我的对手作文 篇一
挑战的艺术
我有一个对手,他是我在学校里最强大的竞争对手。他不仅在学习上表现出色,而且在体育、艺术和各种才艺方面也非常出众。他是一个全能的学生,无论在什么领域都能取得成功。每次与他的比拼,我总是感到一种无形的压力。
然而,我不把他当作对手,而是将他视为我的榜样。他的优秀成绩和多才多艺的才能是我向往的目标。每次看到他的成功,我不会感到嫉妒,而是会激发起我的斗志,让我更加努力地追求自己的梦想。
在学习上,我的对手总是能够轻松地取得好成绩。他是一个学霸,几乎从来不需要花费太多时间来复习功课。与他相比,我常常需要付出更多的努力。然而,正是因为有了这个对手,我才有了更大的动力去学习。每次考试前,我都会努力复习,力争超越他的成绩。
在体育方面,我的对手也是一个天才。他在足球、篮球等运动项目上都表现出色。每次与他一起参加比赛,我总是感到一种紧张和兴奋。他的技术和战术水平总是让我佩服不已。与他比赛,我学到了许多技巧和策略,也提高了自己的水平。
此外,在艺术和才艺方面,我的对手同样优秀。他会弹吉他、画画、跳舞等等。无论是在学校的文艺晚会上还是在各种比赛中,他总是能够展现出令人惊叹的才华。我也对他的才艺非常羡慕,因此我开始学习吉他、绘画和跳舞,希望能够有一天追赶上他。
我的对手是一个全面发展的学生,他的才能和成就总是激励着我。每次与他的比拼,我都能从中学到许多东西。无论是学习上的困难还是挑战,我都会坚持下去,因为我知道,只有通过与我的对手的竞争,我才能变得更强大。
我的对手作文 篇二
共同进步的旅程
我有一个对手,他是我在学校里最强大的竞争对手。与他相比,我的成绩总是稍逊一筹,这让我感到沮丧和无助。然而,我意识到,他并不是我应该嫉妒和排斥的对象,而是一个可以一起进步的伙伴。
每次考试后,我都会和我的对手一起讨论错题和解题方法。他总是很乐意与我分享他的学习经验和技巧。通过与他的交流,我学到了许多新的学习方法,也提高了自己的解题能力。与他一起学习,我不再将他视为对手,而是将他视为我成长的伙伴。
在体育方面,我与我的对手经常一起训练和比赛。虽然他的技术总是比我出色,但我从未放弃过追赶他的步伐。每次与他的比赛,我都会尽力发挥自己的水平,不断提高自己的实力。虽然我还没有达到他的水平,但我相信,通过与他的比拼,我的体育能力也会得到提升。
在艺术和才艺方面,我也与我的对手一起参加各种活动和比赛。虽然他总是能够取得更好的成绩,但我从未停止努力。我会向他请教一些技巧和经验,也会不断练习和提高自己的才艺水平。与他一起参与艺术活动,我不再将他视为对手,而是将他视为我共同进步的伙伴。
我的对手是一个非常优秀的学生,他的成就总是激励着我。与他一起学习和竞争,我不再感到沮丧和无助,而是充满了信心和动力。我相信,只要我坚持不懈地努力,与他一起共同进步,我也能取得优异的成绩和出色的表现。
总结起来,我的对手不仅是竞争对手,更是一个可以一起进步的伙伴。通过与他的交流和比拼,我学到了许多新的知识和技巧,也提高了自己的能力。我将继续与他一起努力,共同追求卓越,向着更高的目标前进。
我的对手作文 篇三
张政是我的好朋友,打篮球、跑步,我几乎天天和他在一起。但你知不知道你,他不仅是我的好朋友,还是我生活和学习上的一个对手。
记得有一次,我们放学后去篮球场打篮球。比赛开始了,我运着球来到篮下,正当我要投篮时,球被张政抢走了。“可恶的张政,居然坏俺的好事!”我一边连声咒骂着,一边横冲直撞地奔向他的身边。“看招!”我的手一伸,要去抢他的球,可是他一转身,躲开了。呀!太可恶了!看到我的手空空地缩了回来,我气得直跺脚。再来!我一转身,又要去抢他的球。只听“哐当”一声,球进了!我呆呆地立在那儿,一时不知该怎么做。“你发球。”便开心地取笑我技术臭,边把球扔了过来。听他的口气像是中了百万大奖,突然,一股无名的火气在我心中萌生,我下定决心,一定要赢张政。第二局比赛浩浩荡荡地开始了,我以迅雷不及掩耳之势地冲到篮球框底下,暗喜张政还没来抢,举起手来准备投出去,忽然张政神不知鬼不觉般地扑了出来,把篮球盖了下去。
生活中每个人都有对手,而且每个人也都需要对手。张政就是我的好对手,他要是我的好朋友,他为我的生活添加了许多乐趣。
我的对手作文 篇四
在我们的人生之中,总会有一些对手。虽然这些对手会令我们头痛。但我发现如果我们只有老师和同学的关心,而没有对手的挑战。那我们就永远没有可能再提升自己。其实我觉得我们最应该感谢的人,不是老师和同学而是在我们面前挡路的对手。正是有了这些对手,我们才会有不断升。
就比如说我学习乒乓球的时候,我那时就觉得老师和同学们所给我们的只有基础知识和动作,这就是老师所能给我们的。而同学给我们的是鼓励与激情。对手所给我们的是拼搏向上的精神。这不是空谈而是事实。
我就来举一个真实的例子吧!我每次去练习乒乓球教练教我的只有基本动作,而我们如果想要在提升就必须要实战须要对手。当时我去时教练只是教我挥拍当时我去时还是师弟。所以,那里的其他人都因为我水平差而看不起我。所以那时我就暗暗的下绝心我要打败他们,所以我就比他们还要努力的练习乒乓球。后来,半年之后我打败了那个俱乐部的所有人。成了那里的No.1。从此之后就没有人敢小看我了
所以,我从那之后就明白了老师、同学、对手。我们都应该去尊敬和感谢。
我的对手作文 篇五
对手李宇扬我与他在生活中是要好的.朋友,在学习上是生死之敌。他的大名就是李高宇。我默默地把他当成我的对手。我期待已久的语文课终于来临了,不知道为什么,平常我不太爱好的语文课今天却成了我最想上的课。可能是今天要宣布语文考试成绩吧!上课了,果然不出我所料,老师抱着一大叠试卷走进了教室,我的腿不由自主地哆嗦起来,“下面宣布90分以上的同学,李宵宇,97分。”老师说了一句这样的话,便使我大吃一惊,因为要超过李宵宇,必须97分以上。这个成绩对我来说,压力实在太大了。只见90分以上的试卷渐渐减少,还是没有报到我的名字。忽然从老师嘴里冒出一句话:“下面是80分以上的同学,李宇扬,88分。”什么,我又是大吃一惊,这就是我期待已久的成绩吗?才88分,竟成了李宵宇的手下败将,悲哀呀!这次我输给了我学习中的宿敌,下次我一定要胜过他!
我的对手作文 篇六
无论在什么时候,干什么事,我们总会遇上对手,对手是我们前进的推力,也是我们攀爬的阶梯。
记得在一节体育课上,我们要举行一次跑步比赛,前面的几位队员奋力拼搏,阵阵加油声震耳欲聋,终于轮到我了,只听体育老师大喊一声:“跑!”只见对手沈欢飞驰电掣,就像一支离弦的箭,“嗖”的一下冲了出去,我也不甘示弱,迈开大步,俯下身子,双臂使劲摆动。可是不一会儿,我就累得气喘吁吁,上气不接下气了。令我震撼的是,他竟然向我大喊:“陆嘉伟,加油!不能泄气!相信自己是最棒的!”我听后,不知怎么了,全身充满了力,这时,既像一匹飞奔的骏马,脚下又像踩了风火轮一般。这时,我也听见了同学们的叫声:“加油!加油!陆嘉伟,我相信你一定会第一的!”
到了冲刺阶段,我咬紧牙关,奋力的跑着,只剩1的加油声此起彼伏,一浪高过一浪,真是不绝于耳。还剩吃奶的劲儿,冲过了终点。最终我得了第一名。
跑完后,同学们对我说了很多赞美的话,可是我却觉得这次成功来源于沈欢对我的鼓励和安慰。
谢谢你沈欢,这次跑步使我得到了很好的锻炼。