高三冲刺励志文章 篇一
不负韶华,奋斗向前
高三,是我们人生中最为关键的一年。在这一年里,我们不仅要面临繁重的学业压力,还要应对各种考试的挑战。然而,正是因为这样的压力和挑战,我们才能更好地锻炼自己,迎接未来的挑战。
在高三冲刺的过程中,我们需要树立正确的心态。首先,我们要有积极的心态。高三是一个关键的阶段,但并不是我们人生的全部。无论成绩好坏,我们都要坚信自己的能力和潜力,相信只要努力,我们一定能够取得好的成绩。其次,我们要有坚持的心态。高三的学习是一个长期的过程,需要我们持之以恒地学习和努力。只有坚持不懈,才能在考试中取得好的成绩。最后,我们要有平衡的心态。高三不仅仅是学习的时间,我们也需要适当地休息和放松。在备考的过程中,我们要注意调整好学习和休息的时间,以保持良好的精神状态。
在高三冲刺的过程中,我们需要制定合理的计划。首先,我们要制定明确的目标。只有明确了要达到的目标,我们才能更有针对性地进行学习。其次,我们要合理安排时间。高三的学习任务庞大,我们需要将时间合理分配给各个科目和任务,以确保每个科目都能得到充分的学习和复习。最后,我们要不断调整计划。在实施计划的过程中,我们可能会遇到各种问题和困难,需要及时调整计划,以适应新的情况。
在高三冲刺的过程中,我们需要注重方法和策略。首先,我们要学会总结。每次考试结束后,我们都要及时总结自己的考试成绩和答题情况,找出不足之处,并制定相应的改进措施。其次,我们要注重实践。只有将知识运用到实践中,才能真正理解和掌握知识。最后,我们要注重综合能力的培养。高三的考试不仅仅是对知识的考察,还要考察我们的综合能力。因此,我们需要注重培养自己的思维能力、分析能力和创新能力。
在高三冲刺的过程中,我们需要注重心理调节。首先,我们要保持积极的心态。无论遇到什么困难和挫折,我们都要相信自己能够克服。其次,我们要保持良好的生活习惯。良好的生活习惯不仅有助于身体健康,还能提高我们的学习效率。最后,我们要寻求帮助。在高三的学习中,我们难免会遇到各种问题和困难,需要及时向老师和同学寻求帮助。
高三冲刺是一段艰辛而又充实的旅程。在这个阶段,我们需要树立正确的心态,制定合理的计划,注重方法和策略,以及注重心理调节。只有这样,我们才能不负韶华,奋斗向前,取得优异的成绩,为自己的未来铺就一条坚实的道路。
高三冲刺励志文章 篇二
奋斗高三,追逐梦想
高三,是我们人生中的一道坎。它既是一个挑战,也是一个机遇。在这个阶段,我们需要以积极的心态和坚定的决心,去追逐自己的梦想。
首先,我们要明确自己的目标和梦想。每个人都有自己的梦想,而高三正是实现梦想的重要时刻。我们需要认真思考自己的兴趣和优势,确定自己要追求的梦想,并为之努力奋斗。明确了自己的目标和梦想,我们就有了前进的动力和方向。
其次,我们要制定合理的计划和方法。高三的学习任务繁重,我们需要合理安排时间,制定科学的学习计划。同时,我们还要学会高效的学习方法,提高学习效率。制定合理的计划和方法,可以帮助我们更好地掌握知识,提高成绩。
再次,我们要保持积极的心态和良好的心理素质。高三是一个充满压力和挑战的阶段,我们需要保持积极的心态面对困难和挫折。同时,我们还要培养良好的心理素质,增强自己的抗压能力。只有保持积极的心态和良好的心理素质,我们才能在高三的学习中取得好的成绩。
最后,我们要注重全面发展。高三的学习是重要的,但我们也不能把其他方面的发展忽视了。我们要注重培养自己的兴趣爱好,参加各种社团和活动,丰富自己的人生经历。同时,我们还要注重身体的锻炼,保持良好的身体素质。全面发展可以帮助我们更好地应对高三的学习和生活,为自己的未来打下坚实的基础。
高三是我们人生中的一段特殊的旅程,也是我们实现梦想的重要时刻。在这个阶段,我们需要明确自己的目标和梦想,制定合理的计划和方法,保持积极的心态和良好的心理素质,注重全面发展。只有这样,我们才能在高三的学习中取得好的成绩,追逐自己的梦想,为自己的未来铺就一条光明的道路。
高三冲刺励志文章 篇三
孩子们,xx天是创造奇迹,孕育黑马的时机。怎样在高考前剩余的xx日里创造属于自己的奇迹呢?
一、有目标就可以创造奇迹:
高三人应该都有目标意识,只有目标意识还是肤浅的,是缺乏持久力的,我们应该把目标内化到骨子里,流淌在血液里,让目标转化为信仰,像呼吸空气一样不可或缺!在仅剩的100天时间里,时刻都要清楚自己想要什么,要为了自己的信仰不择手段,在所不惜!只有一心向着自己信仰前进的人,整个世界才会为你让路。
二、有坚持就可以创造奇迹:
只有经历过地狱的磨练,才能拥有创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。高三人应该是最简单最纯粹的,跌倒了爬起来,摔了跟头站起来,而已。没有近乎愚蠢的坚持,不要妄想获得成功。胜败乃兵家常事,不到最后谁都不算真正的赢家!只有咬牙坚持到最后的人,才有可能绽放出最美丽的笑容!
三、有主见就可以创造奇迹:
高三时间紧任务重,好多同学总是抱怨时间不够用,人云亦云随波逐流。一个计划清晰,条理清楚,富有主见的人,一定不会在抱怨声中耗费宝贵的时间。我们要做有主见的人,学会经营自己的学习,以最少的投入换的的回报,争取学习效益化。每天的作业、任务要冷静科学的对待。要合理安排,大胆取舍,不要患得患失,顾此失彼;要有的放矢,周密计划,不要漫无目的,毫无章法;要超前谋划,勇于创新,不要亦步亦趋,满足现状。高三大容量的作业是正常的,关键在于你有没有自己的学习主见性。从现在开始,做学习的主人!经营好自己的学习!
四、有时间就可以创造奇迹:
距高考仅剩_x天。孩子们,除了心惊肉跳之外,你更应该庆幸今天不是高考前最后一天!有时间就可以改变一切,就可以创造奇迹!所以孩子们,不要坐以待毙,要主动出击;不要吝惜付出,该全力以赴了!如果你每天的时间利用没有精确到分和秒,你很危险,因为你正在被超越!孩子们,高考就是在和时间赛跑,你还等什么?
五、有自信就可以创造奇迹:
不要高估自己的能力,但是更不能低估自己的潜力。你的大脑就像一个沉睡的巨人。实验同时证明:人脑中约有80%的地有待开发。爱因斯坦,这位跨越时空,彪炳千古的科学巨星,也只动用了大脑潜能的30%。可见,人脑承受力及其潜在能量对相对处于无空之中而其极短暂的每一个人的生命来说,堪称取之不尽,用之不竭的智慧资源。孩子们,我们还有什么理由不自信?你现在取得的成绩,动用了多少脑细胞?是全部吗?一定不是!你的潜能等你自己去开发,你的巨人等你自己去唤醒
最后,送孩子们几句心里话:剩余的百天中,无论你的成绩多么的辉煌,不要被它冲昏头脑,要将它转化为前进动力;无论你的成绩多么的落魄,不要被它击碎信心,要将它看成一种成功前的磨砺;如果一个人十年坚持做一件事,就算成不了大器,也能成为一种人才;我们为高考坚持不懈了三年,就算不能人人凯歌高奏,也要做到无怨无悔;让我们一起再次出发,都请记住,努力的路上你不是孤独者,都请坚信,最后的一次考试才是你的辉煌。
高三冲刺励志文章 篇四
从繁忙的复习中偶尔抬起头,瞥见倒计牌上赫然躺着的数字,你是不是一时竟有些慌乱?高考倒计时的滴答声渐行渐近,给繁忙的学习带来些许冲击,也给芸芸考生的心理带来微妙变化。
幸福的人总是相似,不幸的人却各有各的不幸。高三冲刺期,每个学生或许都有自己的小苦恼。然而,在高考这场知识和心态的较量中,知识是战斗的保证,心态才是最后胜利的法宝。
中等生:脚踏实地,小步调提速
婷婷在班上属于那种不上不下的中等生,虽然成绩不算突出,但也同样向往美好的大学生活,同样在乎眼前的高考。眼瞅着到了冲刺阶段,婷婷一鼓作气,买了一堆参考书、习题集,没日没夜地搞起了题海战术。几周下来,人憔悴了不少,成绩却不见多少起色。婷婷急得饭都吃不下了
比上不足,比下有余使得婷婷这样的中等生处于一个尴尬的位置(同时,他们也代表着最广大的学生群体)。面对高考,既心生向往,又信心不足,高期望与现状的落差往往会带来很大的压力。对此,他们往往选择孤注一掷,抓住最后一根救命稻草,期待完成一次完美的逆转。可如果采取盲目的题海战,则可能会得不偿失,分数没提高多少,反而把自己仅存的自信消磨殆尽。
无论是心理学的研究成果还是现实中的例子都证明了这样的规律:适当的压力能够调动人的积极性,过大的压力反而会降低学习效率。
中等生首先需要明白,自己是有潜力的,对前景抱有信心和期待。其次要注意,冲刺阶段中,急功近利是大忌。罗马不是一天建成的,学习也是一个循序渐进的过程,相对于高目标高要求可能带来的高压力低效率,小步调提速才是上策。从小目标做起,一步一个脚印,这样,在终点这堆小芝麻才会兑换成结实的大西瓜。最后,还应该针对自己的学习特点和不同科目的优劣,制订一个有所侧重的提速计划,而不能胡子眉毛一把抓。
后进生:不抛弃不放弃
我的成绩太差了,再说就剩下那么点时间,再怎么努力也不会有奇迹出现的,还不如好好玩呢。周正很潇洒地放弃了高考,虽然每天依然来学校报到,课上偶尔也会翻两页书,但对他而言,高三生活的大主题只剩下睡觉、玩以及静等高考的结束。
很多人都知道俞敏洪是新东方的创始人,但
很少有人知道他参加过三次高考的惨痛经历,而且当年拖后腿的竟是他事业的起点英语。第一次参加高考,他英语只考了33分。复读时,英语基础太差,他永远在老师的视线之外,但凭着强大的自我鼓励功能仍挺到了最后。那年,他英语成绩55分,仍是落榜。在一片质疑声中,俞敏洪坚持再读一个高三,有了前两年的积累,加上最后一年的拼搏,高五生俞敏洪英语得了90分,最终被北大录取。
即使是最后一名,也要保持一颗上进的心。俞敏洪曾这样寄语即将参加高考的学生。也许,生活中不会出现梦幻般的奇迹,一觉醒来,发现数理化突然变得像1+1般简单易懂,拗口的英语突然变得像母语一样熟悉亲切,但作为一名对未来有所期盼的高三学子,我们有权利拥有现实中的梦想,更要有勇气为梦想拼搏,让今天流下的汗水成为明天辉煌的印记。
尽力而为,做最好的自己。也许有人会问,后进生就算努力,成绩又能好到哪里去呢?这样的质疑声只是盯着后进生与优等生的差距,横看竖看,自然是无法说服自己的。可如果换一个角度呢?一个正在努力上进的后进生,在他的现在和过去之间,我相信,你一定能够发现成长的痕迹。
享受高考的过程。高考是人生中一笔宝贵的财富,是青春历程中一次难忘的旅程。如果高考是一场庞大而真实的秀,那么那些早早弃械投降的人则遗憾地自动放弃了难得的入场券,等日后回望时,总会发觉那些充斥着吃喝玩乐的逍遥日子在青春的背景下会显得分外空白。享受高考的过程,至少不会后悔自己曾虚度最宝贵的时光。
优等生:心理松绑,轻装上阵
优等生也需要调整心理?当然,而且对他们来说,学习方法、技巧上大的突破已不太可能,因此,要保持正常水平发挥必须得有合适、健康的心态。
考前的复习却让陈亮突然焦躁起来,上一次的考试成绩不太理想,他脑子里就一直盘旋着同学们私底下常说的那句平时成绩好不见得高考成绩高,失误了可能连一般同学都不如,心里也越来越没谱。虽然自己一直以来的成绩都不错,可一想到高考的变化莫测,总是忍不住地心慌和害怕,往日的自信,突然找不回来了
面对千军万马过独木桥的壮烈阵势,每个人都会担忧,优等生也不例外。作为一名资深高三班主任的张老师对此曾经谈到:对于尖子生来说,在知识和能力方面应付高考不会有什么大问题。现在的问题是有些同学期望值太高,心理负担过重。因此,在高考冲刺阶段,优秀生更需要心理松绑。
第一步,正确认识高考。高考不是一场只许成功,不许失败的考验,更不是通往成功的唯一途径,高考只是成长中的重要一环,是青春必经的一次历程。成功的高考不单单看成绩高低,更重要的是你在这个过程中是否有所成长。
第二步,坚定信心。先来做个选择题吧,A知识、能力,B运气,这两者,哪个更稳定?聪明的你肯定知道正确答案是A。知识与能力并非运气那般神秘难测,它们一旦被吸收或培养,是很少会出现偏差的,因此,只要保持好心态,所谓发挥失常便只是无稽之谈。
复读生:潇洒走一回
复读的日子,芝芝比去年更加努力,也承受着比去年更大的心理压力。只是最近她的耳畔总是回响着偶然听到的两名应届生的对话:有的复读生就算再读一年,也不一定考得上。这句话深深刺痛了芝芝,回想自己决定复读时那置之死地而后生的气概和豪情,显得那么的遥远,眼前剩下的就只有对过往失败的恐惧和对第二次高考的担忧,芝芝开始失眠,肠胃消化不良成了家常便饭。
复读生是每年高考大军中必不可少的一支队伍,为了心中向往的大学,从失败的地方勇敢地站起来,然而复读的酸甜苦辣或许只有他们自己懂得。父母的期望、自我的压力给心理造成了过重的负担,失败的记忆像魔咒一样,在关键的时刻总是不由自主地跳进脑海,干扰着本应平静的心绪。
因此,复读生首先要学会淡化复读情结,给自己适度减压。不妨换个思路,以往12年才换来一次高考机会,而这一次用一年就赢得高考机会,通过高考,实现理想,无论怎样都是只赚不赔的。同时,向亲人、老师、同学倾诉,释放自己内心的恐惧,也可以通过深呼吸、运动、听音乐等具体方式缓解紧绷的神经。
另外,明确自己的优势所在,也是复读生的任务之一。复读生较之应届生,优势有二:第一,知识多累积了一年,而且对高中三年定量的知识,复读生有双倍的时间反复识记、掌握,这自然有利于在考场上的发挥;第二,也许往年的失败对复读生来说是一次惨痛的教训,可我们每个人都在伤痛中成长,高考这条独木桥你已走过一次,相对于那些新人,伤痛可以转化成宝贵的经验,助你在高考的旅途中更勇敢、更坚韧地前行。
不管你是哪个阶段的学生,只要能在这紧要关头把握好心态,总有一种成功会是属于你的。
高三冲刺励志文章 篇五
高三,我们是播种希望与收获喜悦的时节,是我们人生的一个转折点,也是我们踏上人生新征程的前奏。更多高考励志演讲稿尽在百度攻略。
光阴似箭,日月如梭。一转眼,我们跨入了高三,以往对高三的模糊印象,似乎渐渐熟悉了。
时间走了,压力来了。童年过了,高三来了。高三是一块肥沃的未曾开垦的土地,它需要用知识和汗水来播种,上面充满激情和喜悦,“三更灯火五更鸣,正是男儿立志时”,才是我们的高三。
路是被脚踏出来的,历史是被人写出来的。只要你努力了,高三的历史上总会有花儿的开放,不放弃,人人都有惊人的潜力,要相信自己,要肯定自己的意义。
在高三这个大炼炉中,生命就如铁砧,愈被敲打,就愈能发出耀眼的火花。苏东坡说:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。“王勃亦道:“穷且益坚,不坠青云之志。”我们不缺什么,只缺相信自己,坚信自己的志向,用行动证明自己,我们像一张弓,弓弦拉得越紧,生命之箭射得越远。
我们相信,人生来就是为了高翔的,要想高翔,除了有翅膀,那是不行的,要在不断地摔倒与爬起中,用知识作为翅膀飞翔,你就会看到美丽的石巅;高三的生活是一块宝石,是上帝赋于我们去雕琢,才会散发迷人光芒的宝石,自己的命运掌握在自己的手中,让我们用自己手中的笔去开垦那土地,雕琢生命的宝石吧,仰天大笑出门去,试想一下,我们十二年寒窗为的是什么?是高考场上胜人一筹的战术,是录取通知书上的名牌大学,是与社会共同进步的企盼。
高考的压力固然很重,但没有压力的生活就像没有风的帆——会空虚;没压力的青春就像没有春光的花——会枯萎;没有压力的生命就像没有日光的极地——黯然失色。所以我们要勇敢地面对压力,压力就是我们前进的动力,压力就是我们前进的道路上的铺路石,就是我们笑傲考场的筹码。
只要我们咽得下寻梦的苦涩的泪水和汗水,只要我们有摔倒后再爬起来的坚强和倔强,只要我们有胜不骄、败不馁的心态和意志,那么在暴风雨过后的美丽的彩虹必将是属于我们的。
高三,我们是播种希望与收获喜悦的时节,是我们人生的一个转折点,也是我们踏上人生新征程的前奏。
高三冲刺励志文章 篇六
二十天,冲刺创造奇迹
高三生,距离寒假考试的有效学习时间只有二十天了。二十天,仅仅占了高三时间很少的一点比例,但寒假考试前的二十天,却是至关重要的!这二十天冲刺的价值,要远远高于平时若干天的学习效率。
可以说,二十天,冲刺创造奇迹!
我们可以让冬学的热情继续并持续的高涨。
热爱,让我们无所畏惧!热情,可以创造奇迹!正在进行的冬学活动,我们的热情被逐渐的点燃,凛冽的寒风,滴水成冰的季节,没有让我们退缩!我们用自己实际的行动,阐释着为高三拼搏的豪情!
正是基于这样的热情,我们增强了对犹豫、彷徨、动力不足、缺乏自信、一时的挫折等等负面因素的免疫能力。我们可以心无旁骛的阔步前行,在这二十天里,我们更应该让自己的热情高涨,把在学习和生活上的不利情绪降到最低点。
这冲刺的二十天,更需要我们的热情来保证。重温一下自己最积极最投入的学习状态,重温一下我们开学时的豪言壮语,重温一下我们的高三誓词……被学习“折磨”的心,也会逐渐的被热情激活的。高三的学习和生活应该是中学生活最苦最累的,热情,可以最大限度的提高我们的承受能力!
冲刺阶段,目标更加清晰!潜力也将激发,热情到来的时候,无坚不摧!
要保持对自己的高度自信。
高三坚持到这一步,也是自己信心最容易动摇或更加坚定的时刻。保持对自己的高度自信,才能让自己付出的每一份努力发挥到极致。
经过一次考试,一名同学的成绩不够理想,然后信心受挫,开始怀疑自己,最终导致了第二次考试仍然滞后不前……不用说,信心受挫是病因。换个角度,其实无论成绩考出来如何起伏,只要你前一阶段的学习是积极投入的,只要你拥有对自己的自信,你所学的内容一定比以前多了,你对知识的熟练程度一定高了,对答题的经验策略一定更丰富了……那还有什么理由不自信呢!
保持高度的自信,我们才能把眼光放的长远一些,我们才能不被眼前的小小障碍所羁绊。就目前的二十天的冲刺来说,高度的自信才能成就冲刺阶段和对手的对决!
基础是出现奇迹的关键。
冲刺阶段若干同学看到的是别人如何如何好,受自己自我放大的负面因素影响……只看到了青枝绿叶,却忽略了那些不起眼的根基——基础。基础才是出现奇迹的关键。
每一道题目都要包含对多个知识点的考察,这些知识点都来自我们的课本,并且,这些知识点绝对不是难度都很高的。也就是说,基础性的知识点所占的比例是很高的。既然如此,冲刺阶段就更离不开对基础知识的加强。
加强基础的方式有多种,可以按部就班的参照复习的顺序,逐一排查、记忆;也可以通过做题,就题目里面检查出来的问题对症下药。前者需要的时间要充足,后者可能会出现题目考查不到知识点不易发现。但无论哪一种方式,检查出来的问题必须及时解决,否则,功亏一篑。
基础打好了,才具有“以不变应万变”的能力。才具有冲刺的基础。
冲刺离不开科学的训练。
知识掌握的优劣,必须通过实战(考试),或模拟实战(训练)才能得到检验。科学的训练,就是不要仅仅为了做题而做题,要有一定的目的性,要开动脑筋去思考。
比如做一道题目,在读题的时候就要积极的去思考需要用到的知识点有哪些,怎样建立相互间的联系,怎样才能综合体现这道题的解题思路,有没有“陷阱”;用到的知识点自己掌握的如何,平时老师讲解这些知识点的时候有什么需要特别注意的……这些过程说起来多,但在基础比较熟练的同学看来,也就是几秒钟的时间,这样过一遍后,解题的过程就比较清晰了,这是审题的过程!
具体解题时更要集中精力,尤其注意哪些身体过程中没发现,解题过程中出现的“灵感”,最好先在草稿纸上“布阵”,然后添枝加叶,检查无误后在抄写到卷面上,这样也能保证卷面的整洁、规范。
认真对待每一次考试或训练,认真审题、认真答题、认真书写、认真检查……正如冲刺过程中踏出的每一步,落地有声,踏实有力!
百米冲刺,需要运动员调动自己所有的细胞,需要高度集中的注意力,需要对重点这一目标的高度渴望,需要身心高度的和谐调节……二十天的冲刺,学习上需要的正是如此!
当你有了要冲刺的欲望的时候,二十天,创造奇迹不是奇迹!