染雾我的指路明灯作文 篇一
我的指路明灯
我有幸拥有一位非常重要的人，她就是我的妈妈。在我成长的过程中，她一直都是我的指路明灯。
妈妈是一位非常勤劳和有责任心的人。每天清晨，她总是第一个起床，为我们准备早餐和便当。虽然她有时候会疲惫不堪，但她总是保持微笑，将最好的一面展现给我们。她告诉我要做一个有责任心的人，要对自己的工作负责，要尽力做到最好。她的坚持和努力成为了我努力奋斗的动力。
妈妈还是一位非常聪明和有智慧的人。每当我遇到困难或面临抉择时，妈妈总是给我最中肯的建议和指导。她会帮助我分析问题，找出最好的解决方案。她告诉我要学会思考和独立，要有自己的主见和判断力。她的智慧和谆谆教导成为了我成长的支撑。
妈妈还是一位非常善良和关爱他人的人。无论是家庭成员还是朋友，只要有困难，妈妈总是伸出援助之手。她教会了我要关心他人，要帮助他人，要在乎他人的感受。她告诉我要做一个有爱心的人，要用心去对待他人。她的善良和关爱成为了我行善积德的动力。
在我成长的过程中，妈妈不仅是我的指路明灯，更是我的榜样。她用自己的言行影响着我，让我懂得如何做一个优秀的人。我深深地感激妈妈，她是我永远的指路明灯。
我的指路明灯作文 篇二
我的指路明灯
我的指路明灯是一位老师，她就是我的数学老师李老师。
李老师是一位非常有耐心和责任心的人。无论是课堂上还是课后，她总是耐心地解答我们的问题。即使有些问题我们反复提问，她也不会厌烦，总是一遍遍地解释，直到我们完全理解。她告诉我要有耐心，要坚持不懈地追求知识。她的耐心和责任心成为了我学习的动力。
李老师还是一位非常聪明和有才华的人。她总是能够用简单明了的语言将复杂的数学问题解释清楚。她会用生动的例子和实际的应用来帮助我们理解抽象的概念。她告诉我要善于思考和发现问题的本质。她的聪明和才华成为了我探索数学的动力。
李老师还是一位非常关心和鼓励我们的人。无论我们取得怎样的成绩，她总是及时给予肯定和鼓励。她会在每次考试后为我们点评，指出我们的优点和不足，并给予具体的建议。她告诉我要有自信，要相信自己的能力。她的关心和鼓励成为了我努力学习的动力。
在我学习的过程中，李老师不仅是我的指路明灯，更是我的良师益友。她用自己的言行影响着我，让我懂得如何做一个优秀的学生。我深深地感激李老师，她是我永远的指路明灯。
我的指路明灯作文 篇三
在我的人生道路上，有一个人起到了极为重要的作用，她在我正走向黑暗边缘时，指明灯般的指明了我的正确道路，指引我走向光明前途——那就是我亲爱的妈妈。我应该善待我的“指明灯”。
那一天，我正在网上做作业，我离电脑离得比较近。妈妈路过，看到我趴在电脑前面，大声地说：“离电脑那么近干嘛，要不然就关掉。”我只好听妈妈的话，离电脑远一点，可是字太小了，我又看不清，慢慢的脑袋又靠近屏幕了。一会儿，妈妈又过来了，猛地拍一下我的肩膀说：“还离那么近。”说着就伸手准备把电脑关掉，“快关掉了”。我心中一惊，马上挡在妈妈前面，“别关了，妈妈。我保证会远远地，一定注意的。”妈妈看我可怜，又想到我的作业还没有写完，还是心软了，放下手，又教育我道：“最后一次，下不为例。”
我远远地抬起脑袋，坐得端正。可是好景不长，看着电脑，觉得字体又越来越小，心想这是什么情况？字体怎么会变？心里边想，慢慢地又把头靠近电脑。“砰”……电脑黑屏了！我大吃一惊，吓得心脏都快跳出来，魂飞魄散。我抬头，看到妈妈怒气冲冲的脸，用可以和蚊子比美的声音，有气无力地说到：“妈妈，我真心不想这么近，可是字体太小，看不清。”“看不清？还不是因为趴得太近，眼睛看坏了，近视了。”妈妈气得直跺脚，“我天天交代你，就是不长记性，近视了吧。”我顿时哑口无言，心想：妈妈你说的是对的。我理解妈妈的苦衷。
妈妈就是我人生路上的指明灯，虽然她会批评我，但她总是为我好，为我的健康着想。即使批评不好听，但批评指引了我前进的'道路，我也要善待“指明灯”。
我的指路明灯作文 篇四
每当到父亲节。我记忆里都会回想出以前跟爸爸生活的日子。有时说爸爸是我的指路明灯，是我学习的榜样。在我的记忆里，“爸爸”这个词占据了很大的空间，因为爸爸您是我疲倦时的“沙发床”，危险时的“保护墙”，迷惘时的“导航灯”。
一天晚上，我们一家三口正在看电视。我觉得不好看，就索性把脚下的小木板凳放在头上抛来抛去地玩。爸爸您曾几次告诫我说这太危险。可我根本就没把您的话放在心上，继续玩凳子。结果，爸爸的预料之中的事情还是发生了。木板凳砸到了脚上，趾甲碎了，血不停地往下流。我不敢看那地板上的血，只能以放声大哭的方式来发誓我自己的痛苦。您抱起我边往医院赶边安慰我：“格格，不用怕，没事的，咱到医院就没事了!”赶到医院时候您早已气喘吁吁，满身大汗了，可是您还是一遍又一遍地鼓励我：“没事的，坚强点。”那时我的眼泪在眼眶里打转，并不只是因为脚痛，更是因为您的爱啊!
爸爸您跟别人的爸爸不一样，您有您自己的教育方式，不像别的同学的家长，忙着给自己的儿女施加压力，给他们报文艺班、辅导班。您只是让我学好我该学的感兴趣的东西，好好做人就行了。您常常带着我去公园玩，呼吸一些新鲜空气，认识一些在老家没见过的奇花异草。
爸爸您希望我做一个有良好品行的人。记得有一次在公交车上，一位老奶奶上车了，车子开得东倒西歪，您连忙让位给她。我扯了扯您的衣服，小声说：“算了吧，这两个座位是我们等了好久才等到的，还有那么远的路程，就这么让给她，太可惜了。”您没有回答，只是微笑着把位子让给了老奶奶。下车之后，你才对我说：“老奶奶年纪大了，行动不方便，我们应该尊重老人，来保持我们应有的美德-----老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。
您给我的世界充满了温暖;您给我的世界充满了欢笑;您给我的世界让我保持了应有的美德。谢谢您，爸爸，谢谢您给了我这样一个世界。
我的指路明灯作文 篇五
一年一度的教师节即将来临，老师为培养我们辛苦了一年又一年，我们应该送一份什莫样的礼物以及有意义又能表达我们对老师的问候呢?从一开学到现在班里一直议论这个话题，有的说送贺卡·本·钢笔……说甚么的都有，而我在心中已经有了自己的打算。
五年级时的我调皮·贪玩，对待学习马马虎虎。作业应付糊弄，从不把作业放在说要的位置，而是把玩放在首要的位置。升入六年级我长大了，我就暗暗的下决心，我一定把学习赶上去。每天晚上我都和妈妈一起学习，妈妈帮我指点，我认真的复习着，我想我一定会把学习赶上去，油优异的成绩感恩老师，我想这就是送给老师的最好礼物。
“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。”这就是用来形容我们的园丁的
------当然，其实背后就是我们对老师辛勤劳动的感知，感恩了。老师对我们付出的太多了，有付出就有回报，我们不能让老师只付出没有回报，老师您相信我，我要以优异的成绩回报您，感恩您!
