作文集序言 篇一
作文集的魅力
在学习生活中,作文是一种重要的表达方式和思维训练方式。通过写作,可以展现自己的思想和观点,培养逻辑思维和语言表达能力。作文集作为一种汇集了许多篇作文的形式,可以更好地展示学生的写作成果,同时也能够让读者领略到作文的魅力。
首先,作文集是学生写作能力的展示舞台。在学生的成长过程中,写作能力是一个重要的指标。通过作文集,可以看到学生从最初的稚嫩到逐渐成熟的写作风格和思维方式的变化。作文集可以让读者了解到学生的写作过程和思考方式,从而更好地评价学生的写作水平和潜力。
其次,作文集是学生思维发展的见证。作文是一种思维的输出,通过写作,学生能够将自己的思考和观点清晰地表达出来。作文集可以展示学生在不同主题、不同角度下的思考和观点,从而呈现出学生思维的多样性和发展轨迹。读者可以通过作文集了解到学生思维的深度和广度,对学生的思维发展提供有益的参考。
此外,作文集还可以激发读者的思考和创造力。作文是一种对现实生活和内心世界的思考和表达,不仅可以展示作者的观点,也可以启发读者的思考。通过读作文集,读者可以接触到各种各样的主题和观点,从而拓宽自己的视野,培养自己的思考能力和创造力。
综上所述,作文集作为一种汇集了许多篇作文的形式,能够展示学生的写作成果,见证学生的思维发展,激发读者的思考和创造力。作文集是一座展示学生才华和思维能力的桥梁,同时也是一本启迪读者思考和提升写作能力的宝典。希望本次作文集能够给读者带来阅读的愉悦和思考的启迪,同时也能够对学生的写作能力有所帮助。
作文集序言 篇二
作文集的重要性
在学习生活中,作文是一种重要的学习工具和思维训练方式。作文有助于培养学生的思考能力、语言表达能力和逻辑思维能力。作文集作为一种集中展示学生写作成果的形式,可以更好地评价学生的写作水平,同时也能够让读者感受到作文的魅力。
首先,作文集是学生写作能力的展示平台。通过作文集,学生可以将自己的写作成果汇集起来,展示自己的写作风格和创作思路。作文集不仅可以让读者了解学生的写作水平,还能够展示学生在不同主题和不同语境下的写作实力。读者可以通过作文集全面了解学生的写作能力和潜力。
其次,作文集是学生思维发展的见证。作文是一种思维的输出,通过写作,学生可以将自己的思考和观点表达出来。作文集可以展示学生在不同主题和不同角度下的思考和观点,从而呈现出学生思维的多样性和发展轨迹。读者可以通过作文集了解学生思维的深度和广度,对学生的思维发展提供有益的参考。
此外,作文集还可以激发读者的思考和想象力。作文是一种对现实生活和内心世界的思考和表达,不仅可以展示作者的观点,也可以启发读者的思考。通过阅读作文集,读者可以接触到各种各样的主题和观点,从而拓宽自己的视野,培养自己的思考能力和想象力。
综上所述,作文集作为一种集中展示学生写作成果的形式,可以评价学生的写作水平,见证学生思维的发展,激发读者的思考和想象力。作文集是一本展示学生才华和思维能力的宝典,也是一本启迪读者思考和提升写作能力的指南。希望本次作文集能够给读者带来阅读的乐趣和思考的启示,同时也能够对学生的写作能力有所助益。
作文集序言 篇三
我自编的这本作文集最后问世了,它是我从五年级到六年级的作文中,精心选编而成的作文册。它记载了我的学习、生活中难忘的、搞笑的、有好处的人、事、景、物,不但反映了我成长的历程,而且体现了我的作文水平不断提高的全过程。作文的国度里,我的作文微乎其微。我的作文国度里,作文是我的回忆。我的回忆是我心灵的宣泄,是我艺术的结晶,是我智慧的总结。
其实写作文并不难,“泰山不辞土,方能成其高;江河不择细流,方能其大。”这句话道出了日积月累的重要性。在实际生活中,多多留意身边的事物,到那时,你就会发现,你会有好多新的收获,似乎有写不完的话。你身心愉快体验生活,感悟现实,投入地写好每一篇文章,相信你会成为令人欣羡的作文高手。生活里的故事是写作的完美素材。生活是写作的天堂。没有生活就没有写作。有这样一句话:你是一把锄头,但上方有一层锈,快去挖地吧,让自我发现写作的钥匙。观察生活里的大门在那里,打开它,找到写作的金石。越会观察生活,你就越会写作。
作文集序言 篇四
我们打开这本作文集,当我们用心去触摸这些稚嫩而鲜活的文字,我们内心的尘垢会被慢慢地拭去,我们的内心充盈着感动,我们被文字牵引,我们被童心的真诚、完美、善良感动。每一滴水都闪耀着太阳的光辉,而每一篇作文,都会折射出孩子们纯洁的心灵。于是,我们发现,虽然他们还未能写出“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”的文章,但我们坚信,只要有纯真的童心相伴,他们就能够用手中的笔写出使人眼睛发光的文句。每一天早晨,我们听着从教室里传出朗朗的读书声。在老师的引导下,孩子们的心灵沐浴在人类几千年礼貌所创造的奇迹中。在童话、散文、诗歌里,孩子们享受着人类共同的精神财富,感受着蕴含在大自然和人类智慧情感里的美。无需过多的讲解与传授,作文的奥秘与精髓,就在阅读体悟中心领神会。走出教室,孩子们看见大螳螂正在草地上晒太阳,听见桅子花开放的声音,发觉自我走了上百次的那条上学放学的小路每一天都在上演新的故事……所有曾被忽略了的事物在孩子们眼里突然变得新奇、动人。孩子们的内心深处溢出了对生命的感激和热爱,在自由的心境中,他们的笔端不再干涩,他们开始用真情抒写真实的生活。文字,照亮了他们的整个世界——外在世界和内心世界。也许,你会觉得这些文字还不算成熟,它们还
只是春天里的一粒嫩芽、一点新绿,抑或是一瓣花絮,但是,你能否认,我们就不能从它们身上闻到树脂的清香,触到生命的涓流,感验到林海的勃勃生机?翻开这本书,你就走进了一个个美丽的心灵世界。在孩子们的身边,每一天都有无穷的事物等待他们去发现、去探索、去描述、去以自我特有的方式表达。有待我们去发现、去探索的,是孩子们的那颗童心。在那字里行间,刻记着的是孩子们在新世
纪里成长的年轮,涌动着的是孩子们的真情与个性。让我们像保护环境一样呵护孩子们的那颗童心、那份真情,这对于一个正在建造创新伟业的民族来说是何等重要啊!这稚嫩的声音,是生命之歌,这歌声最终化作了语言的水滴,汇成了一条小小的溪流。当这条小小的溪流最后跃出创作的山谷,我们的心中充满了期望:愿这溪流在孩子们的心田里欢畅着流淌,不仅仅润泽那破土的萌芽,而且将融进阳光的水花溅落在他们那理想的田园……有意思的网名
作文集序言 篇五
这本作文集里收录了我班平时的练笔和一些课堂作文,都是自我的一些看法、感受,或许笔法有些稚嫩,语言也许不够流畅、优美,但是还能不断完善的,透过不断练习,相信会越写越好。
古人云:读书破万卷,下笔如有神。作文水平的提高,固然不必须读万卷书,但只要多读书,思想便会丰盈;只要多笔耕,笔端便会如泉涌。写作更多的是一种感受,当你学会大大方方的投入大千世界的怀抱,世界必将回馈给你更灵动的文字。超拽
作为一名青少年,如果学会了写作,就是学会了独自应对生活,学会了独自应对自我,学会了思考人生,学会了应对宇宙和未来,这是个人成长的声音,是生命拔节的声音。
言为心声。一段段都倾吐着我们的肺腑之言,一篇篇都脉动着我们的少年气息。眼睛是关注,心灵是感受,兴奋、喜悦、纯真、善良……一一书写在碎思所想之中,描绘属于少年的画卷,浸润未来的美丽梦想。虽没有力透纸背的语言,也没有扣人心悬的情节,然而,却一个个犹如旭日东升,跃跃欲试,蹦着、跳着,闪过地平线,迈开了升腾的步伐……好似花蕾初绽,芬芳四溢,笑着、唱着,装扮着季节,等待着蜜蜂的采摘。
作文集序言 篇六
时光荏苒,白驹过隙。眨眼间我们从无知的孩童,在老师的精心培育下变成了懂事的少年。这所学校见证了我们蜕变的每一个阶段,记录了我们奋进的每一次失败,每一次成功,每一次挫折,每一次荣耀……六年里我们生活在校园,六年中,我们在宽敞明亮的教室里书声琅琅,奋笔疾书,吹奏竖笛,在骄阳肆虐的操场上认真做操,挥汗奔跑,尽情玩耍。六年来,我们学到的不仅仅是知识,还有终身受益的人生哲理。六年时光的背后,我们留下了一段段搞笑的故事,一个个美丽的梦想。这些,都让我们永远铭刻于心,回味一生。
我看到过这么一段话:作为一名青少年,如果学会了写作,就是学会了独自应对生活,学会了独自应对自我,学会了思考人生,学会了应对宇宙和未来,这是个人成长的声音,是生命拔节的声音。这本每位同学亲手书写的作文合集册,就是同学们用写作的方式把六年来自我的完美回忆、成长历程及对这所学校的情谊记载下来,那里面或许有的`文章文笔有些稚嫩,可有些行间还有错别字,但是每一篇文章都融入了同学们的辛勤汗水及心血,每一篇文章都记录了同学们的成长,嵌入了许多回忆的味道。当生命的成长成为一个回忆的时候,那记忆里的东西是最真实的、最珍贵的。无论是喜、是悲,在时光的长河之中,都会幻化成一弯弯小河,缓缓流注心海;汇聚在心灵成为不可重唱的歌。生命在我们的笔下有了丰富的色彩,生活在我们的眼中呈现出不一样的价值,多年后,相信我们每个人再回到校园翻看这本书时,必须会想起我们共同的故事。
最后我想以《再见吧校园》这首歌里的歌词来作为结束语——把离别当做新的起点/让六月成为永恒纪念/前方路漫漫/青春无极限/御风扬帆驶向梦的彼岸!
快乐起航吧!