染雾二十年后回母校初中作文 篇一
时光荏苒，转眼间已经过去了二十年。当我踏入母校初中的校门，一股熟悉而温暖的感觉涌上心头。这座曾经见证了我成长的地方，早已不再是当年的模样，但它对我的意义却依旧深刻。
走进校园，我看到了许多熟悉的地方。那个曾经陪伴我度过无数操场上的早晨的操场，依然宽阔而绿意盎然。虽然变得更加现代化，但它仍然是学生们尽情奔跑、放飞梦想的地方。我回忆起了当年的操课，那种疲惫却充实的感觉仿佛还在眼前。而如今，这里已经成为了孩子们健康成长的乐园。
走进教室，我看到了新的面孔。一位年轻的老师正在讲解数学题，学生们专注地听着，偶尔还有小声的讨论。我不禁想起了曾经的老师们，那些为我们点亮知识之光的人。他们不仅传授我们知识，更教会了我们如何做人、如何面对困难。如今，他们或许已经退休，但他们的教诲却永远铭刻在我们心中。
走进图书馆，我看到了满满的书架。虽然电子阅读盛行，但纸质书籍的魅力依然无法取代。我回忆起了当年读书的情景，那种沉浸在文字世界中的愉悦感觉仍然历历在目。而如今，这里依然是学生们追求知识、拓展视野的地方。
二十年后回到母校初中，我深深感受到了时间的流转和生活的变化。然而，我更加深刻地体会到了母校给予我的教育的珍贵。正是在这里，我树立了正确的人生观、价值观，培养了坚韧的意志和勤奋的习惯。我由衷地感谢母校，感谢所有曾经教导过我的老师们，他们的付出为我今后的人生奠定了坚实的基础。
二十年后回母校初中作文 篇二
时光荏苒，二十年后的我再次踏入母校初中的校门，仿佛回到了小时候的天堂。这座曾经见证了我成长的地方，如今依旧散发着温暖和回忆。
走进校园，我感受到了学校的变化。现代化的建筑、绿化蓬勃的操场，一切都显得更加美好。我看到了学生们正在积极参与各种活动，他们充满朝气和梦想。我不禁想起了自己曾经的梦想，那些幼稚却充满希望的梦想。我希望这些孩子们能够珍惜时光，努力追逐自己的梦想，成为未来的栋梁之材。
走进教室，我看到了年轻的老师们正在用心教学。他们利用现代化的教学手段，让学生们更加主动、积极地参与学习。我为他们的创新和付出感到骄傲，他们正为下一代的成长贡献自己的力量。我相信，在他们的引领下，学生们一定能够学有所成，为社会的发展做出贡献。
走进图书馆，我看到了丰富的书籍和多媒体资源。学校注重培养学生的阅读习惯和信息获取能力，为他们提供了广阔的知识世界。我相信，只要学生们勤奋学习，他们一定能够拥有丰富的知识储备，成为有担当、有智慧的人才。
二十年后回到母校初中，我深深感受到了学校的进步和发展。这里已经不再是当年的样子，但它依然保持着那份温暖和关怀。我由衷地祝愿母校越办越好，培养更多优秀的学生，为社会的繁荣做出更大的贡献。我也将永远怀念这段美好的回忆，感激母校给予我的一切。
二十年后回母校初中作文 篇三
时间过得可真快呀，一转眼就过了二十年。
二十年后的我是一家公司的老板。国庆节那一天，我决定回母校和同学聚会。我喊了一声：“手机”，一位美丽动人的机器人小姐立刻出现在我的面前，我让她通知我的同学在故乡的母校聚会。手机一下就不见了，她已经去通知我的老同学了。我坐上我的豪华轿车，说了声：“回母校。”一眨眼的功夫我的车就回到了母校。
到了母校我发现老同学基本上到齐了，就差陈思凡一人了。我正要问明原因陈思凡就背着飞行器出现在大家面前了。“真是对不起”，陈思凡说道，“我的飞行公司有点急事，让大家久等了。”我们开始了我们的聚会。“到操场去吧，哪里地方大”，同学建议说。操场呢？操场呢？没有操场的校园是什么校园呢？这时我们的班主任走过来，说：“操场在地下呢！”说着按了一个红色的按钮，我们来到了地下操场。原来操场在这呢，长长的跑道，篮球场、足球场大极了。老师又按了一个蓝色的按钮，我们来到了餐桌边，餐桌上只有一大块巧克力，你别小瞧了它，吃一小块就可以相当一日三餐，还能增加寿命。老师和我们吃过饭后，老师又按了一个白色的按钮，我们又来到了教学楼前，以前的教学楼只有两层，现在有一百层。这个时候也不用电梯、楼梯了，只要说一下到哪一层，一秒钟不到就可以来到那一层了。我们参观了一间教室，教室里没有黑板，而是一种特殊的墙，老师说一句话，墙上就有一句相同的话。老师也不用擦黑板，只要说清除，黑板上的字就会立刻清除了。
突然，我的手机又出现了，她对我说：“主人，您的公司出现了紧急事情，请速回。”我只好恋恋不舍地走了。
二十年后回母校初中作文 篇四
二十年过去了，我已成为北京大学的老师，穿著名牌西服。这时，我想起了我的母校，二十年没回家乡看望母校了，不知母校可好？于是，我决定明天一早去看望母校。
明天很快就到了，太阳从高楼大厦上冒出来，我做好了一切准备，买了一张回母校的超音速飞机票，不一会，就到了母校门口。哇！大门有一座楼那么高，还有几个机器人拿着枪在门口守着，我迎面走上去，本想直接进入母校大门，不料，机器人把我拦住了，问：“你是何方神圣？”我回答：“我原是这里的学生，叫刘志宇。”接着，机器人问了几个有关于我的问题，直到我一一回答完后，机器人才安心的放我进去。看来我的母校连一只苍蝇也飞不进去。
我进了母校的大门，呀！花坛里绿树红花香气扑鼻，都要成小森林了！可我没看见操场，这是怎么回事？！原来，操场在地底下呢！我进入了地下操场，刚一下去，眼就变的宽阔了，操场无边无际，犹如大海宽敞。几十个机器人园丁正在打扫操场，没办法，谁叫操场太大了呢？
我进入了教学楼，刚踏上楼梯，楼梯竟像电梯一样向上移，到了办公室门口，惊呆了：里面比皇宫还好呢！机器人在批改作业，老师只要命令机器人工作就行了。老师躺在纯棉沙发上，一手拿着红酒，一手拿着杂志在看。
我又进入了教室，我向里看了看，仍是以惊讶的态度看：老师坐在沙发上看学生，学生用电脑复习着。如果你表现不好，老师摁一下红色按钮，心想是哪个同学不听讲，桌子里会蹦出个小拳头往你脸上撞，哈哈！你一定不知道这是怎么回事，我来告诉你，老师摁按钮的时候，按钮的机器会发出脑电波探索老师的思维，从而知道那个同学是谁。如果你表现得好，老师摁一下绿色按钮，桌子里还会出来零食。
我遇见了我的校友，我和他谈了一会关于母校的事情，碰巧，他也是来探望母校的。我和他在学校吃了一顿晚餐，他就走了。我看时间也不早了，就乘坐飞机飞走了，我在天空看了母校很久很久。
二十年后回母校初中作文 篇五
9月25日，在神州7号飞船升空的同一天，也就是20年前的今天，我乘坐另外一艘太空飞船长江7号离开地球飞向火星。在火星上一呆就是20年，在火星上找到了水，见到了火星人。就在355小时前我们结束了火星考察，携带大量的考察资料搭乘神州100号飞船返回了地球。
正午12点整，飞船悬停在北京宇航中心顶层的平台上，我迈步走下悬梯，贪婪地吸了一口地球上清新的空气。啊，地球妈妈我回来了！
在宇航中心200层餐厅，好好享受了一顿久违了的家乡风味午餐后，我决定下午去看看我亲爱的母校和老师。无人驾驶出租车很快把我带到了母校门前。我抬头望去，学校已经完全变了样子，不见了教室，不见了操场。一片绿茵茵的草地中间，一幢球形的建筑物，银亮亮的在阳光下发光。我兴奋又有些迟疑地走上前去，母校！这是我的母校吗？
守门的机器人查验了我的身份，问明了我的来意，引我进入球形的教学楼。我惊讶地发现，在外面看起来像用金属建造的大楼，从里边看却是完全透明的，柔和的阳光照射进来，让人感到舒适明亮。学校校长热情地出来迎接我，我快步向前，突然停住了。多么熟悉的身影。啊，是张老师！她看起来与二十年前没有什么变化，而且显得更有精神，更年轻了。张校长一边询问我二十年来的火星经历，一边带着我参观母校。她告诉我现在的学生早已经不用来学校上课了，是通过教学网络在家里学习。科技发展了，已经有许多人移民到月球上居住，咱们学校就有200多名来自月球的同学呢！你们火星考察带回来的资料非常有价值，也许过不了多久，学校就要开始招收居住在火星上的学生了。
真想不到离开了二十年，地球上的变化可真大啊！
二十年后回母校初中作文 篇六
转眼间，20年已经过去了，今年已经是2033年了。成为飞机设计师的我，由于工作太忙，好久都没回到母校去看看了。
今天，我特地为自己放了一天假，目的是专门回我的母校——豢龙小学看看。到时间了，我乘坐着自己发明的“光明一号”直升飞机用10秒钟的时间飞回了母校。我把飞机停在了母校外面专门放飞机的地方，然后下来准备进入母校。但是，就在我准备进入母校时，发
现几位保安朝我走来，走近一看，原来是几个机器人保安。“请问您到这里干什么？”一个机器人问。“我以前是这里的学生，专门来看看我的母校和以前的老师的。”一个机器人查验了下我的资料，然后说：“欢迎您回到您的母校。”
走进了母校，就像进入一座美丽的大花园，绿树鲜花掩映的校园里散发着一股幽幽的清香，花草之间泉水喷涌，空气格外新鲜，一座座美丽的教学楼被鲜花和绿树所环绕。眼前曾经尘土飞扬的操场变成了犹如蓬莱仙岛一般的人间仙境，碧绿透明的人工湖闪动着含蓄而深远的光波；湖岸上芳草萋萋，五颜六色的花儿竞相开放，五十层智能化的教学楼高耸入云……
当我走进了我曾经的班，看见学生们正躺在床上“睡觉”我不解的对智能机器人问到“他们怎么都在睡觉啊？”“哪里睡觉啊？你没看见他们正在认真的学习吗？”智能机器人的话让我心中有了一大连串的问号难道睡觉也是学习吗？在我的一脸迷惑下，智能机器人告诉我：“其实他们在梦中学习，在梦中学习就不会有人开小差了。”
咦，操场呢？一位女老师好像看出了我的疑问。只见她按下了一个电钮，仿佛进行了时空转换，在教学喽的另一侧延伸出了一个活动的操场，乒乓球台，双杠、足球场……齐刷刷地冒了出，还安装了各种健身器材，如全自动单双杠、多功能跑步机、自动电子秋千、声控跷跷板等；她又按下了另一个电钮，在活动操场的上面一层又出现了一个活动的舞台，钢琴呀、话筒呀、灯光呀，一应俱全。
“嘿，赵倩！”从我的身后传来一声呼唤，原本呆立的我立刻一激灵，“谁在叫我，还有谁会认识我？”我疑惑地循着声音转身：“啊？田老师！原来刚才那个老师就是您啊！”我同样大声喊道，惊喜在瞬间写满了我的脸上。“嗯，长大了，变样了，哈哈哈哈……”还没等我再说话，田老师一连串的话已经说了出来，看得出来，老师很开心也很激动。“怎么会回学校？算一算，从这里离开已经二十年了吧？”老师继续说道。“嗯，已经整整二十年了！想学校了，想老师了，所以就来看看。”我回答。
过了一会儿，田老师说：“走，我带你去见两个人。”老师领着我去了校长办公室。还没等老师说话，我就先说了起来：“他们？他们不是董校长和李老师吗？而且，这里不是校长办公室吗？您和李老师怎么会能进来？”（只有校长和贵客才能进校长办公室）我问田老师。李老师和董校长看到了我也很开心、很激动。还没等田老师回答，董校长就说：“他们已经是副校长了。”啊！没想到，仅仅过了二十年，田老师和李老师就成为副校长了！我激动极了，和田老师、李老师和董校长一一进行了拥抱。
转眼间，已经到了放学的时候了，我也该回去上班了。临走时，我送给田老师、李老师和董校长每人一个能按主人的命令行驶的飞机（也能缩小和放大）。还告诉他们，每月我都会请一天假来看望他们……
