我最难忘的一个老师作文【优质3篇】

时间:2012-03-09 01:45:43
染雾
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我最难忘的一个老师作文 篇一

我曾经遇到过很多优秀的老师,但有一个老师却给我留下了最深刻的印象。他就是我的初中班主任李老师。

李老师是一个身材高大、留着一头浓密黑发的中年男子。他总是穿着一身整洁的西装,举止得体,给人一种亲切而严肃的感觉。除了教授我们学习知识外,他还是一位很好的心理辅导员。每当我们有困难或烦恼时,他总是耐心倾听,给予我们建设性的意见和帮助。

我记得有一次,我在一次考试中表现得很差,我感到非常沮丧和失望。当我走出考场时,李老师走到我身边,轻轻拍了拍我的肩膀,说:“不要灰心,失败只是暂时的,只要你努力,下一次一定会取得好成绩。”他的话让我重新振作起来,我决定要加倍努力,争取在下一次考试中取得好成绩。果然,在我努力学习的过程中,我的成绩逐渐提高了。从那以后,我对学习充满了信心。

除了在学习上给予我们帮助外,李老师还非常关心我们的身心健康。每天早晨,他都会组织我们进行晨练,帮助我们保持良好的体魄。他还定期组织各种活动,如郊游、夏令营等,让我们放松身心,增加友谊。我记得有一次夏令营,我们在山里露营,李老师亲自带队,为我们讲授野外生存技巧,并在晚上给我们讲故事。那是一个难忘的夜晚,我们和老师们一起听故事,一起笑声连连。那一刻,我感受到了老师的关爱和温暖。

李老师不仅热爱教育事业,而且敬业专注。他总是认真备课,讲课生动有趣,让我们爱上了学习。他还经常鼓励我们积极参加各种竞赛和活动,培养了我们的综合素质。在他的引导下,我参加了数学竞赛,获得了优异的成绩。这不仅给了我自信,也让我明白只有不断努力才能取得成功。

总之,李老师是我最难忘的一个老师。他不仅是一位优秀的教育者,也是一位关心和爱护学生的好老师。他的教诲和关爱让我受益终生,我将永远铭记在心。

我最难忘的一个老师作文 篇二

回想起我的学生生涯,有一个老师给我留下了深深的印象,那就是我的高中英语老师张老师。

张老师是一位中年女性,她身材不高,留着一头短发,笑起来总是眯起眼睛,给人一种亲切而和蔼的感觉。她教书育人,严谨而有耐心,总是能够激发我们对英语学习的兴趣。

在我的印象中,张老师最大的特点就是她的耐心。她总是耐心地解答我们的问题,不厌其烦地帮助我们理解知识。无论是语法还是阅读理解,只要我们有困难,她总是会耐心地给予指导和帮助。有一次,我遇到了一道很难的阅读理解题,我怎么也理解不了。我找到张老师,她看了看题目,便耐心地给我解析了一遍,还给我提供了一些解题的技巧。经过她的指导,我终于理解了这道题目。张老师的耐心和细心让我深受感动,也让我对英语学习更加感兴趣。

除了耐心之外,张老师还注重培养我们的学习能力和思维方式。她经常组织我们进行小组讨论和英语角活动,让我们在实践中学习语言表达和交流。她还鼓励我们多读英语原版书籍,培养我们的阅读能力。在她的指导下,我的英语水平得到了很大的提高。不仅如此,张老师还教会了我如何学习和思考,她告诉我们学习是一个探索的过程,要善于思考,要有自己的想法。她的教导让我懂得了学习的真谛,也为我今后的学习和生活奠定了基础。

张老师不仅是一位优秀的教师,更是一位关心和爱护学生的好老师。她总是鼓励我们积极参加各种活动,培养我们的综合素质。她经常组织我们参加英语演讲比赛和辩论赛,让我们锻炼口语表达和思维能力。她还在课余时间组织我们进行社会实践活动,让我们了解社会,增长见识。张老师的关心和爱护让我们感受到了温暖和动力,也激发了我们追求卓越的激情。

总之,张老师是我最难忘的一个老师。她的耐心、细心和关爱让我受益匪浅。她是一位优秀的教育者,也是一位对学生无私奉献的好老师。我将永远铭记张老师的教诲和关爱,努力成为一个优秀的人。

我最难忘的一个老师作文 篇三

我最难忘的一个老师作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的我最难忘的一个老师作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  时光匆匆,六年的小学生活如流水,逃也似的飞去了,很快我就要升入初中了,就要离开培育我六年的母校了。六年来,我们换过许多的任课老师,其中我最难忘,也最喜欢的老师是她——我们上一年级时的班主任杨老师。

  杨老师有一头乌黑发亮的秀发,弯弯的眉毛,长长的睫毛,大大的眼睛,小小的嘴巴,漂亮极了!杨老师对我们很温柔,脸上经常洋溢着灿烂的笑容,我们都很喜欢她!

 

 有一次,我们班上的一位很淘气的同学闯了祸,杨老师假装生气,想要骂那位同学,但那位同学还笑着搞怪。最后,杨老师也被他的搞怪逗笑了,我们都哈哈大笑起来。

  还有一次,我们班的.考试成绩在全年级排第一名,杨老师奖励我们吃雪糕,我们开心极了,吃着老师给我们买的雪糕,心里甜滋滋的。杨老师看着我们得那么开心,也笑起来了。

  上一年级时,我写的字不太好看,为此很苦恼。于是,我开始每天都坚持练字,可是练习了一个月,好像也没什么长进。杨老师知道了这件事后,下课了叫我去她办公室,她对我说:“你最近因为写字的事情而苦恼,对吗?”我点了点头,杨老师拿出一张印有田字格的纸,上面有一些简单的字。杨老师拿出一支笔,手把手地教我写。她边写边对我说:“写字时要抓住几个要点,一是字的结构;二是字的笔画有多少;三是笔画顺序,就是你要先写哪一笔,后写哪一笔。写的时候要注意,字要写在正中间,不要写歪了。听懂了吗?”我又点了点头,上课铃声响了之后,我便回教室了。后来,我一直按老师教的给我的方法练字,我的字好看了许多。

  自从我们上了二年级之后,杨老师就不再教我们了。直到现在,我依然很怀念杨老师。

我最难忘的一个老师作文【优质3篇】

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