染雾我眼中的她作文 篇一
她，是我心中的一道光。她的身影如同一朵盛开的花朵，美丽而温暖。她给我带来无尽的力量和勇气，让我在生活的道路上永不停歇。
她是一位优秀的老师。她教学严谨，细致入微。每一堂课，她都会充满激情地讲解知识，引导我们思考，激发我们的学习兴趣。她总是耐心地解答我们的问题，不厌其烦地指导我们。她不仅关心我们的学业，还关注我们的品德和身心健康。她总是鼓励我们积极参与各种活动，培养我们的综合素质。在她的教育下，我们不仅学到了知识，更学会了如何做一个有担当的人。
她是一位热心的志愿者。每当社区有活动，她总是主动参与。她带领我们一起去清扫街道，为社区增添美丽；她带领我们去养老院陪伴老人，给他们带去温暖；她带领我们去义务植树，保护环境。她用实际行动诠释了什么是真正的奉献和关爱。她教导我们要关心他人，帮助他人，让我们在成长的道路上变得更加善良和勇敢。
她是一位坚强的母亲。她用自己的力量支撑起整个家庭。她不仅是我们的母亲，更是我们的朋友和导师。她总是鼓励我们勇敢面对困难，告诉我们要相信自己的能力。无论我们遇到什么问题，她总是默默地支持我们，给予我们力量。她用自己的言行影响着我们，让我们变得坚强和自信。
她，是我眼中的光芒。她用她的行动和爱心点亮了我的生活。我想要向她学习，成为一个优秀的人，用自己的力量去传递爱和温暖。
我眼中的她作文 篇二
她，是我眼中的奇迹。她的存在让我相信生活中充满了无限的可能性。她用她的坚持和努力改变了自己，也改变了我的世界。
她是一个普通的女孩，但她的心中却有着非凡的梦想。她梦想成为一名音乐家，用音乐传递自己的情感和思考。然而，她并没有得到别人的认可和支持。她的家人认为音乐只是一种娱乐，不可能成为一种职业。她的朋友嘲笑她的梦想，认为她不可能成功。然而，她并没有放弃，她坚持自己的选择，努力学习音乐，不断提高自己的演奏技巧。经过多年的努力，她终于在一次音乐比赛中获得了第一名，成为了一名备受瞩目的音乐家。她用自己的努力和坚持证明了自己的价值，也向所有不相信她的人证明了他们的错误。
她的成功激励着我。她告诉我，只要有梦想，就要坚持不懈地去追求。无论别人怎么看待你，只要你相信自己，就能创造奇迹。她的故事让我明白，生活中没有不可能，只有不努力。只要我们勇敢地追求自己的梦想，努力拼搏，就一定能够实现自己的目标。
她是我的榜样。她的故事让我明白，人生的道路上会有困难和挫折，但只要我们不放弃，坚持追求自己的梦想，就能战胜一切困难。她的故事鼓舞着我，让我相信自己也能够做到。我要向她学习，勇敢追逐自己的梦想，用自己的努力和坚持创造属于自己的奇迹。
我眼中的她作文 篇三
我眼中的她是个“两面派”！她一会儿与我玩的很开心，让我笼罩在一片幸福快乐的氛围之中；她一会儿怒目圆睁，对我又吼又骂的，真是个奇怪的人！
一天晚上，我吃完饭坐在电视机前看电视，她吃完后跑过来，挠我的痒痒，逗得我笑个不停。我“气”极了，冲过去追着她也要挠她的痒痒，可不知道为什么，我怎么追也追不到她，可我一点儿也不生气，反而脸上还露着笑容，她也一样，一张小小的脸上也露着笑容时时还笑出声来。
我们就这样，一个在前面跑，一个在后面追，整个房间中洋溢着欢声笑语，我和她笼罩在一片欢乐而又幸福的家庭气氛之中！
过了一会儿，我们两个都跑累了，只听她先说了一声“停”后就“咚”的一声坐到了地板上。而我也紧随其后，一下子坐到地板上长卧不起了！
几分钟后，我们从地板上爬了起来，各自回到自己的房间去做自己的事去了！
我在自己的房间里写着作业，做完了这个做那个，做完了那个做这个，忙得不亦乐乎！
就在这个时候，我遇到了一道难题，左思右想，右思左想，绞尽了脑汁也想不出答案，这时，我想到了她，拿起作业正想往她房间跑的时候，我停住了，因为每次问她作业总免不了一阵“狂风暴雨”！可我不问她还可以问谁呢？哎，只能再去淋一次“雨”了，可“淋雨”可不好受呀！就这样，我拿起本子又放下，放下了又拿起来，然后再放下，再拿起来反反复复了n遍还是拿不定主意。最后，我用掷硬币的方法将“命”交给了上天来决定是“生”还是“死”！只听“啪”的一声，硬币进了我的手心，我小心地打开，可老天却把我判了个“死刑”，哇，我只好心惊胆颤的进了她的房间。
我慢慢地悄悄地走到了她身边，将作业，笔，纸交给了她，她一看见这些东西，脸上就出现了“不耐烦”三个字，可还是提笔解起来。
果然，如平时一样，没过五分钟的时间就做完了，简直就是无懈可击！“你怎么这么笨啊？这么简单的题都不会做？你都学了些什么啊在学校？看着……”真可怕，狂风暴雨来临了，“呼”的把我卷上了九霄云外！接着是一阵电闪雷鸣，然后雨就打在了我颤抖的心上。
大约两分钟后，雨停了，可天还是阴的。“懂了吗？”她看着我问道，我摇了摇头。她又训了我一遍，同时雨也下了起来，伴随着我晶莹的泪水。
回到房间，我恨不得大哭一场发泄我的委屈，我真后悔，真后悔去问她。可有用吗？我哪次不是这样进去后后悔着出来呢？哎！
这就是我心中的她，一个“两面派”，时而令我开心不已，时而又令我后悔莫及。你能猜出她是谁吗？哈哈，她就是我唯一的亲姐姐！也是我最爱的亲姐姐！
我眼中的她作文 篇四
小时候，最爱干的一件事便是一个人倚在窗前看雨、听雨、想雨……觉得那又细又密的雨丝如一张铺天盖地却又密不透风的网，想把整个世界都网在里面。雨是有野心的，它似乎想吞占一切；雨是强大的，它无孔不入，常带着强风，携着闪电。但在我的生命里，出现了一把俏丽的伞，陪我度过了六年的风风雨雨。
刚入学的时候，老师将高高的我调到了最后一行。我闷闷不乐，便埋头打起了瞌睡，谁知醒来时，旁边静坐着一个端庄而又美丽的女孩，个子也不逊于我。“你好！”她伸过手来，“我叫柠，以后我们就是同桌了！”我愣住了，因为从来就没有一个人跟我主动打过招呼，这还是第一次。“你不舒服吗？”她见到我定住不动，问道。“噢，没有。”我这才反应过来，“你好，我叫……”没等我说完，她便看到我的作业本上的名字，说道：“你叫……蛆……额，名字挺有意思的。”还没来得及开口，便被人知晓了名字，再加上这番独到的理解，我尴尬极了。这时，上课了，第一次交谈就这样匆匆结束。
一个阴沉沉的下午，乌云密布，暴雨随时都有可能倾盆而下。我紧张极了，生怕雷公一发怒，便把雨降个三天三夜。可终究还是发生了，只见天际像一张因承受不了重量的薄膜，撕裂了；倾泻而下的暴雨，让我措手不及。与此同时，雷公，电母也顺势而起，与暴雨联合起来，要将世界搅得天翻地覆。我害怕极了。
出于对自身的考虑，我想和同学们一同打伞，共同在伞的遮阴下前行。可是，没有人愿意与我同行，理由就是：伞太小，遮不住。我盯着他们，仿佛就是盯着一群陌生人。
这时，一个温柔的声音在耳边响起，“要不，咱俩一起走？”我转过头，原来是柠。我正想答应，可一想着要与女生打同一把伞，心里又犹豫不决，毕竟，男女授受不亲。
我就直愣愣的站在原地，不开腔。她看着我，好像看出了什么端倪。“嗯，要不这样，你打这把伞回去，然后把伞拿了给我送来如何？”她问道。“啊，可以吗？”我问道。她点点头。于是，我疾步回到家，取了伞，刚准备往回走，电话便响起。我接起电话：“喂。”
“喂，我到家了，你不用过来了。”“啊！”我问道，那你怎么回去的？我，走路回去的呗。噢。我答应了一声，便挂断了电话。我不敢想象，她是如何顶着风雨回家的。
后来，我把伞还给了她。
时光稍纵即逝，六年只在瞬息之间。毕业典礼上，她郑重的对我说，“其实，那天我是打车回去的。”随即，她拿出那天给我的那把伞，那把花花的，粉红可爱的伞。“毕业了，没什么纪念品，就送你这个吧！”随后，她便羞答答的转身离去。这便是我们匆匆的离别。
她匆匆的来，匆匆的走，似乎没有留下任何痕迹。但其实，她的每一个脚印，都印进了我的心。
我眼中的她作文 篇五
冰心曾说过女人的美丑可分为三种。第一种是乍一看挺美，越看越不美;第二种是乍看不美，越看越美;第三种是乍看美，越看越美。这种女
人你一生至多遇见一两次又或许一次都遇见不到，但遇见了就很难轻易忘却。
我就遇见过一次!
开学第一天，我坐在教室里，只是那惊鸿一瞥，我的目光就深深的定格在她身上。那时我认为冰心曾说过女人的美丑可分为三种。第一种是乍一看挺美，越看越不美;第二种是乍看不美，越看越美;第三种是乍看美，越看越美。这种女人你一生至多遇见一两次又或许一次都遇见不到，但遇见了就很难轻易忘却。
我就遇见过一次!
开学第一天，我坐在教室里，只是那惊鸿一瞥，我的目光就深深的定格在她身上。那时我认为她是一个极其孤傲的女孩，整整一上午，她都只留给我极其潇洒却又极其美丽的身影。但仅从这身影就知道她一定很美：棕褐色又带有小卷儿的鬓发，一个浑厚的耳廓，洁白的颈子，美丽的眼角和眉梢。她偶尔举起她润白的手，托在腮边凝视前方……
这一幕我不知为何一直记得很清，很深。
那晚，我真想当一名诗人或音乐家，这样我定会作出一首长诗或一部交响乐。可惜我什么都不是，只做了一场美梦，梦到了她那美丽的侧影……
终于看到她的面容!一侧身，一抬头，眼睛真美，是最透亮的琥珀色，转盼流光。终于听到她的声音!起身朗读，声音真美，虽然起始有些微颤，后来却愈来愈嘹亮，好似黄莺出谷。她真是完美无缺!
那时候的我认为没有任何人可以与她比拟，她就像一轮明月，纵使她身边的星星在明亮，也抵不过月亮那圣母般的光辉。
但意想不到的是，我们成为了朋友。
我把自己对她的倾慕讲述给她听，她只说“是吗”?便转身离开。我望着她那潇洒却又美丽的背影，喃喃道：“不是吗?”
她是东北人，却没有北方人的粗犷耿直，率直豪迈，有时还有点悭吝。她吃东西时总是一小口一小口地咀嚼，一块面包能吃上大半天。她曾和我一起分享一块馒头，只见她用大拇指和食指掰下一小块给我。馒头是越吃越有滋味的，可这点儿“馒头屑”还不够我塞牙缝呢。
即便如此，她依然是我见过最美好的女孩。
在我生日的那天收到一封信，是她寄的。我从没告诉过她我的生日。
窗外，夜空中，那半弦的月儿皎皎地临照着大地。弦月的圆凹里是一颗又一颗灿烂的星儿……这不是一篮金黄色的花儿吗?那张米白色的信纸被书压着，只露出一角：看到那篮“花”了吗?那便是我送给你的生日礼物。
我眼中的她作文 篇六
我眼中的她普通，却很美丽。
她有一头蓬松的发丝，一双静如止水的眼睛上有一对细如眉柳的眉毛，高而挺的鼻梁上架着一副高度眼镜，鼻子上还冒着几颗青春痘。她有着一张白皙的鹅蛋脸，一张樱红的小嘴，不善言谈。
在班上，名次是需要排名的。
记得一次，我和她同时考了班上第一名。当咯啊是念到我的名字时，我得意而又自豪地走上去拿下了我的试卷，而当她领到考卷时，脸上并未呈现出那种骄傲，而是很平静的走下去了。
正当我满心欢喜地“扫”着试卷时，突然发现，有一题老师改错了，我心乱如麻，冷汗直冒：“怎么办呢，要是告诉老师的话，这一分肯定没了，就不能得第一了，妈妈会失望的……”。我咬了咬牙，硬是不作声。
老师用粉笔在黑板上写字所发出的声音，每“吱呀”一声，我的心便会一次又一次的紧缩。半节课下来，我什么也没有听进去，心里就像被千万只蚂蚁啃食过那样疼痛难忍。
我的目光不时瞥向她，只见她眉头紧锁，手上一刻不停地转着笔，就这样一直转着转着……
忽然，她眼中的那丝“侥幸”的希望像流星划过夜空，消亡了。她手中的笔停止了转动，她似无奈又似放弃，又夹着坚定地叹了口气，猛地站了起来，说道：“老师，你改错了一题，少扣了一分。”话音未落，全班立即发出了一种唏嘘声，我则惊讶地看着她。
她脸上呈现出的是坚定，我看着她，心里涌起了一阵狂澜，有惊讶、有羞愧、有振奋……望着她的脸庞，我深吸了一口气，各种情结最终因为她那坚定的目光而终结为勇气，我“嗤”的站了起来，憋红了脸对老师说：“老师，我也有一题改错了。”说完全班沉静了，“啪啪”老师鼓掌了，笑着对我们俩说：“你们都是诚实的'孩子，值得令人尊重。”老师轻拍着我俩的肩膀继续说道：“好样的”。这一分虽然失去了，但我却看到她笑得那么甜，那样的美，宛如一个天真的孩子。那样的她，震撼了我的心。
一阵风吹过，窗外落了一地的紫荆花花瓣，树下闪过一个白影，定眼一看，原来是只白猫，只见它正静静地站在树后直视着我，那种眼神和她很像，都是那样的真诚、纯净。
我眼中的她，像一只白猫，温顺真实。她很诚实，就是这种诚实令我敬佩。也是这种诚实，令我感到她的美丽，她的骄傲。在我看来，她宛若一朵白莲，出淤泥而不染，濯清莲而不妖。
