我的摇篮作文【精选4篇】

时间:2017-03-02 05:12:11
染雾
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我的摇篮作文 篇一

我是在一个小城市长大的,那里的生活平静而宁静。每天早晨,我都会被阳光透过窗帘洒进房间的温暖光芒唤醒。这个时候,我总是躺在我的摇篮里,眼睛望着天花板上的星星画,思绪万千。

我的摇篮是一件我最喜欢的家具之一。它是由我的爷爷亲手制作的,用上乘的木材打造而成。摇篮的外形简洁而美观,精心的雕刻装饰使它显得别具一格。而摇篮的内部则铺满了柔软的棉被和舒适的枕头,让我感受到无尽的温暖和安全感。

每天早晨,当我醒来时,我总是会静静地躺在摇篮里,倾听外面的声音。有时,我可以听到鸟儿的歌声,它们在树枝上欢快地跳跃,为我带来了一份宁静和愉悦。有时,我也可以听到爸爸妈妈的声音,他们亲切地交谈着,为我带来了一份温暖和关爱。我喜欢感受着这些声音,它们让我感到踏实和安心。

在我的摇篮里,我也可以享受到一份宁静和自由。我可以自由地躺在里面,伸展我的手脚,感受到无边无际的舒适。我可以自由地想象,想象着自己是一只自由自在的小鸟,在蓝天白云中翱翔。我可以自由地思考,思考着生活的意义和人生的价值。我的摇篮给了我一个安静的空间,让我可以自由地探索内心的世界。

在我的摇篮里,我也经历了许多美好的时刻。当我感到困倦时,妈妈总是会轻轻地摇动我的摇篮,让我进入梦乡。而当我醒来时,爸爸总是会抱起我,温柔地对我微笑。这些时刻让我感受到家庭的温暖和幸福,让我感到自己是多么地被爱和珍视。

我的摇篮是我成长过程中的陪伴者,它见证了我从一个无知的婴儿逐渐成长为一个有思想、有梦想的孩子。它给了我安全感和温暖,让我能够快乐地成长。

我的摇篮作文 篇二

我的摇篮是我童年的伙伴,它陪伴我度过了许多美好的时光。每当我躺在摇篮里,我就感觉自己置身于一个安静而祥和的小世界中。

我的摇篮是由我的父亲亲手制作的,它是用上等的木材打造而成的。摇篮的外形简洁而美观,它的床铺则铺满了柔软的棉被和舒适的枕头。每当我躺在我的摇篮里,我就感觉自己被爱和关怀所包围。

在摇篮里,我可以安心地入睡。每当我感到疲倦时,我就被妈妈轻轻地放入摇篮里,她用柔和的声音给我讲故事,让我进入梦乡。摇篮的轻轻摇动和妈妈的温暖陪伴,让我感受到无尽的安全感和舒适感。

在摇篮里,我也可以自由地玩耍和探索。摇篮的床铺柔软舒适,我可以自由地在里面翻滚和蹦跳。我可以用手抓住摇篮的边缘,努力地尝试着站立和走动。我的摇篮给了我一个安全的环境,让我可以自由地探索自己的身体和世界。

在摇篮里,我也经历了许多快乐的时刻。当我醒来时,我总是看到爸爸妈妈微笑的脸庞,他们用温柔的目光注视着我。摇篮是我们家庭的象征,它让我感受到家庭的温暖和幸福。每当我躺在摇篮里,我就感觉自己被爱和呵护着。

我的摇篮是我童年的摇篮,它见证了我从一个无知的婴儿逐渐成长为一个有思想、有梦想的孩子。它给了我安全感和温暖,让我能够快乐地成长。我深深地爱着我的摇篮,它是我成长路上最重要的伙伴。

我的摇篮作文 篇三

  廉江中学是我学习成长的摇篮,它位于廉江,是廉江最美好的一个摇篮,我喜欢它。廉江中学不仅是我的摇篮,还是一个大家庭,里面有几千个成员。自我懂事以来,我常听妈妈说廉江中学是间很好的中学,应当以它为报考目标。当我读五年级时,表姐考上了廉江中学。妈妈听到这个消息,比表姐本人还高兴呢!

  我知道后就想:有什么了不起的,不就是一个中学吗?我也会考上的。从那以后,我拼命地学习,誓死要考上廉江中学,加上还有爸爸的引诱——手机。我怎能不努力呢?“功夫不负有心人”我终于考上那慕名以久的廉江中学。这所重点中学让我开始了新的旅程。刚来廉江中学时,映入眼帘的

是那四个显赫的大字“廉江中学”,多壮观呀!走进大门,正中的一间红瓦房让我呆住了,那不是类似天安门的房子吗?我还以为自己来到了天安门广场呢!学校起码有十几幢教学楼,另外还有图书馆、体艺馆、物理园等等,简直像个迷宫,搞不好还会迷路呢!学校的大操场有8个篮球场,两个排球场。

  如此宏阔的场面,让我难以相信这真的只是一间中学吗?不说我还以为是天安门广场呢!学校还有一个非常大的跑场,像个椭圆形的鸡蛋。跑场的外围站着一圈卫兵似的大树,如果我们累了还可以坐在树底下乘凉。那一阵阵凉爽的风吹向我们,多凉快呀!学校里有电视室、生物室等多媒体教室,用于学习和研究,另外还有文学社,共青团、舞蹈社等等社团,以丰富学生的课外生活,这就是我成长的摇篮,我喜欢它!

我的摇篮作文 篇四

  创新,顾名思义,创出新的好成绩,创新能帮助我创造奇迹,让我实现梦想。

  当我第一次上创新学校作文课之前,我的作文成绩很不理想,一上作文课,就很头疼,不知道写什么内容。当我来到创新学校,作文老师告诉我,要想写好作文,一是要多观察生活;二是要多看书,看看别人是怎样写作的,学些技巧;三要多问“为什么”,“怎么样”,这样才能把文章写具体,而且还要写出真情实感,把自己的喜怒哀乐融入文章中,四是切忌“流水帐”,要突出重点。我开始按照老师的方法多观察、多读书。慢慢的,我的作文就开始有了提高。那时的我就有如一只小鸟被放回了蓝天一样快乐,创新的作文让我感到,写作文并不是在受罪,而是在享受。创新学校给了我信心,使我不再惧怕作文,有时甚至能发表作文。经过调查我发现今年创新又有了32%的大哥哥、大姐姐考上了南外,我还发现,在其他的补习学校,考上南外的比例只有12%,这一切记在我的脑子里,同时我也有了一个最新的目标——初中毕业上南外。尽管这个目标非常“遥远”,但我相信,只要认真在创新学校学习,按照老师教的方法去认真学,它一定能帮我们创造新的奇迹。

  啊,创新,我的成长摇篮,我不会辜负你的希望,我相信自己一定能够创造奇迹!

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