我的文具盒状物作文 篇一
我的文具盒是一个小巧可爱的盒子,呈长方形,由坚固的塑料材料制成。它的外表是淡蓝色的,非常清新。盒子的上部有一个透明的盖子,可以看到盒内的物品。盒子的大小适中,方便携带,我经常将它放在书包里,随身携带。
打开盒子的盖子,里面整齐地摆放着各种文具。首先是几支彩色的钢笔,它们有红色、蓝色、绿色等各种颜色。这些钢笔都是我最喜欢的,因为它们可以帮助我在写作业、做笔记的时候增添一些生气和色彩。
在钢笔旁边是一支铅笔和一支橡皮擦。铅笔是我学习练习书写的好帮手,而橡皮擦则可以帮助我纠正错误。我喜欢用铅笔写一些需要修改的内容,因为它的笔迹比较容易擦除,这样我可以随时修改,保持作业的整洁和规范。
盒子的另一侧有一把剪刀和一支尺子。剪刀是用来剪纸的,我常常用它剪裁一些需要的纸张,比如书签、折纸等。尺子则是用来测量长度的工具,它帮助我画直线、标注尺寸等。我喜欢用尺子来保证我的作业的整齐和准确。
除了这些常用的文具,我的文具盒还放着一些其他小物件。比如彩色便签纸、回形针、粘合剂等。这些小物件虽然不是很大,但它们在实际使用中非常方便,帮助我更好地完成各种任务。
我的文具盒是我学习生活中的得力助手,它帮助我整理好文具,保持我的书包的整洁和有序。无论在学校还是在家里,我都会随时打开我的文具盒,使用里面的文具。我的文具盒就像我的小宝藏,让我感到非常的安心和满足。
我的文具盒状物作文 篇二
我的文具盒是一个特别的状物,它不仅是一个实用的工具,还是一个展示个性的载体。
我的文具盒呈长方形,由坚固的金属材料制成。它的外表是漆黑色的,看起来非常酷。盒子的上部有一个特殊的设计,上面印着我最喜欢的动漫人物。每当我打开我的文具盒,我就会看到那个可爱的人物,它给我带来了很多快乐和动力。
打开盒子的盖子,里面整齐地摆放着各种文具。首先是一支特别的钢笔,它的笔身镶嵌着亮闪闪的水晶,非常华丽。这支钢笔是我妈妈送给我的生日礼物,它是我最珍贵的文具之一。每次使用它写字,我都会感到自己变得特别和自信。
在钢笔旁边是一支可爱的橡皮擦,橡皮擦的形状是一只小熊,非常可爱。每当我犯错,需要擦掉一些错误时,我就会用这只小熊橡皮擦,它给了我安慰和鼓励,让我相信再努力一次,一定可以做得更好。
盒子的另一侧有一把特制的彩色铅笔,每支铅笔都是不同的颜色。这些彩色铅笔可以让我画出丰富多彩的图画,让我的作业和笔记更加生动有趣。我用这些彩色铅笔画出的图画,经常可以吸引同学们的注意,让我成为班级里的小小艺术家。
除了这些常用的文具,我的文具盒还放着一些其他小物件,比如可爱的贴纸、闪亮的胶带等。这些小物件可以让我装饰我的作业本和笔记本,让它们变得更加独特和美丽。
我的文具盒不仅是一个实用的工具,更是一个展示个性的载体。通过我的文具盒,我可以展示自己的爱好和个性,让自己在学习和生活中更加自信和快乐。我的文具盒就像一个小小的宝藏,帮助我实现我的梦想和目标。
我的文具盒状物作文 篇三
我的旧文具盒该“退休”了。几次叫爸妈给我买一个新的,他们总是口头答应,就是没有行动。我的生日到了,他们真的给我买了一个文具盒,作为生日礼物送给我。因此我非常喜欢它。
这个文具盒,约30厘米长7厘米宽。披着浅绿色的衣裳,两边有粗细不同的条纹,好像水面上荡漾着的细浪。中间那幅插图很引人注目,两只小鹿拉着小水车高高兴兴地向前走,小水车上装满了美丽的花朵,一阵微风吹过,鲜花散发出阵阵香味。一只黄色的蝴蝶和一只紫色的蝴蝶,正在两只小鹿头上翩翩起舞,有趣极了。
打开文具盒,只见里面大洞小孔的。好像大大小小的房间,还居住着不少成员呢:那浑身通红的铅笔,好像穿着红色连衣裙的小姑娘。当我要写字的时候,铅笔高兴地说:“现在该用我了。”那白色透明的直尺,好象勤劳的木匠。这条线怎么老画不直呀,这时尺子挺起了身子,跑到本子上一躺,嘿!真直。那绿色外壳的钢笔,好象不知疲倦的作家,每天为我写个不停。那锋利的小刀,好像勇敢果断的战士,义不容辞地承担。记得有一次我写着写着“啪”地一声,我的铅笔芯断了,怎么办呢?正当我着急的时候,小刀笑眯眯地走了过来,说:“不要紧,有我呢。”说着,把我的铅笔削得尖尖的。那穿着粉白相间的橡皮,每当我写错字的时候,它就急忙蹦到我眼前,三五下就把写错的地方擦得一干二净。这些成员虽然性格不同,但它们相处得十分融洽。每天辛辛苦苦地工作,为我学好文化科学知识,立下了汗马功劳。
每当我打开书包,看到我心爱的文具盒时。仿佛看到了一篇篇文章,一道道数学题,一张张图画。它是我形影不离的好朋友,我喜爱我的文具盒。
我的文具盒状物作文 篇四
文具盒,陪伴我度过了三年。虽然因长时间的`磨损,它已经破边缺角,但我还是一如既往的珍惜它,爱护它!
这只是一个普通的文具盒,上面的图案却是五颜六色的。瞧,这是一头九色鹿。它的毛像雪一样白。一只黄色的小鸟“叽叽”地展翅高飞,在给小鹿引路呢;花朵妹妹们争奇斗艳;最可爱的要数熊猫家庭了!熊猫爸爸奋力地蹬着自行车,载着熊猫妈妈和两个小宝贝高兴地前进。太阳公公露出了笑脸,犹如一朵菊花绽放,美丽极了。
我的文具盒不光外壳十分美丽,而且使用的时候非常方便,为我学习知识立下了汗马功劳。轻轻打开翻盖,钢笔静静地躺在里面,上面刻着“英雄”二字。一枝枝使用方便的自动铅笔也在蒙头大睡。另外,还有尺子,蓝、黑、红几枝水笔,整齐的排放着。对了,还有橡皮没介绍到,它最本分,是“兄弟姐妹们的好伙伴”。它们从不吵嘴,尽心尽力的为主人服务。
文具盒的每个成员不仅和睦相处,而且在工作上配合也很默契。当我准备做作业时,蓝水笔跳出来,让我握着它,轻松的完成语文作业。“叮铃铃”上数学课了!我抓起走来的自动铅笔开始画线段,可是,我怎么也画不直!我急的满头大汗,就在这时,尺子蹦了出来说:“主人,怎么把我给忘了”。说完,让我用它的身子画出了标准的线段。当我修改作文时,红水笔揉了揉眼睛,便在我的本子上圈圈点点,勾勾画画,直到我满意了才回去。有时,我把字写错了,本分的橡皮也变得泼辣起来,它在本子上跳着舞,终于擦得一点痕迹也没有了,才钻回夹层里。
文具盒真是我最亲密的学习小伙伴!!
我的文具盒状物作文 篇五
我有一个很漂亮文具盒。虽然它已经跟随我快一年多了,但依旧崭新崭新的。
这个文具盒是我五年级时候,妈妈送我的礼物。它虽然没有珠宝那么的昂贵,却蕴含了妈妈对我的一份关爱和期盼。所以,我每天都会用手帕把它里里外外的擦一遍,让它每天都干干净净的。
我的文具盒可漂亮了,封面是一片开阔的绿草地,一圈篱笆围着一棵挺拔的松树和一只黄色的小熊,远远的看上去真是一幅美不胜收的风景画。小熊的两只小眼睛一眨一眨的,似乎在时刻提醒我:“上课要认真听讲、作业要按时完成、新学的知识要记得不断复习、努力、努力……”
打开文具盒就能看到整齐排列的圆珠笔、钢笔、水笔、自动笔、胶水、橡皮,它们都是我学习的得力助手。它们帮助我取得了学习上一个又一个的好成绩,陪
同着我快乐的成长。细细看上去,它们还真是和睦的一家。钢笔大哥和水笔小弟正在照顾尺子公主呢。笔兄弟们总是不惜余力的带着我抒写快乐,记载了我成长的点点滴滴。尺子公主总是打扮的漂漂亮亮,它时刻的提醒我“横是横、竖是竖,做作业和做人一样,来不得半点马虎”。白白的橡皮姐姐干起活来总是很勤快,不断的帮助我修改错误,它告诉我:“蓉蓉,犯了错误不可怕,可怕的是知错不改,再犯相同的错误。”
我漂亮、干净的文具盒啊,你是我学习的好帮手,你是我童年成长的好伙伴。
我的文具盒状物作文 篇六
“咦!这个文具盒蛮新颖的嘛。”记得那是在我上二年级时,爸爸给我在小豆豆文具店买的,我非常喜欢它,可是遗憾的是它现在已经坏掉了。
你猜得出我的文具盒是什么样子的,我为什么这么喜欢它呢?让我来告诉你吧。我的文具盒是铁的,颜色是黑灰相间的,右边有一只可爱的米老鼠,它长着一双炯炯有神的大眼睛,双手插腰,身穿一身红色的背带裤,好像在对我说:“你一定要好好学习哟!我每天都会陪着你、监督你,看你上课有没有注意听讲,有没有开小差。”我小心翼翼地打开文具盖,里边会散发出阵阵香味,这香味是文具盒本身就有的,还有许许多多的“小助手,”它们都静静的躺在温馨的“小房子”里。大哥是粉色的钢笔(pen),二哥是漂亮的铅笔(pencil),三弟是可擦中性笔、四弟是挺拔的尺子(ruler)、小弟是白色的橡皮(eraser)。当我不小心写下错别字时,小弟橡皮就在我的文具盒上边唱边跳地说:“小主人,我来了!”它就会把错别字消除掉,当我做连线题时,四弟尺子就来帮忙了,它说:“哈哈!轮到我尺子登场了。”它就会帮我画出整整齐齐的直线。在这些 “小助手”们共同的帮助下,我的作业写得越来越棒,我真是离不开它们。
这下子你知道我为什么这么喜欢这个文具盒了吧!