我最佩服的老师作文 篇一
我最佩服的老师
我最佩服的老师是我的英语老师,她给我留下了深刻的印象。她叫李老师,是一位年轻有活力的女教师。李老师不仅教得好,而且非常关心学生。她总是用独特的方式激发学生对英语学习的兴趣。
首先,李老师的教学方法非常有效。她善于利用多媒体教学,通过图片、视频和音频等方式使英语学习更加生动有趣。她还设计了各种有趣的游戏和活动,让学生在轻松的氛围中学习英语。例如,她会组织英语角活动,让学生们在互动交流中提高口语表达能力。她还经常组织听力练习,通过听英文歌曲、看英文电影等方式培养学生的听力理解能力。这些教学方法深受学生们的喜爱,不仅提高了他们的学习效果,也激发了他们对英语的兴趣。
除了出色的教学方法,李老师还非常关心学生的发展。她经常与学生交流,了解他们的困惑和问题,并给予他们耐心的解答和指导。她还会和学生们一起讨论学习计划,帮助他们制定学习目标,并鼓励他们努力实现目标。李老师还会定期组织班级活动,增进学生之间的交流和友谊。她的关心和关注让学生感到被重视和支持,激发了他们的学习动力。
最后,李老师是一位非常耐心和负责任的教师。她对每个学生都非常关心,耐心地解答他们的问题,帮助他们克服困难。无论是在课堂上还是课后,她都会尽力为学生提供帮助。她还经常鼓励学生积极参与课堂活动,发表自己的观点和想法。她相信每个学生都有自己的潜力,只要给予适当的引导和鼓励,他们都可以取得进步。
总之,我非常佩服我的英语老师李老师。她教学方法独特而有效,关心学生的发展,耐心负责。在她的帮助下,我不仅学到了很多英语知识,而且也培养了对英语学习的兴趣。我将永远感激她对我的关心和支持。
我最佩服的老师作文 篇二
我最佩服的老师
我最佩服的老师是我的数学老师,他给我留下了深刻的印象。他叫王老师,是一位非常严谨认真的教师。王老师不仅扎实的数学知识让我敬佩,而且他对学生的关心和鼓励让我深受感动。
首先,王老师的教学水平非常高。他对数学知识的掌握非常扎实,能够清晰地讲解各种难点和概念。他善于运用生动的例子和实际问题,使抽象的数学概念变得具体易懂。他还会通过练习题和考试来检验学生的掌握情况,及时发现问题并给予指导。他的教学方法很灵活,能够根据学生的不同情况进行个性化的辅导。他还经常鼓励学生多思考、多实践,锻炼自己的解题能力。在他的帮助下,我的数学成绩有了明显的提高。
除了出色的教学能力,王老师对学生的关心和鼓励也让我非常感动。他经常与学生们交流,了解他们的困惑和问题,并给予他们耐心的解答和指导。他会定期组织小组讨论,让学生们互相帮助和学习。他还会鼓励学生积极参加数学竞赛和奥赛,提高自己的数学素养。他的关心和鼓励让学生们感到被重视和支持,激发了他们学习数学的兴趣。
最后,王老师是一位非常负责任的教师。他对每个学生都非常认真,耐心地解答他们的问题,帮助他们克服困难。他还会定期组织考试,及时了解学生的学习情况,并及时给予评价和指导。他相信每个学生都有潜力,只要给予适当的引导和鼓励,他们都可以取得好成绩。
总之,我非常佩服我的数学老师王老师。他扎实的数学知识和高超的教学水平让我受益匪浅。他对学生的关心和鼓励让我感到温暖和支持。我将永远感激他对我的教导和帮助。
我最佩服的老师作文 篇三
在幼儿园的时候,我最讨厌画画, 正是由于钱老师对我专心地教导,使我慢慢喜欢上了美术。
一次,美术课又和往常一样开始上课了。我还是非常讨厌。“真烦!不就是一横一竖画一个东西吗?没劲!” 钱老师好像看出了我的心思,就拿出了几张她画的卡通人物给我看。我天生就是个卡通迷,对卡通情有独钟。这下,我一下子就对这些卡通画产生了浓厚的兴趣。只见这些卡通画在钱老师的笔下,惟妙惟肖,与卡通片里的几乎是一模一样。我看得几乎入了迷,恍如身临其境。钱老师借此机会,对我说:“这就是美术。一般的动画片都是由一张张美术作品串联起来的。你既然喜欢看动画片,为什么不能喜欢美术呢……?”钱老师的这段意味深长的话,似乎激活了我的“美术细胞”,使我从一个对美术“极端”讨厌的人,渐渐地喜欢上了美术。钱老师对我谆谆的教导,我仍记忆犹新。
还有一回,我在幼儿园的一个中等大小的小沙滩里,用班级里的玩具玩沙子时, 不小心把那个玩具给弄丢了,我急得不知所措,心里想:“这下完了!被钱老师发现以后,一定会被‘狂暴’地批评一顿,世界末日将要来临了!”可是出人预料的是:钱老师非但没批评我,还安慰了我,让我别着急。
这,就是我最佩服的老师――钱老师。
我最佩服的老师作文 篇四
我最敬佩的人是农老师,因为她很有责任心。
农老师是我在补习班上的老师。她长着长长的头发,能说会道的小嘴巴,戴着一副眼镜显得很有文化,和她的裙子搭配起来简直是天女下凡。
农老师很有责任心。有一次,我们正在聚精会神地默写。突然听到农老师不停在咳嗽,大家一起问农老师:“老师,您怎么了,是不是不舒服?”农老师摇摇头说:“没事,只是感冒而已很快就会好了。”说着又开始拿着书本为我们上课。农老师明知道自己不舒服还为我们上课,农老师真是太伟大了。还有一次,记得是刚来的时候。我们还不太会写作文呢。特别是小红,小红才写出几个字。农老师见小红迟迟不动笔就捉住小红的手写几段给小红看。小红见农老师那么用心去教她感动了,从此以后小红的作文总是被农老师表扬,后来,班上不爱写作文的同学变成很爱写作文。优秀的同学变成了更加优秀。从此以后,大家都很敬佩农老师了。
农老师您把知识带给我们,让我们茁壮成长,有你这么一个老师,真是令我自豪啊。
我最佩服的老师作文 篇五
老师是辛勤的园丁,培育着祖国的花朵。老师是多么伟大,多么神圣多么崇高的职业呀!我非常尊重老师的职业,也非常尊敬老师,在我心目中我最尊敬的老师是童芝杏老师。 在我的记忆中我认为她是一个温和美丽的人,是一个慈爱、公平、伟大的老师。 四年级了,我们班换老师了,换了一个一看上去这个老师就是一个跟赵惠娣老师不争上下的一个老师,她的相貌长得也很美丽的,一双明亮的大眼睛,关注着我们上课认不认真;一双不大不小的耳朵,却很灵敏,一点很轻的悄悄话都听得见,人的性格长得更好了!比如就说她最近一次的对我“批评”:一天我们都在睡觉,老师走了出去,全班人都吵了起来,老师进来了,大部分都安静下来了,我不知道,然后就被老师听见了,就说吵得人站起来,我们都站了起来,老师一直都在喊“赵崇涛赵崇涛哦”。过了一会儿,扒下去睡觉了,我心里很不服气,老师走过来了,我就站起来说“我不是带头吵得!”老师就叫我站到后面去,站了一会儿,老师就叫我出去,说我怎么好,然后跟何流比,总之我就是时间花的不够去背书,还有就是我太粗心了,我仔细了就好了 整整一个课余时间我都在反省,第一节课我考试得了98.5分,说明我仔细很有用的! 这就是我最尊敬的老师!是她给我了知识,是她教我了如何改正。
我最佩服的老师作文 篇六
我最尊敬的老师是我的班主任x老师。她待人很温柔,如同妈妈一样关心着我们。
x老师有一双乌黑发亮的大眼睛,黑黑的头发,对同学们和蔼可亲,又严厉有加。有一次,我在做课堂作业的时候,字写的歪歪扭扭的很不认真。老师看了以后,把我留了下来,罚我撕掉重写。我心想,不就是几个字吗,用得着这么认真吗,还让我重写。写好写坏不都是一样吗?我当时心里很气愤。回到家以后,我把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“孩子,别人看见了你的字就象看见了你的人,字写的不好,等于你这个人干什么事都不认真,老师对你的严格要求是对的。练好了字谁也抢不去,谁都会对你刮目相看。”听了妈妈的一席话,使我明白了老师的用意,让我更加尊敬老师了。
从那以后,我就每天坚持练字,无论写什么作业,我都会认认真真的完成。老师经常夸奖我书写进步了。这都是老师严格要求我的功劳呀! 老师不光在学习上严格要求我们,并且在生活上对我们也很关心。有一次,我不小心把手划破了,老师知道以后急忙带我去校医室包扎,当时我心里很感激老师,我真为有这样的一位好老师感到自豪! 我就是我最尊敬的老师。