那天的体育课作文 篇一
那天的体育课,我们班上的同学们都兴奋不已。这是我们长时间以来第一次在操场上进行的活动,而且还是一场足球比赛。对于我们这些热爱足球的同学来说,这简直是一个期待已久的时刻。
下课铃一响,我们迅速整理好行囊,就像一支准备出征的军队。我们迈着坚定的步伐,来到了操场上。阳光明媚,微风轻拂,仿佛是为我们这场比赛而特意准备的。老师迎接我们,他热情地鼓励我们,希望我们能够发挥出最好的水平。我们纷纷点头答应,心里充满了对比赛的渴望。
比赛开始了,我们分成两队,对垒在操场上。紧张的气氛弥漫在空气中,大家都投入到了比赛中。球在队员们之间传来传去,时而是长传,时而是短传,球场上的每个角落都充满了紧张的对抗。我们不断奔跑、拼抢,尽最大的努力去争取胜利。场上的战况激烈,大家个个都全身心地投入到比赛中,展现出了自己的技术和激情。
比赛进行到一半时,我突然看见对方准备射门的机会,我立刻迅速反应过来,飞快地向对方冲去,将球踢出了球场。观众席上响起了一片喝彩声,我感到自己的努力得到了认可,心里充满了骄傲和自豪。比赛最后,我们队以微弱的优势赢得了比赛。虽然只是一场小小的足球比赛,但我们的胜利让我们更加团结,更加自信。
那天的体育课,我们度过了一段充满激情和挑战的时光。通过这场比赛,我们不仅锻炼了身体,提高了球技,更重要的是培养了团队合作精神和坚持不懈的毅力。这场比赛让我明白了只有通过不断努力和团结合作,才能够取得成功。我相信,只要我们一直坚持下去,未来的体育课上还会有更多激动人心的时刻等待着我们。
那天的体育课作文 篇二
那天的体育课,我们班上的同学们都备受期待。这是我们长时间以来第一次在操场上进行的活动,而且还是一场篮球比赛。对于我们这些热爱篮球的同学来说,这简直是一个难得的机会。
下课铃一响,我们迅速整理好行囊,兴高采烈地来到了操场上。阳光明媚,微风拂面,给人一种舒适的感觉。老师迎接我们,他热情地鼓励我们,希望我们能够发扬团结合作的精神,取得好成绩。我们纷纷点头答应,心里充满了对比赛的渴望。
比赛开始了,我们分成两队,站在操场上。激烈的比赛气氛弥漫在空气中,每个人都投入到了比赛中。球在队员们之间传来传去,每个人都努力地奔跑、防守、进攻,展示自己的技术和激情。球场上一片热火朝天的景象,大家全身心地投入到比赛中,竭尽全力争取胜利。
比赛进行到一半时,我突然看见队友准备投篮的机会,我迅速跑到他身边,用力将球传给他。他稳稳地投篮,球正中篮筐,观众席上响起了一片喝彩声。我感到自己的努力得到了认可,心里充满了骄傲和自豪。比赛最后,我们队以微弱的优势赢得了比赛。虽然只是一场小小的篮球比赛,但我们的胜利让我们更加团结,更加自信。
那天的体育课,我们度过了一段充满激情和挑战的时光。通过这场比赛,我们不仅锻炼了身体,提高了球技,更重要的是培养了团队合作精神和坚持不懈的毅力。这场比赛让我明白了只有通过不断努力和团结合作,才能够取得成功。我相信,只要我们一直坚持下去,未来的体育课上还会有更多激动人心的时刻等待着我们。
那天的体育课作文 篇三
那天的体育课作文
在平凡的学习、
工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的那天的体育课作文,希望对大家有所帮助。还记得星期二下午的体育课,那真是太好玩啦!“站队啦!”体育委员又扯着嗓子,让大家站队。因为他背后,站着我们的体育老师,脸色有点阴森,给我一种很不好的预感。
没一会儿,我们都站得整整齐齐。“我们来玩个游戏吧!”老师说。这真是出了意了,同学们欢呼起来,要知道,这几周的体育课每次都是跑步,真没创意。
接着我们按老师的话站好了队行,可以说像个“圆环”,就是里面一圈人,是圆形,外面的对齐站在前面一个人的后面。接着老师就开始讲规则了,不知是我理解有问题,还是他的讲解有问题,结果就是我不懂不懂还是不懂。我问问周围的人,她们很好心地告诉我:“先找两个人,一个追一个跑,跑的人可以站到其他人的前面,则追的'人,要追最边围的人。”我点了点头表示明白。
游戏就在这时开始了,此时王换强则捉王菲菲,足足绕着这个大圆两圈,而我们则在里面看得好不热闹,大叫“加油!”此时眼看王菲菲与王换强之间的距离越来越短,我们这些观众只知道为王菲菲加油助威,这时只差一线之额了,说时迟那时快,王菲菲向后退了一步,此时的何潇潇则成了被捉的对象,何潇潇真是聪明,再怎么跑也不会远离人群一米,看得我们这些观众为王换强急得不行,这时何潇潇一步跑到张建的前面,后面的岳赫林一时没反应过来,被抓了个正着,被追上捉住的人要表演才艺。对面的男生一阵奸笑,而我则向她投去怜悯的眼神,这时体育老师过来说:“解散。”男生们便冲向乒乓球台。
这个游戏真好玩,我还没玩够呢。