染雾中学生满分作文 篇一
如何有效提高中学生学习效率
学习效率是中学生取得好成绩的关键因素之一。然而，很多中学生在学习上存在着效率低下的问题。那么，如何才能有效提高中学生的学习效率呢？
首先，良好的时间管理是提高学习效率的基础。中学生应该充分利用时间，合理安排每天的学习计划。他们可以制定一个详细的学习时间表，将每天的学习时间分配给各科目，并确保按照时间表进行学习。此外，他们还应该学会合理分配时间，将重点放在对自己薄弱科目的学习上，提高自己的学习效率。
其次，培养良好的学习习惯也能有效提高学习效率。中学生应该养成良好的学习习惯，比如定期复习，及时完成作业，积极参与课堂讨论等。他们还可以通过阅读相关的学习资料，培养自己的阅读能力和学习兴趣，提高学习效果。此外，中学生还应该学会合理安排作息时间，保证充足的睡眠和休息，以提高自己的学习效率。
最后，合理利用学习资源也是提高学习效率的关键。中学生可以充分利用图书馆、互联网等资源，查找和收集与自己学习相关的资料。他们还可以参加一些学习培训班或者参加学习小组，与其他同学一起学习，相互讨论问题，共同进步。此外，他们还可以请教老师或者同学，及时解决自己在学习中遇到的问题，提高学习效率。
总之，提高中学生的学习效率需要他们具备良好的时间管理能力，培养良好的学习习惯，合理利用学习资源等。只有这样，中学生才能在学习中取得更好的成绩。
中学生满分作文 篇二
如何培养中学生的创造力
创造力是中学生发展的重要能力之一，它在他们的学习和生活中起着重要的作用。然而，很多中学生在创造力方面存在着欠缺的问题。那么，如何培养中学生的创造力呢？
首先，提供多样化的学习环境是培养中学生创造力的关键。中学生需要接触到不同的学习内容和学习方式，才能激发他们的创造力。学校可以组织一些创新性的课程或者活动，如科学实验、艺术创作等，让学生在实践中发现问题、解决问题，培养他们的创造力和创新思维。此外，学校还可以提供一些创造性的学习材料和工具，如乐高积木、手工制作材料等，让学生在参与其中时能够发挥自己的想象力和创造力。
其次，鼓励学生独立思考和表达意见也能有效培养中学生的创造力。学校应该注重培养学生的思维能力和表达能力，让他们学会独立思考问题，提出自己的见解和观点。教师可以通过开展讨论、辩论等活动，引导学生思考和表达自己的想法。此外，学校还可以鼓励学生参加一些创意比赛或者展示活动，让他们有机会展示自己的创造力和创新成果。
最后，为学生提供创造性的评价方式也是培养中学生创造力的重要途径。传统的考试评价方式往往只注重学生的记忆和应试能力，无法全面评价学生的创造力。因此，学校可以尝试一些创新的评价方式，如项目制评价、个性化评价等，注重评价学生的创造性思维和创新能力。此外，学校还可以鼓励学生进行自我评价和互评，让他们学会反思和改进自己的创造性表现。
总之，培养中学生的创造力需要提供多样化的学习环境，鼓励学生独立思考和表达意见，以及为学生提供创造性的评价方式。只有这样，中学生才能在学习和生活中展现出自己的创造力，为自己的发展打下坚实的基础。
中学生满分作文 篇三
有一种久违的体验叫感动，有一种醉人的滋味叫感动，感动是无法预订，也无法奢求，它总是在不经意的一瞬间轻轻触动心灵，铭记于心。人的一生有很多次感动，并在不断感动之中。
有一件事震惊全世界那就是5·12大地震。那天，天空阴沉沉的。午时两点多钟，当地震洗卷而来，人们惊慌失措。那一刻很多人被压在了废墟下头。四面八方的解放军前来救助。在救援过程中出现了很多感人的故事，有一件事让我难以忘怀。
那就是谭千秋教师奋不顾身救下4个孩子的光荣事迹。地震来临时谭教师正在绘声绘色上课，同学们也在专心致志地听讲，忽然教室开始摇晃，谭教师意识到是地震，于是他大喊到；“同学们地震来了，大家快跑呀！什么都不要拿！同学们快出去呀！同学们都迅速冲出来了教室，跑到了操场上，到了操场上，还有有4个同学没冲出去，怎样办呢？
本来谭教师能够逃出教室去，可当他转脸看到，班里还有个4个同学没法逃出去，他们在教室里乱跑，在教室里尖叫，往上一看有的大块砖瓦正在向下掉，谭教师仅有一个概念；就是拯救个孩子，他喘着气向孩子跑去，砖瓦就要砸到孩子们的头上时，谭教师一把抓住孩子们的手向讲台桌奔去，那一瞬间。
只见后面“哗”一声，砖瓦掉在孩子们的身后，前面也在掉着大块的砖瓦，谭教师顾不了那么多了，拉着孩子们直奔讲台的课桌下头，自我弓着背，双手撑在课桌上；用自我的身体盖着4个学生，地动山摇，伴随着雷鸣般的响声，冰雹般的砖瓦，灰尘，纷纷坠落到他的头
上，手上，背上热血顿时奔涌而出；他咬着牙，拼命地撑住课桌。如同一只护卫小鸡的母鸡，他的身下蜷伏着4个幸存的学生。
轰轰轰。房子塌陷了。他用尽全身的力气紧紧的抱着那4个孩子，他完成了生命最终的使命，他这双以往传播知识的手臂拯救了4个孩子的生命，而他张开守护翅膀的身躯化为永恒。
不要怀疑，因为感动是真真切切的情感流露，尽管世俗的东西已经让身边事物变得模糊不清，尽管这样的感动越来越少，然而我们的生命需要感动，感动如夜空中的繁星闪闪发光，照亮整个世界。
虽然我们木有经历过，可是，那份感动是永恒的，感动时刻在我们身边。
中学生满分作文 篇四
提起老聂，总有一种莫名其妙的感觉。他既是一位最严厉的老师，又是一位非常幽默的老师。他就是我们的历史老师。
俗话说：严师出高徒。用这句话形容他最合适不过了。
记得那是一个阳光明媚的早晨，教室外走来一位个子不高，戴着一副黑色眼镜的陌生老师。然而，他进来时瞬间打了上课铃，同学们迅速归位，只是少了两位“大仙”。
“以后我叫你们历史！”他郑重其事地说。脸上没有一丝笑容，像是僵硬的不会笑了似的。
就在教室鸦雀无声之时，那两位“大仙”从外慌慌张张地跑了进来。“出去！谁让你们进来了？”一声威震九天的“狮吼功”从他嘴里吼出。两位“大仙”大吃一惊，像是一支离弦的箭跑了出去，呆站在教室门口。
“以后上课不准迟到！”他愤怒地说。我当时心想：这分明是个下马威，以后可没好日子过了。不过，从那以后，班里同学无论上什么课，都不再迟到了。
不知从什么时候起，我们开始称他“老聂”，他也给我们班里的几个人起了“代号”，我们的师生关系越来越好了。
前几天，老聂讲练习题，同学们一个接一个地回答。快轮到我了，可当时我竟和后面的人同时站了起来。只听同学们传来一阵笑声，我顿时感到闹了笑话。这时老聂虚张声势地轻轻拍了我几下，嘴角露出一丝笑容，眼睛也眯成了一条线。
还记得昨天他上课问一位同学叫什么名字，这位说道：“老师，你猜。”“好的，你猜，起来回答问题！”老聂爽快地应对着，巧妙地化解了这尴尬的局面。
啊，老聂，你总让课堂变得这么有趣，其他老师都说，学生们活跃不已啊！你总让我们开心，让大家开心。可与此同时，你又让我们收获知识，懂得了许多道理。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。当你把莘莘学子送入辉煌的殿堂时，您却还在为下一届学子不懈的努力着，默默坚守着您的岗位，为国家创造人才，您是多么伟大无私啊！
世界上所有人类的工程师啊，您们是阳光下最美的人，是人类精神的支柱，没有您们的默默无闻、无私奉献，哪有学识渊博、品德高尚的人呢？
中学生满分作文 篇五
濠河狼山风景好，脆饼蟹包香喷喷！猜猜什么地方如此美妙？告诉你吧，这就是我美丽的家乡—南通。
我们南通位于江苏省东部，东抵黄少，南望长江，是赫赫有名的鱼米之乡、文化之乡，被称为“中国近代第一城”。
南通最有名的就要数濠河和狼山了。濠河是一条历史悠久的古护城河，它缓缓地绕着整个南通城，所以我们亲切地称它为“母亲河”。每年春节一过，春天便悄悄地来了。那时候，东风吹起来了，那风 是轻轻的、柔柔的、软软的，吹皱了濠河的千顷碧水，拂绿了濠河边的万树柳条，那风景可真是不知怎么描述才好。
河岸边，一些老年人正在悠闲垂钓，旁边柳树依依，不远处的亭台楼阁掩映其间 。河水清澈见底、水波浩淼，微风吹过，水面上泛起了层层涟漪，河上横跨着的小桥多情地把柔美的影子藏了起来。夜游濠河更是别有一番风味。天空渐渐黑了，顿时华灯齐放、流光溢彩。这时的河面 波光粼粼，与月光交相辉映，在灯光的映照下美轮美奂，耀眼夺目，看了就让人心醉神迷。眼前的这幅景象真是“欲把濠河比西子，淡妆浓抹总相宜”呀！
狼山也是我们南通的骄傲呢！你可别小看它呦！狼山虽小，但有仙则灵呀！从山脚下向上望，山上绿树成荫，树木葱茏，透过叶子放眼远眺，能隐隐约约看看一幢幢红墙黄瓦的寺庙轮廓。继续往上走， 树长得更茂盛了，还能听见热闹的高锣打鼓的声响到顶峰了！在山顶远眺，汹涌的长江水滚滚而来，气势非凡。再向里走，便是寺庙了，寺庙里金碧辉煌，香客络绎不绝，神仙“众多”，传说：这些佛 像守护着整个南通城，让南通人不受到任何自然灾害。
怎么，逛了一圈小肚子“咕咕”叫了吧，那我就带你来尝尝南通特产—西亭脆饼吧！西亭脆饼可香了，闻一闻，一股浓浓的烙饼香味会向你扑来，顿时，你的身体里会“饼香四溢”，烙饼的香味会在你 的身边久久停留，直到你垂涎欲滴。咬一口脆饼，酥脆可口，吃了一口还想再吃，让你回味无穷。
我们的南通人杰地灵，张謇创造出了许多个第一：第一所师范学校、第一座民族博物馆。还帮助南通获得了“中国近代第一城”的美誉呢！
怎么样，心动了吗？心动不如行动，快来我的家乡作客吧！
中学生满分作文 篇六
奥热难熬的酷暑，一股股蒸腾的热气由地面直冲脑门，斗大的汗珠悄悄的攀上背部、额头，直至霸佔全身，令人“闻”之变色的怪味更是弥漫在空气中，令人不约而同的感到窒息，而此时此刻大地的主宰，正是那晒得人头晕晕、眼花花的大太阳！
每到夏天，太阳彷彿年轻小伙子般，总是高挂在那万里无云的高空中，活力十足的散发着炽热的威光，温度计更是忙得不可开交，每天都在创新高。这里没有唧唧的蝉声，只有厚厚的水泥墙；这里没有徐徐的微风，只有轰轰作响的冷气室外机，不断的喷出闷热难耐的牢骚；这里没有冰凉沁心的小河，只有刺眼的玻璃帷幕，所谓的“水泥丛林”，使漫长的夏日愈加煎熬难耐。
不但外头如火焰山般热气奔腾，就算待在屋内也如大型烤箱，虽然开冷气是一种很舒服的享受，但倘若一个不小心，电费就会以百米冲刺的速度，直奔最上限，为了与这种热的令人慵懒的天气抗衡，妈妈早有所准备呢！妈妈总是从冰箱里小心翼翼的端出冰冰凉凉的“柠檬爱玉”，做为我们一家人午后的点心，透明微带点淡黄的爱玉总是在碗里载浮载沉着，彷彿冰清玉洁的天使正微笑着对你招手，而嘴角总是抵挡不住内心的牵引，不自主的悄悄上扬，身上的暑气彷彿也消了一大半呢！而柠檬略带酸涩的滋味，不知不觉中引起人无限的遐想，随手舀起一口柠檬爱玉，送入嘴里融化的霎那间，也差点将舌间给融化了，家人间的小小互动，以及兄弟姐妹间的嬉闹声，也顺势融入甜甜的蜜糖里去了，而这甜中带蜜的柠檬爱玉，甚至不禁令人联想到“幸福”二字，但这的确也是一种幸福的享受，一种盛夏酷暑里的小幸福。
屋外的太阳依然热情有活力，而屋内盈溢的是一家人和乐融融的笑声，艳阳高挂的午后，来一碗妈妈亲手制作的柠檬爱玉，清凉爽口，已然忘却酷暑的煎熬，这好比亲情一般，总感到甜蜜却又不至于太腻。经由妈妈一双手制成的柠檬爱玉，总有一股特殊的滋味，我知道那是淡淡的母爱，并非特别刻意，却悄悄然的滋润着我的身心灵，在这炎炎夏日，掺和着柠檬爱玉的滋味，一同拥抱夏天！
