染雾介绍老师的作文 篇一
我心目中的好老师
老师是我们成长道路上的向导，他们用知识的火炬点亮我们前行的路。在我心目中，好老师应该具备三个特点：知识渊博、关爱学生和激发学生的学习兴趣。
首先，好老师应该具备广博的知识。他们不仅仅要熟练掌握所教科目的知识点，还要有深入的了解和广泛的知识储备。这样才能在教学中灵活运用，引导学生深入思考和探索。我的语文老师就是一个很好的例子。她不仅仅教我们汉字的读音和写法，还会告诉我们每个汉字背后的故事和文化内涵。她用生动有趣的讲解方式让我们对语文产生了浓厚的兴趣，也让我们更好地理解和记忆知识。
其次，好老师应该关爱学生。他们不仅关心学生的学习情况，还关注学生的生活和心理健康。我的英语老师就是这样一个关爱学生的好老师。她不仅仅在课堂上教我们英语，还会耐心倾听我们的烦恼和困惑。她总是鼓励我们积极参与课堂讨论，提高自己的英语口语表达能力。她给了我很多自信和勇气，让我在学习英语的过程中不再害怕犯错误，而是勇于尝试和改正。
最后，好老师应该激发学生的学习兴趣。他们用生动有趣的教学方法和活动吸引学生的注意力，让学生在愉快的氛围中学习。我的数学老师就是这样一个能激发学生学习兴趣的好老师。他善于利用实际生活中的例子和问题来讲解数学知识，让抽象的数学变得具体而有趣。他还组织各种数学竞赛和游戏活动，让我们在竞争中学习，提高自己的数学水平。
总之，我心目中的好老师应该是知识渊博、关爱学生和激发学生学习兴趣的人。这样的老师可以引导我们走向成功，成为有价值的人。我相信，在每个人的成长道路上，都会遇到这样的好老师，他们将给予我们无尽的帮助和鼓励。
介绍老师的作文 篇二
我喜欢的老师
在我求学的道路上，我遇到过很多老师，但其中有一位老师给我留下了深刻的印象，她就是我的音乐老师。
我的音乐老师是一位年轻而富有激情的女老师。她总是带着微笑，给我们传授音乐的知识。她的课堂充满了活力和温暖，让我们感受到了音乐的美妙和力量。
首先，我的音乐老师非常有才华。她不仅仅是一位出色的钢琴演奏家，还精通各种乐器和音乐理论。在她的指导下，我们学会了很多乐器的演奏技巧，并且能够理解和分析乐曲的结构和表达方式。她总是用她的琴声和指导来激发我们的音乐潜力，让我们在音乐的世界中感受到自己的无限可能。
其次，我的音乐老师非常关心学生的发展和成长。她经常给我们提供机会参加各种音乐比赛和演出，让我们能够展示自己的才华和努力。她总是鼓励我们勇敢地面对挑战，相信自己的能力。她的鼓励和支持让我在音乐的道路上克服了许多困难和挫折，坚持不懈地追求自己的梦想。
最后，我的音乐老师用她的热情和爱心感染了我们。她总是用心倾听我们的困惑和烦恼，给予我们鼓励和帮助。她不仅仅是一位老师，更像是我们的朋友和姐姐。她关心我们的生活和成长，时常给我们一些温暖的话语和鼓励，让我们感受到了她的关爱和关注。
总之，我的音乐老师是一位非常有才华、关心学生和充满热情的好老师。她在我的音乐学习中起到了重要的指导和引导作用。她让我爱上了音乐，让我相信自己可以用音乐改变世界。我将永远怀念和感激我的音乐老师，她是我求学路上的一束光，照亮了我的人生。
介绍老师的作文 篇三
每当听闻某同学在抱怨自己的老师时，我心底总会泛起一丝窃笑，暗自庆幸。谁叫我“摊”上了一位好老师呢?
他不高不瘦，笑脸相对却让他显得亲切可亲;他不能神通广大，却永远尽力而为;他不是数学天才，却总能迎刃而解。他总是最早到教室，无一例外，兢兢业业。
他的课堂，脱离了古板，能使我们开怀大笑却没有一句废话。大概，这是他最大的“超能力”吧。几何题永远是学生最难过的一道坎，总令人束手无策，久之便对其恼火起来。上课时，作业就空空如也了。他瞧见这情形，并没有怒发冲冠大嚷大叫，甚至偶然还瞥见他嘴角的微微上扬。“你们不会没有关系，要怪就怪出题老师吧。”这话未曾是我们料到的，话音未落大家都笑了起来，他站在讲台中央举着三角板也跟着笑。可笑声渐渐散去，心头竟涌上一股些许的愧疚。是啊，不做作业何尝是老师的错?可他不再说话，扭过身比着偌大的三角板画起那道题。此刻他似乎有一种格外的魅力，引得所有人的目光聚焦。天地间，满是他一手举着三角板，一手指肚被粉笔渲染的背影。
他的幽默正是如此，笑笑过后又有别样的情感。
兴许我的数学先天缺陷，五科里唯独缺数学，我的数学过评可想而知有多惨不忍睹。他哪都好，只有在这件事情上不受待见。临近期末，我的分数便在及格线上游走，弄得我心神不宁。终于“万事俱备，只欠过评”，我也只能抱着试试的心态，硬着头皮来到他面前。“那个，老师……”我轻轻叫正在阅作业的他。“嗯?”他抬起头，眼镜反射出一道凌厉的光，我竟不由得打了个寒颤。“来改过评吧?”不经意间网站页面已弹出。他没有再说什么，拿起我的作业，批阅起来。这种等待的时刻，时间永远是最漫长的。或许过了一个世纪，他突然开口道：“你这都是欠的几千年前的作业呀?”半天，我支支吾吾脸颊通红，也仅能惭愧地笑笑，他也笑笑顺手改了过评。
这都是他无意间的话语举动吧，却都被我们看在眼里、听进耳畔、记在心里。
我的数学老师，永远那样神通广大、无所不能。无论怎样，我都为我有这样一位老师而感到庆幸。
介绍老师的作文 篇四
从小到大，教过我的老师有许多，有的随着记忆的流逝已经淡忘了，但有一位老师我永远不会忘，他就是我的班主任刘学强。
我的老师长着小小的眼睛，戴着眼镜，眼睛上方长着弯弯的眉毛，厚嘴唇，高鼻梁，个子不高。他见人总是面带笑容，使人一看就明白他是一位和蔼可亲的老师。
老师很关心我们的学习。
记得在一年前我刚到刘老师这个班时，一次考试，我才考了53分，老师一看我的成绩不行，天天让我吃完晚饭后到学校来补课，一补就补到六七点，第二天老师还要早起，晚上还要在灯下批改作业。在老师的帮忙下我的成绩渐渐赶上来了，我能考70分了，可老师还继续给我补，一般简单的题我都会了，就有一些难题我还不会，他又给我补奥赛书上的题，补了一断时光，我的奥赛也会了很多，最后一考试，我考了90多分，有时还考98分，最后我每次都打第一名，我高兴极了。
老师不仅仅在学习上关心我，在生活上也很照顾我们。
一次我的手摔坏了，他骑着摩托车到我家来看我，看看我能不能上学，手好没好，我妈说没事了，上吧，可是老师看了看说：“在家再养几天吧，”我妈说：“不用没事了。”第二我上学了，老师不让同学和我闹，怕碰坏我的手，在班级里我只能听却不能写，听了几天我的手好了，期末考试要到了，补也来不急了，最后我考了第五名，老师为了鼓励我还给我发了奖品。
上个星期，校长来我班听课，刚听一半，突然徐晓吉同学的肚子疼了起来，老师放下手里的笔领着徐晓吉去看医生，老师怕他得了阑尾炎，所以一边把徐晓吉的父母找来，一边领他去看病，老师走的时候还给我们布置了作业让我们写，等到徐晓吉的父母来了老师才放心。
老师为我们付出的太多了，我们必须要努力学习以优异的成绩来回报老师。
介绍老师的作文 篇五
转眼间，我已经上六年级了，是面临毕业的学生，在这六年中，教过我的老师不计其数，但其中我最敬爱的，还是此刻的班主任王老师。
王老师长得白白胖胖的，有一头棕红色的短发，一家很斯文的眼睛架在鼻梁上，一张红润的嘴唇常常说出妙语连珠的话。王老师平时待人接物十分落落大方，不拘小节，可是她同时又是一个十分较真的人。
记得那时四年级时，因为马虎和不认真，一向语文很好的我，考了一个85.5分，王老师很生气，把我叫到前面分析卷子，不知是出于本能还是心里紧张害怕，我的两个小手不安的背在身后，两个食指紧紧的扣在一齐。
过了一会，王老师看见了我背后的手，挺生气的说：“你是大学教授啊，还手背后。”听见王老师的话，我吓得连忙松了手，可是，刚过一会儿，我的两个手“冥顽不化”的又背在后面。王老师让我回到座位，重新演示一遍。
我忐忑不安的回到座位，又回到老师办公桌前，虽然我竭力想不让手背后，可是它们还是不听话的放在了身后。
王老师觉得又好气又好笑，但她也不嫌麻烦，来来回回演示几遍后，我那两个不安分的小手，最后能踏踏实实的呆在两侧了，王老师这才满意的放我回去。
一回到座位，我的眼泪最后不争气的落了下来，有点委屈，有点愤恨不平，“那么较真干嘛，我的手放哪有不碍你的事。”
可是越来越大时，我越来越懂王老师的良苦用心，因为手背后不讨人喜爱，此刻的推荐，评选科任老师往往有关键性的一票，所以要和科任老师搞好关系，王老师不仅仅是让我不手背后，更教会了我谦虚，和别人友好相处。
王老师的较真，真叫人可恨又可敬，她为了我们的将来，宁可自我受到我们的埋怨。或许我们当时很委屈，可是对我们以后的发展却有无限的好处。王老师，多谢你的较真......
介绍老师的作文 篇六
我的数学老师刘老师是一个既严厉又温柔的老师。她，笑起来很好看，一口洁白的牙齿，眼中和蔼的神色，让我感觉她就如我的亲人一般。
学校要选卫生监督员，但每班都只有一个名额。中午吃完饭，我坐在座位上写作业。忽然，一只手搭在我的肩上。我抬头一看，是刘老师。刘老师温和地问我：“你想去当卫生监督员吗？”我愣住了，因为在之前我从没履行过学校里的任何职责。随即，我的心一阵触动，我受宠若惊，连忙说：“刘老师，我想当，我想当。”“好，你做作业吧。”
那天下午，我去二班开了会。自此，我全身投入到检查卫生的工作中。正因为如此，我凭着刘老师的强力推举和自己的努力，当上了学校的升旗手。
六年级的一次研学旅行，在车上刘老师陪我们唱歌、拍照、聊天。在活动项目进行时，我因为没抓稳绳子，而从上面跌落下来，脚给摔伤了。刘老师急忙走过来，拽着我的一只手，使劲把我给撑起来，并搀扶着我到旁边休息。从刘老师的神情，可以看出她很担心我。我便说：“刘老师，我没事。休息一下就好了，您去看看其他同学吧。”“没关系，我陪陪你。”说完，刘老师去倒了杯水给我。我看着刘老师的身影，不经意间一滴眼泪掉落了下来。慢慢地，我的脚没那么痛了，并坚持参加了研学旅行的最后一个项目。
小升初的前一天，刘老师来到教室里跟我们加油打气。我在努力地背科学复习资料。突然，刘老师打断我们，说：“我在这里说几句，明天的考试大家都要尽自己最大的努力，不要紧张，这只是小考，以后你们会经历中考和高考等等一些考试。”然后，刘老师说：“明天我也会穿旗袍来，祝你们旗开得胜！”大家听了，都笑了。
毕业之后，整个暑假，我都没有见到刘老师。我十分想念刘老师，常常会翻开毕业册，回忆往日趣事和与刘老师在一起发生的点点滴滴，不免眼眶中充盈着感动幸福的泪水。
一次偶然，在名竹楼的门口碰见了刘老师，我远远地打招呼：“刘老师好！”老师笑了，和蔼可亲地笑着。
