我的班主任老师作文400字(优秀6篇)

时间:2014-02-08 05:40:12
染雾
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我的班主任老师作文400字 篇一

我班主任老师的名字叫李老师,是一位非常温和而又有耐心的老师。她总是给我们传授知识,引导我们成长。

李老师每天早上都会准时来到教室,等待着我们的到来。她总是微笑着迎接我们,让我们感到温暖和舒心。在课堂上,她总是用生动有趣的教学方式,让我们对知识充满兴趣。她会带来一些有趣的实验和故事,让我们在学习中愉快地成长。

除了传授知识,李老师还非常关心我们的身心健康。她会定期组织各种活动,如运动会和户外郊游,让我们放松身心,增强团队合作意识。她也会关心我们的个人问题,耐心倾听我们的困惑和烦恼,并给予我们积极的建议和鼓励。每当我们遇到困难时,她总是在第一时间给予帮助和支持。

李老师不仅是一位优秀的班主任,还是一位乐于助人的人。她经常参加社区义工活动,帮助那些需要帮助的人。她常常告诉我们,要关心他人,乐于助人,这样才能成为一个有价值的人。

李老师是我们班级的骄傲和榜样。她的敬业精神和无私奉献精神深深地感染着我们。我们每个人都希望能像她一样,成为一个有爱心、有责任心的人。

我的班主任老师作文400字 篇二

我班主任老师的名字叫张老师,是一位充满激情和活力的教师。她教学严谨,关心学生,深受我们的喜爱。

张老师在课堂上总是精神饱满,充满激情地讲解知识。她会用大量的案例和实例来增强我们的理解能力,让知识变得更加生动有趣。她不仅注重基础知识的掌握,还鼓励我们进行创造性思考和实践,培养我们的创新能力。

除了教学上的关心,张老师还非常注重我们的个人发展和素质教育。她会定期组织各种活动,如演讲比赛和读书分享会,让我们提升口语表达能力和阅读能力。她也会鼓励我们参加各种比赛和社会实践活动,培养我们的团队合作意识和社会责任感。

张老师是一位严谨认真的教师,她总是对我们要求严格,但也给予了我们很多的鼓励和认可。她相信每个人都有潜力,只要努力,就能取得好成绩。她的鼓励让我们更加有信心,更加坚定地追求自己的目标。

张老师是我们班级的领路人,她的教育理念和教学方法深深地影响了我们。我们每个人都希望能向她学习,不断进取,成为一个有才华、有品德的人。我们感谢张老师对我们的关心和培养,她将永远是我们心中最敬爱的老师。

我的班主任老师作文400字 篇三

  在成长的道路上,我是一棵正在茁壮成长的小树,我的身旁总有一位辛勤的园丁为我浇水施肥。在成长的道路中,总会有一些黑暗让我感到害怕、迷茫,这时,我的身旁总有一支散发着柔光的蜡烛指引我走出黑暗。“蜡烛”自己却一点一点地被燃烧……这“园丁”这,“蜡烛”就是我们的老师。

  我的班主任老师姓魏,她长着一双明亮的大眼睛,细长的眉毛,乌黑的短发,高高的鼻子下面是一张樱桃小嘴,笑起来,很迷人。

  她是我们的语文老师。她教我们的时候,具有三种不同的性格。有时像一只威风凛凛的老虎,让人敬畏。有一次,上课铃响了,同学们仍然在教室里玩耍。突然班主任老师走了进来,两只眼睛注视着大家,同学们立即闪电般地朝教室里跑去,端端正正地坐好,看着老师,党史,教室里鸦雀无声。

  有时她像一位慈爱的母亲,细声细语地教导我们,无微不至地关心我们,鼓励我们,直到我们完全懂了,她才微笑地说:“好!”

  有时,她还像一头老黄牛,不知疲倦地在教学园地里辛勤地耕耘。有一次,放学的铃声早已响过,而我们还有一些难题还不能解答,她不顾疲劳,仍然孜孜不倦地为我们讲解,直到我们理解了,她才放心地回家。

  魏老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们每位同学。

我的班主任老师作文400字 篇四

  高挑的身材,白白净净的瓜子脸,高高的鼻梁上架着一副红框眼镜,显得十分斯文,一看就知道是一位人类灵魂的工程师。她,就是我的班主任——江雅敏老师。

  江老师的特色“菜”,就是讲课讲地绘声绘色,娓娓动听,让大家欲罢不能。不信?那我就带你们去欣赏一下吧!“所见,牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。”老师那甜美动听的嗓音在教室里回荡,就像是黄莺在唱歌。大家听得津津有味,一个个身临其境。突然江老师的声音戛然而止,我却仍在发呆,因为我的思绪已经进入了老师的诗歌里,直到倪恺彬捅了我一下,我才被拽了回来,但还是回味无穷。

  江老师虽然讲课生动活泼,但是教训起同学来可一点也不含糊,任何违纪行为都逃不过她的眼睛。

  记得有一次,有一个同学在课堂上窃窃私语,江老师不声不响,轻轻地走到他后面,点点他的头。他刚想开骂,可转过头来,发现江老师正笑眯眯地盯着他,温柔地说:“继续,继续。”他顿时傻眼了,身体好似被施了魔法似的,一动不动。还没等江老师发话,他就乖乖地拿起笔奋笔疾书。

  这就是我们的江老师,她和蔼中不失威严,文静中不失锐气。

我的班主任老师作文400字 篇五

  她中等身材,黑色长发,圆脸,敏感的耳朵,明亮的大眼睛嵌在弯弯的眉毛下。她是我的语文老师,吴,也是我们的班主任。从高一到现在,她陪伴我们一路成长了三年多。

  吴老师是一个温柔细心的人。他对待学生就像对待自己的孩子一样,这让我们感到更加亲切。她讲得非常生动漂亮,所有的学生都非常喜欢她的课。她对我们的学习一丝不苟,每次都认真批改作业,发现问题耐心解释,同学们都很尊重她。

  吴老师的眼睛好像会说话。每当有学生在课堂上做小动作,老师都会用锐利的目光盯着他们,仿佛在说:“快坐下,认真听!”每当我们做得好的时候,老师都会用她温柔的眼神看着我们,仿佛在说“还不错,继续好好干!”

  吴老师不仅对我们的学习要求严格,而且处处关心我们。记得那是一年级的体育课,同学们在做一个列队练习。我不小心被后面的同学推倒了,正好摔在一块小石头上,鼻子和眼角都破了,差点哭出来。吴老师发现后,赶紧带我去了她的办公室。她一边温柔地帮我处理伤口,一边温柔地问我:“伊尹,疼吗?”突然感觉到妈妈的温暖,脸上的疼痛减轻了很多。直到现在,每当回忆起这件事,心里都会觉得很温暖。

  亲爱的吴先生,感谢您默默无闻的付出,教会我们知识,陪伴我们成长。教师节快到了,我想真诚地对你说:“老师,你辛苦了!祝你节日快乐,永远幸福!”

我的班主任老师作文400字 篇六

  我从一年级到三年级,有一个教学认真的数学老师薛老师。

  薛老师有着乌黑乌黑的长发,水汪汪的大眼睛,漂亮的瓜子脸和小小的嘴巴。薛老师长得特别可爱,打扮的也非常时尚。

  薛老师的心情很像变色龙”。一次,我们在外面认真的读课文,薛老师微笑的看着我们,整个人变成温和的粉色;上课时,有一些同学的练习题没写,薛老师发怒了,立马变成了严厉的红色,对不写作业的同学进行了严厉的批评。下课了,我们去问老师题,薛老师又变成和气的绿色了。

  还有一次,一些同学在座位上玩,被薛老师锐利的眼睛发现了。这下糟了,薛老师眼睛一瞪,原来薛老师又变成了愤怒的火红色。大家说,我们的薛老师像不像变色龙”呢?

  老师像明亮的灯塔,指引我们走出黑暗的迷茫,正在走向洒满阳光的成功之路。虽然变色”是我自己观察的,但我希望薛老师永远是开心的绿色,我爱我的老师。

我的班主任老师作文400字(优秀6篇)

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