我最尊敬的老师作文【精彩6篇】

时间:2011-04-04 09:43:43
染雾
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我最尊敬的老师作文 篇一

我最尊敬的老师是我的语文老师,她是一位敬业、耐心、有爱心的老师。我对她的尊敬不仅仅是因为她的教学水平高,更是因为她对每个学生都关心和照顾。

首先,我尊敬她的敬业精神。无论是备课还是上课,她总是全身心地投入其中。她会提前准备课件,精心设计教学内容,确保每一堂课都能够生动有趣。她会用丰富的教学方法,如讲解、讨论、互动等,让我们在轻松愉快的氛围中学到知识。她还会定期组织各种活动,如诗歌朗诵比赛、写作比赛等,激发我们的学习兴趣,提高我们的语文水平。

其次,我尊敬她的耐心和细心。在课堂上,她总是耐心地解答我们的问题,不厌其烦地给我们讲解知识。她会用简单明了的语言,帮助我们理解难点,克服困难。她还会仔细批改我们的作业,指出我们的不足之处,并给予针对性的建议和指导。她的辅导让我们逐渐提高了语文表达能力,更加自信地面对学习。

最后,我尊敬她的爱心。她对每个学生都非常关心,总是耐心倾听我们的困扰和烦恼。她会给我们提供帮助和支持,鼓励我们勇敢面对挑战。她会关注我们的身心健康,经常组织课外活动,增进同学之间的感情。她还会在节假日送给我们一些小礼物,让我们感受到她的关爱和温暖。

总之,我的语文老师是我最尊敬的老师。她的敬业精神、耐心和细心以及爱心让我深受感动。她不仅是一位优秀的教师,更是我们的朋友和知心人。我会永远尊敬和感激她,将她的教诲铭记在心,并努力成为一个优秀的学生。

我最尊敬的老师作文 篇二

我最尊敬的老师是我的数学老师,他是一位聪明、严谨、有耐心的老师。我对他的尊敬不仅仅是因为他的学识渊博,更是因为他对学生的关心和帮助。

首先,我尊敬他的聪明才智。他对数学非常精通,解题能力极强。他总是能够轻松地分析和解决各种数学难题,给我们树立了一个学习的榜样。他的课堂教学生动活泼,他会用丰富的教学方法,如示范演算、思维导图、实例分析等,帮助我们理解数学知识,激发我们的学习兴趣。他还会组织数学竞赛,让我们在比赛中展示自己的才华,培养我们的竞争意识和团队合作精神。

其次,我尊敬他的严谨态度。在他的课堂上,我们不仅学到了知识,更学到了做事的方法和态度。他要求我们做每一道题都要认真思考,不能马虎草率。他还会纠正我们的错误,帮助我们找到解题的关键点。他教会了我们如何利用逻辑思维和数学方法解决问题,培养了我们的思维能力和分析能力。

最后,我尊敬他的耐心。他总是耐心地回答我们的问题,不厌其烦地帮助我们解决难题。他会用通俗易懂的语言讲解,让我们能够轻松理解。他不会嫌弃我们的问题愚蠢,而是鼓励我们敢于提问,勇于探索。他的耐心和鼓励让我们克服了学习数学的困难,取得了很大的进步。

总之,我的数学老师是我最尊敬的老师。他的聪明才智、严谨态度和耐心让我深受启发。他是我们学习的楷模,也是我们的朋友和良师益友。我会永远尊敬他,珍惜他的教诲,并努力成为一个数学能手。

我最尊敬的老师作文 篇三

  说起我尊敬的老师,那肯定是杜老师了。至于为什么,请大家听我一一道来。

  我们的班主任杜老师教语文。杜老师是一个严厉的老师,是一个负责的老师,一个关心我们的老师,还是一个幽默的老师……

  杜老师对我们的关心大多都在不经意间流露出来。就像那一天,我正在写作业,杜老师突然叫我过去。当时真是吓了我一跳,我是不是犯了什么错了?杜老师是不是要批评我?可我没做错什么呀!要真是批评我,我的脸可往哪放呀……

  咳,我怎么总瞎想呀!原来是叫我去领作文本。我接过本,刚要走,却被杜老师叫住了。这回又怎么了?我走了回去。谁知杜老师就像漫不经心似的问我:“你是不是爱流鼻血。”我说以前那样,可能是喝药上火,现在好多了。“我打听到了一个好办法,用金霉素会好一些,每晚抹一些在鼻子里,鼻腔就不爱破,也就不爱流鼻血了。”她还是不紧不慢的语调。说完看我没反应,还补充一句:“去试试吧!准管用,上次我带女儿去北京看病,特意咨询专家了!”

  我呆站在那里,直到老师撵我回去,我甚至想不清什么时候跟杜老师说过我爱流鼻血。而且这几天入秋了,不经意就要流,妈妈都快愁死了,没想到,老师居然记得,还……

  走到座位上,我突然觉得鼻子酸酸的,我知道杜老师是关心同学的,是关心每一个同学的。

  老师,如果把您比做蚌,那我们便是蚌里砂粒;您用爱去舐它、磨它、浸它、洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠!

  杜老师,我们不会忘记您,因为您是千辛万苦把我们磨洗成珍珠的蚌啊!

我最尊敬的老师作文 篇四

  在我的小学生涯里,我遇见了很多老师,可最令我印象深刻的,还是我六年级的语文老师—张老师。

  她身材略瘦,衣着朴素,头发扎起盘在头上,干净利落,鼻梁上虽然架着一副无框眼睛,但是遮不住那双炯炯有神的双眼,浑身上下透露出一股干练睿智的气息。

  张老师教学非常的严谨,就拿我们学作文来说吧。在写之前,张老师每每都会细细的讲解如何审题立意,准备相关素材,再逐步列出写作提纲,然后再开始写。写完后,老师会一个个叫过来面批:她嘴上滔滔不绝的说着,手上还不停比划着动作,一双漆黑的眼睛好像能看穿你心中的疑惑,每一句话都使你豁然开朗。

  我以前是个“写作困难户”,每次写作文都抓不到重点。记得有一次张老师给我指导一篇描写人物品质的作文,她滔滔不绝地说:“……这里应该加一些动作描写,最好是连续动作,可以突出画面感,是不是啊?”她看我点了点头,继续说道:“写一个人的神态、动作最好用定格描写,再加点修辞手法,会使你的文章增色不少……”张老师一边说,手上还不停比划着,望着张老师认真的面庞,一股敬佩之情油然而生。

  慢慢地,我的作文水平有了提升,我对写作也产生了兴趣,这一切都归功于张老师的指导和教育。老师还把我的作文当成范文念给全班听,得到了大家的掌声,这更给了我莫大的动力。

  这就是我最尊敬的张老师,您用严厉的目光监督着我们,用循循善诱的教学方法引导我们,用母亲一样的爱呵护我们。我们爱您,老师!

我最尊敬的老师作文 篇五

  我小时侯是个不知道用心学习的人,只知道整天玩。

  一到二年级读书还马马虎虎,到三年级时,我的成绩一下子差了下去。妈妈很着急,就把我送到天马学校。来到天马后,我心里很孤独,因为我来到了一个陌生的地方,怕读书越来越差,又会被同学嘲笑。所以整天坐在教室里,呆呆地想心事。几天后,我在做数学题。忽然,被几道题目给难住了,我在座位上愁眉苦脸地坐了很久很久,过了很长时间,老师好像看透了我的心思。她走到我身旁问我:“你是不是被这道题难住了?”我小声地说:“是的!”老师就拿出一本草稿本,提起一支笔,二话没说给我画草图,我的心里感到一阵阵温暖,热泪盈眶的我在陈老师的指导下,终于弄懂了这几道题目。我又遇到了一个问题,分数乘法不会,她又不厌其烦的耐心教我说:“这道题目是六年级的内容,你现在不会就让我来教你吧!你应该把分母与分母相乘做分母,分子与分子相乘做分子。我就这样也学会了六年级的分数法。心里乐滋滋的。要去吃饭了,可我还没有完成作业,不好意思地对老师说:“陈老师你再给我讲一下吧?”老师又认真的讲了起来……

  陈老师关心我的事情还有很多,虽然我已不在她那儿读书了,可我忘不了她那种为了学生无私辛勤教育的思想,默默无闻的为学生们工作着,我会永远记住这位好老师的,我从我心里敬爱她

我最尊敬的老师作文 篇六

  老师留着一头长发,她心地善良,和蔼可亲。有一次,我写的字歪歪扭扭的,非常难看。张老师把我留了下来,让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止,老师才让我回家。我当时很不是滋味,心想:不就是几个字吗 ?写好写坏不都是一样吗?干吗这么一遍又一遍地写,硬是把字写规范,真是浪费时间。回到家,我把挨留的原因告诉了妈妈,妈妈对我说:“字是门面,从写字上能看出一个人的性格。

  老师严格要求是对的,是对你负责,你写一手好字是自己的,谁也盗不去。”听了妈妈的一席话,我明白了老师的用意,使我更加敬佩老师了。

  从那以后,我就象个一年级的小学生,天天坚持练字,无论写什么作业都坚持把字写工整,写规范。过了一段时间,我的字比以前漂亮了,规范了,还多次受到老师的表扬。这都是张老师严格要求的结果啊!

  老师在学习上严格要求我们,在生活上关心我们。我们班有46名同学,老师为使同学们全身心地投入到学习中,她利用休息时间走 访了每个家庭,对每个孩子的家庭状况都了如指掌,以便及时给予我们关爱。老师还会察言观色呢!

  每当有同学病了,不用同学说,她总是主动问同学怎么了,用药了吗,如果病情严重的,她还会亲自带同学去就医,使同学的病得以及时治疗。

  一次我在玩耍时,不慎将手划破了,老师知道了,便急忙带我去校卫生室进行处理。血止住了,并贴上了创可贴,当时我特别激动,我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪。

  这就是我最尊敬的一位老师

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