要求:

  请你通过二三件具体的事,写出自己要说的心里话。

  题目:真_______

  要求:

  1、把题目补充完整,可填“高兴、难过、有趣、后悔”等。

  2、写在校学习期间发生的事。

  3、按一定顺序写,内容具体。

  题目:假如我有翅膀

  要求:

  请展开合理的想象写一篇记叙文,条理清楚,文句通顺,400字以上。

  提示与要求:

  每个人都有许许多多的第一

次,想一想,哪一个是你最难忘的?拿起笔来,把这个第一次写出来吧。题目可以用“第一次……”,也可以根据内容自己拟题。

  扩展:

  小学作文审题技巧

  1、审命题的类型:命题、半命题、命意(供材料作文)、话题。

  审清题目类型,一是有利于迅速确定题目。命题作文题目是固定的,就不能自作主张,另写文题;半命题作文题目是要进行“完形填空”的,就不能粗心大意,信手填写;选题作文要求“多中选一”,就不可犹犹豫豫,反反复复;材料作文和话题作文的题目一般是自拟的,就应匠心独运,一展才情。审清题目类型,二是有利于写出符合要求的习作。如材料作文和话题作文有时都有一段文字材料,但两者对材料的处理是不同的。前者必须紧扣材料,或以材料为“骨架”展开故事,或以材料为基础提炼论点,否则就会下笔千言,离题万里;后者不必紧扣材料,只要所写的内容与材料有关就行。

  2、审写作的内容:

  审写作内容,即题目要求我们写什么。就记叙文而言,就要弄明白文章是要求记人,还是叙事;是写景,还是状物。

  如:《记一件难忘的事》。通过审题,我们知道这是一篇要求写事的文章。

  3、审题目的题眼

  文题中一般都有关键词,这些词就是所谓的题眼。把握了题眼,也就抓住了文章要突出的重点,了解了写作要避免的误区。如《一次不寻常的考试》中的“不寻常”就是应深入挖掘的字眼,《今天真好》中的“真好”就是应反复渲染的重心,《最舒心的时候》中的“最舒心”就是应浓墨重彩的内容,《家乡巨变》中的“巨变”就是应精心琢磨的方面。《做人要有______》、《我______长大》、《现代科技给我带来的______》这些文题中横线上所填的内容都是题眼。又如《欣赏》、《献一份爱心给——》、《我爱看的——》这些文题中加点的词也就是题眼。

四年级语文作文题目【优质3篇】

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