陪我走过作文 篇一
我和作文的故事始于小学一年级。那时的我是个活泼好动的孩子,对于写字和创作并没有太多的兴趣。每当老师布置作文时,我总是觉得烦恼,不知道从何下手。然而,我却从未想过,作文可以成为我与自己对话的方式,也可以成为一个陪伴我成长的朋友。
在老师的引导下,我开始了写作的旅程。刚开始时,我总是不知道如何表达自己的思想和感受。每次写作业,我都会困惑地看着白纸,思绪纷乱,不知道该写些什么。但是,我并没有放弃。我开始用心观察生活,用心感受周围的一切,用心思考问题。我学会了用文字记录下我所见所闻,用文字表达我的内心世界。
随着时间的推移,我的作文逐渐变得丰富多彩。我把自己的心情、感受和想法都融入到作文中,让作文成为我思考的结果和表达的方式。写作的过程也成为我与自己对话的时刻,我可以静下心来思考问题,整理思绪,找到问题的答案。作文不仅帮助我提高了写作能力,更重要的是培养了我的思维能力和表达能力。
作文陪伴我走过了小学、初中、高中,甚至到了大学。每一次写作都让我收获了成长和进步。作文让我学会了思考,学会了观察,学会了表达。通过写作,我不仅可以了解自己,还可以了解更多的世界,了解更多的人。作文是一个让我与他人交流的桥梁,它让我更加自信和从容地面对生活。
如今,我已经成为了一名教师,我将作文的魅力传授给我的学生。我希望他们能够像我一样,通过作文的方式与自己对话,与世界对话。我相信,作文会陪伴他们成长,开启他们的智慧之门。
陪我走过作文 篇二
作文,是我成长路上的伴侣。它陪我度过了无数个孤独的夜晚,也陪我分享了无数个快乐的时刻。作文不仅是我的表达方式,更是我的思考工具和思维训练的途径。
从小学开始,我就开始写作文了。那时的我并不懂得如何写好一篇作文,只是简单地记录下自己的所见所闻。然而,随着时间的推移,我逐渐发现作文的魅力所在。作文不仅可以记录下我所经历的事情,还可以让我思考问题、表达观点。通过写作,我可以拓宽自己的思维,提高自己的表达能力。
在中学时期,作文变得更加重要。老师要求我们写各种各样的作文,有议论文、记叙文、说明文等等。每次写作文时,我都会认真思考,努力寻找自己的观点和想法。作文让我在文字中感受到了自己的成长,它让我学会了思考问题,学会了用文字表达自己的观点。
到了大学,作文成为了我的日常。我开始写论文、写研究报告,甚至写科研论文。作文不再只是写作业,而是成为了我与他人交流的方式。通过写作,我可以与他人分享自己的见解,也可以了解更多的观点和理念。作文帮助我更好地理解他人,更好地与他人沟通。
作文陪我走过了青春的岁月,也陪我度过了人生的转折点。它让我成为了一个思考者、一个表达者。作文是我灵魂的栖息地,是我成长的见证。我相信,无论未来的道路多么坎坷,我都会坚持写作,因为作文是我与自己对话的方式,也是我与世界对话的方式。作文,陪我走过了作文,也将陪我走过一生。
陪我走过作文 篇三
时光匆匆,带着几分愁怨。内心的记忆,始终不能愈合那心中的伤痛。但是在到达彼岸的路上———有你们,陪我走过。
时间再慢慢流逝,以前的日子不容回首,你能把它当做回忆,奶在新的最低端,陪伴自己,到达那远方。
一个阴冷的雨天,空气中正添了几分伤感。
几个身影在大街上缓缓挪动着脚步,无力的前行着。一句话突然从一个人嘴里蹦出来。如一个棒子,将沉默打破。
“今天,你们要走了吧!去那所为之奋斗的校园。”
“嗯。”一声简短地回答。再次陷入了沉默。
沉默着……时间在流逝,脚步随着时间的消逝越拉越长。
突地,步子停了下来,两张俊俏的面孔不约而同的转了过来,出现在了眼前。他们脸上,没有一丝表情,依旧是那样沉默着。沉默,似乎已经变成了今天的代名词,伤心与不舍全部包含其中。
就那样对视,感觉世界而变得十分安静,时间也似乎停了下来,想来欣赏一下那份带着苦涩的忧愁。
“我们下次见面就要等到新年了!”这是波波的一句话,感觉他的嗓子里面有什么东西堵着,以至于那句话说的有些沙哑。
“嗯!”小谭用力从嗓子中挤出来一个字,声音不大。而我,却在一旁沉默着,我感到好像有人在掐着我的脖子,挣脱不开,一句话也说不出口。
再次沉默,空气有些冷,冷人瑟瑟发抖。波波把头低了下去,埋在了那美丽的秀发中,嘴角抽搐着,然后转过了身,用力打手捂在了嘴边。在那转身的一瞬间,一颗泪花飘了下来,滴在地上,碎了,就那样无情的碎了。阳仔呆呆的注视着远方,不知在想些什么,只见眼眶中有泪花在闪烁。
时间不忍心再看这些泪水,承受不知这忧伤的气氛,转过身飞快的跑了。
“我们该走了!”阳仔对着正在抽泣的波波说了一句,扶着她走了。他们的脚步是那样的蹒跚,背影在空气中晃动着。突然波波回过了头,看到那通红的眼眶,心里有说不出的苦涩。喉咙有些干涩,一句话说不出。最后一眼的对视,成为了分别礼。
随着时间的脚步,他们的背影越拉越远,在空气中越晃越小,最后,完全显示在空气中。貌似空气中的氧全部被抽干,闷得自己喘不过气来。天空貌似已经兜不住雨水,于是,雨水从天空中倾泻下来,浇在了自己的脸上,摔在了地面上,也许是太过疼痛的原因,泪从眼眶中涌泄出来,滴在了心里面。
“剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。”虽人已远去,但我会带着这份记忆。陪我走在彼岸的路上,怀揣着这份美好,一起向前。我的前方——有你们陪我一起走过。
陪我走过作文 篇四
走过稚嫩的孩童时期,进入了对一切抱有认知的青少年时期,无疑成长了许多,经历了许多……这段路上我会遇到许多过客,他们不能停留,唯你像我的指路标,提醒我下一站的风景。
听说小时候我很不安分,在你家里睡得好好的,半夜却突然哭着喊着找妈妈,你只好无奈地给我妈打电话,让她来接我。那时,我很令你头疼吧?
听说小时候我过满月,你因为没有给我收齐一万的份子钱而至今难受。那时,你因为觉得我没有被受到重视而伤心吧?
在我叫出第一声“姥姥”时,你是惊讶的吧?在我拿着第一张奖状兴冲冲去找你时,你心里也和我一样激动吧?当我长到可以摘下你家高大石榴树上的石榴时,你是骄傲的吧?当我和你玩纸牌时,将“大王”放到最上面然后我先抽,你恐怕早已知道我作弊了吧?
记得那一次午后,我因要买资料书便让你带着我去,爱玩的妹妹也跟着。但在回来的时候,你却突然停下了车,走下去,将路旁一个废旧车筐放到了车上。妹妹当即问:“姥姥,你为什么捡垃圾?很丢人!”我赶紧示意她不要继续说下去。尽管她年龄小,说话不当,但这个话题仍然像尖刀一样伤人。你却笑着说:“捡垃圾也是靠劳动,没有什么丢脸的。”我却深知这挣来的钱无一例外的都花在了我们身上,这钱挣得不丢脸!
还记得包饺子时我总是包独特的长方体形,但你依然给我保留下来去煮;记得我总因嫌你家狗吃不饱而多喂它,你总和我“理论”一番;记得半夜因为害怕,我总拉着你看鬼片;记得你家的药差不多都被我吃了……
记得你因为我不常去你家,后而每周都带吃的来看我;记得你总会问我什么时候再去你家,我总会说下周下周;记得你现在总会丢三落四,而且身体似乎也不如从前那般硬朗了……
我们是从什么时候改变了?
当我搀着你的手走在晚饭后的街道时,自己的脚步迎合着你的脚步,任凭路灯拉长你我背影……
其实这样很好,我搀着你,挺好。
让我回到小时候的纯真,你回到从前时硬朗的身体。感谢你渲染了我的回忆,陪伴我经过了这么多年。多想,这条路没有尽头……
陪我走过作文 篇五
真正的作家是把自己抽丝剥茧、赤裸裸的展现出来的,能写的,其实就只有自己,能看到的只有自己的影子。
其实我真的不太敢抬头看天,天那样晴朗,倒映出了我心里的阴暗,灰沉沉的影子。
45度角仰望着天空,眼泪会凝固,我没哭。
我们很像呐,一半明媚,一半忧伤。只把明媚那边给别人好了,忧伤留给自己。寂寞只能是一个人享受,跟别人分享的往往只能是的一面,寂寞是永远说不出来的。
有时候真的会在雨里哭泣,雨水夹杂着我的泪,看不清,不了解。
还记得你说的那半边山谷,有着黄金似的灿烂颜色,那里是放逐自己内心,呐喊的所在。
永远不会忘记你说自己喜欢在晚上,千家万户的灯传来的温暖,却讨厌忽有车灯闪得刺眼的光,使你不得不用手遮住那远方传来的光芒。我是那所谓寂寞的孩子啊,受不了这刺眼而又闪亮的光。
你的文章里面带有自己的影子,一样的阴暗,一样的寂寞。你喜欢朴树的醇厚,窦唯的内涵,而我却喜爱《青花瓷》的幽幽怨怨,《未成年》的叛逆,他们都有自己独特的灵魂,就同我与你一样。
可能有人会问你为什么会喜欢微虐风吧!我知道心里的答案——因为他/她同我们一样,都是有缺陷的心灵,都是不够完美的,现实的人,就凭这点,足以让我喜欢。
直到到我们的手,再也写不出字的时候,身边不再有灵感环绕的时候,幸福渐渐从身边消散,就如微虐风里面的主角一样悲烈的时候,希望还有人记得我们。只为那车灯从手心透过的光,在山坡上嘶喊的孩子。
我们都像一个不会哭的孩子,孤独已经把那些泪水凝固了,血液之花如曼珠沙华一样绽放妖艳。
我们不同的是你可以随心所欲地写作,我不能。
其实宁愿笑的没心没肺,也不哭的撕心裂肺是天性。
等到寂寞从我的指尖再也写不出字的时候,这篇文章也该结尾了。
有时候,我只能目送着一个人渐行渐远的背影,那是种绝望;有时候,我的灵感从我身边流失掉,那是种潇洒;有时候,我只能流着泪却不知道自己为什么要哭,那是种残忍。
如果说哭是种残忍,那么被抛弃就是如同鲜血从皮肤流出不止的涅盘。
陪我走过作文 篇六
慢慢开始变得容易一个人沉思,一个人回想,一个人哭泣。
——题记 掰掰手指,已经过去十四年的光阴了,迎来了第十五个新年。十五年来,数不清的快乐,数不清的疯狂,数不清的依依不舍,数不清的悲伤,数不清的惆怅,还有我那数不清的友谊。 倚在椅子上,看着桌子上的奶茶散发出一缕缕白色的雾,连接不断,就像是莲藕的丝般缠绵。耳朵里塞着日本动漫歌曲,眼睛望向一小片看得见的天空。思绪却早已不知道飘到哪里。
朦胧中隐隐记得幼儿园的事情。却早已将5岁前的记忆丢失。找不回来了。
小学时光也是那么的近,那么的亲切。中学的三年还未过去,但是也很快就又要迎来新的三年。
再想想小学三年级时,心血来潮,乐颠颠地跑去参加舞蹈队。可惜没有哪一种天赋,连一字码都压不下去。后来想要开始电子琴的道路,被老妈该成了琵琶。不过,那也带给我更多更多的经验。爱上象牙琵琶,虽然很贵,觉得很对不起大象,可是还是很憧憬。因为手里抱着是一架木琵琶,虽然已经算不错了。还有龟壳指甲,感觉很自豪。其实,并不喜欢《十面埋伏》,而是喜欢《彝族舞曲》。感觉不同,所以所表现的质量也会不同。其中我也悟出了一个道理,做一件事,一定要用心,与那件事产生共鸣,那么就很容易做的很好。
后来,慢慢地,又想要拥有爵士鼓,吉他,单簧管之类的乐器。也是觉得艺术也可以这么美好。
在小学一年级时,还记得班主任对老妈说‘要带她去写写书法’,可是到现在我的字貌似还不错。
好几年前的一本书直到昨天再翻出来看,还以为自己不会再被感动得流眼泪。没想到,一看完,眼泪哗啦啦的掉。
十五年来,陪伴我的还有我的那些宝贝书。虽然都很陈旧,可是看着她们,我会觉得很充实,觉得自己的十五年没有白过。
中学,总是在交朋友,然后离别,再交朋友中长大的。那些朋友,至今再回想起来,恍惚觉得,自己有认识过他或者她么?很陌生,陌生得可怕。跟小学朋友完全不同,看着毕业照,我还能在每个人的脸上找到一些往事,来证明他们的存在。可是,现在都变了吧。毕竟都三年了。
十五年来,虽然浑浑噩噩,但是觉得还是很开心。因为身边有那么多的关怀,那么多的祝福。尽管有时侯会哭泣,但是总会过去。我坚信!