染雾校园摄影展计划书 篇一
校园摄影展计划书
一、项目概述
本项目旨在举办一次校园摄影展，为学生提供展示自己摄影作品的机会，促进校园摄影文化的发展。通过展览，展示学生的摄影才华，激发学生对摄影艺术的兴趣，提升他们的艺术修养。此外，摄影展还将为学生提供一个交流学习的平台，促进各个摄影爱好者之间的互动和合作。
二、项目目标
1. 提供学生展示自己摄影作品的机会，鼓励他们勇于表达和展示自己的创作成果。
2. 促进校园摄影文化的发展，培养学生对摄影艺术的兴趣和欣赏能力。
3. 为学生提供一个交流学习的平台，促进他们的互动和合作。
4. 增加学生艺术修养，提高他们的审美水平和创造力。
三、项目内容
1. 展览时间：计划于下学期开学初举办，持续一周时间。
2. 展览地点：校园内设立专门的展览场地，展示学生的摄影作品。
3. 参展对象：全校学生及教职员工，鼓励广大摄影爱好者积极参与。
4. 参展作品：接受所有类型的摄影作品，包括风景、人物、纪实等。
5. 评选活动：组织专业摄影师和艺术老师组成评审团，对参展作品进行评选，并颁发奖项。
6. 活动亮点：组织摄影大师讲座、摄影技巧培训和摄影作品分享会，增加学生对摄影艺术的了解和学习机会。
四、项目组织与实施
1. 筹备团队：成立校园摄影展筹备团队，由学生会主席担任总负责人，包括宣传推广、场地布置、作品征集等工作小组。
2. 筹备工作：组织宣传推广活动，设计海报、制作宣传册，利用校园媒体宣传校园摄影展。
3. 作品征集：通过学校官网、微信公众号等渠道发布征集通知，鼓励学生积极参与，提交自己的摄影作品。
4. 展览布置：根据展览场地的实际情况，进行布置设计，展示学生的摄影作品。
5. 评选与颁奖：邀请专业摄影师和艺术老师组成评审团，对参展作品进行评选，并颁发奖项。
6. 活动组织：组织摄影大师讲座、摄影技巧培训和摄影作品分享会，与学生进行交流互动。
五、项目预算
本项目预算主要包括宣传推广费用、展览布置费用、评选奖品费用、讲座培训费用等。具体预算细则将由筹备团队在实施过程中进行详细核算和报销。
六、项目效益
1. 学生：提高学生的摄影技巧和艺术修养，培养学生的审美能力和创造力。
2. 教师：增加教师与学生的互动机会，促进教师摄影教育工作的发展。
3. 学校：树立良好的校园文化形象，提升学校的艺术氛围和教育质量。
七、项目实施计划
1. 项目启动：下学期开学初。
2. 活动筹备：第一周至第四周。
3. 展览时间：第五周。
4. 活动总结：第六周。
八、项目评估与总结
项目结束后，将组织对整个活动进行评估和总结。根据评估结果，调整和完善活动策划，为今后的校园摄影展提供经验和借鉴。
校园摄影展计划书 篇二
校园摄影展计划书
一、项目概述
本项目旨在为学生提供展示自己摄影作品的平台，推动校园摄影文化的发展。通过举办校园摄影展，鼓励学生发挥自己的创造力和想象力，展示他们的摄影才华，同时也为学生提供一个交流学习的机会。
二、项目目标
1. 提供学生展示自己摄影作品的机会，鼓励他们勇于创作和表达自己的摄影理念。
2. 提升学生的摄影技巧和艺术修养，培养他们的审美能力和创造力。
3. 促进学生之间的交流和互动，培养团队合作精神和创新意识。
4. 增强学生对摄影艺术的了解和欣赏能力，丰富校园文化生活。
三、项目内容
1. 展览时间：计划于下学期开学初举办，持续一周时间。
2. 展览地点：校园内设立专门的展览场地，展示学生的摄影作品。
3. 参展对象：全校学生及教职员工，鼓励广大摄影爱好者积极参与。
4. 参展作品：接受所有类型的摄影作品，包括风景、人物、纪实等。
5. 活动亮点：举办开幕式和闭幕式，组织摄影大赛和摄影技巧培训，邀请专业摄影师和艺术家做讲座。
四、项目组织与实施
1. 筹备团队：成立校园摄影展筹备团队，由学生会主席担任总负责人，包括宣传推广、场地布置、作品征集等工作小组。
2. 筹备工作：组织宣传推广活动，设计海报、制作宣传册，利用校园媒体宣传校园摄影展。
3. 作品征集：通过学校官网、微信公众号等渠道发布征集通知，鼓励学生积极参与，提交自己的摄影作品。
4. 展览布置：根据展览场地的实际情况，进行布置设计，展示学生的摄影作品。
5. 活动组织：组织开幕式和闭幕式，举办摄影大赛和摄影技巧培训，邀请专业摄影师和艺术家做讲座。
五、项目预算
本项目预算主要包括宣传推广费用、展览布置费用、评选奖品费用、讲座培训费用等。具体预算细则将由筹备团队在实施过程中进行详细核算和报销。
六、项目效益
1. 学生：提高学生的摄影技巧和艺术修养，培养学生的审美能力和创造力。
2. 教师：增加教师与学生的互动机会，促进教师摄影教育工作的发展。
3. 学校：树立良好的校园文化形象，提升学校的艺术氛围和教育质量。
七、项目实施计划
1. 项目启动：下学期开学初。
2. 活动筹备：第一周至第四周。
3. 展览时间：第五周。
4. 活动总结：第六周。
八、项目评估与总结
项目结束后，将组织对整个活动进行评估和总结。根据评估结果，调整和完善活动策划，为今后的校园摄影展提供经验和借鉴。
校园摄影展计划书 篇三
校园摄影展计划书
一 活动目的
灵动的光圈，闪烁的瞬间，诠释的是摄影独特的.风采。摄影不仅可以培养大学生课余兴趣爱好，更为摄影爱好者提供一个展现自我的平台。摄影是门艺术，其蕴藏了新闻与文化的无限魅力，绽放着校园文化之花。为树雷锋精神之火，扬文明礼仪之风，更好铭记青春靓丽时刻，体验文明校园生活，学院广播站和记者站决定联合举办校园文化摄影展！
二 活动主题
舞动青春，文明校园！（待定）
三 活动时间
2012年4月--2012年7月初
四 活动对象
全院学生
五 主办单位
学院广播站、记者站
六 大赛详细流程
（一）前期工作
1．成立组委会及其工作安排
①、组长：2人，：李明珠 刘夏雨
安排、协调全局工作。
②、副组长：4人，严海峰、刘汉洲、侯燕萍、
协助组长工作。
③、宣传队：4人，队长：吴莹莹，队员：宣传部2人+广播站1人
负责大赛前宣传工作。
④、客服队：队长：严海峰、刘汉洲，队员：播音员+记者站文字编辑2人
接受全院学生的咨询工作，并解决相关问题。
⑤、联络队：队员：正副组长
负责大赛报名工作的正常进行，协助宣传，赛前联系好评审学生和老师。
⑥、劳卫队：队长：刘汉洲，队员：记者站2人+技术部3人+通讯部2人
负责活动器械搬运，清理活动现场，收集作品，筛选作品。
⑦、新闻队：队长：严海峰，队员：记者站记者
负责赛后活动总结，及活动前中后报道。
⑧、评委组：
各系学生机构宣传部代表及资深老师。
2．宣传工作
①、驻点宣传：在校园门口、东苑饭堂门口、西苑设立大赛咨询点，提供大赛信息咨询服务。（重点）
②、海报宣传：在校园各宣传栏内粘贴大赛海报。
③、广播宣传：大赛前，在每广播节目正常工作情况下，插播一次。
④、报刊宣传：广播站报刊登大赛活动信息。
⑤、网络宣传：团委网站、广播站博客发布大赛活动信息。
⑥、传单宣传：向各系各班发送摄影大赛通知。
3．海报的设计及资料的印刷工作。
（二）中期工作
收集参赛作品，并做好相关统计。
（三）后期工作
1．照片初步筛选
本着公平公正的原则由学
2.照片二次筛选
由主办方邀请专业教师进行评选，评出各作品成绩。
3．由专业评审评选出最终获奖作品。
4．赛后，入围作品将在学院东苑饭堂宣传栏举办为期两周的巡回展。
（四）颁奖
七 活动规则
（一）作品要求
1．作品为原创原稿照片，可以用电脑适当剪裁修饰，但不能通过PS改变作品原貌和主题。
2．不同参赛者出现雷同作品，主办方将取消评比该照片成绩。
3.每参赛者作品数目、风格不限，电子文档方式，彩色、黑白均可。
4．作品内容为本学期4、5、6月份里院、系、班举办的活动照片或文明校园的人文生活瞬间（如学雷锋活动、师表杯排球赛、五四晚会等），要求能体现舞动青春，文明校园，能反映学生精彩的课余生活和良好的校园生活风貌。
5.作品需填写标题和文字说明、作者真实姓名、联系电话（短号）及学习所在单位（具体格式见附件2《参展照片信息表》）。
6．作品涉及的著作权、肖像权等法律责任由作者自负。
（二）投稿细则
1．投稿方式：以电子文件形式投到团委邮箱
2．凡投稿的作者，均视为同意并遵守以上各条规则。凡不符合参展要求的作品，一经发现将一律取消参赛成绩。
八 奖项设置
（尽量拉到赞助）
一等奖 2名 （荣誉证书）
二等奖 4名 （荣誉证书）
三等奖 6名 （荣誉证书）
优秀奖 若干 （荣誉证书）
最佳创意奖 1名 （荣誉证书）
最佳动态奖 1名 （荣誉证书）
九 赛后工作
1．清理现场
2．写好活动总结及新闻报道
十 活动意义
1. 通过照片和拍照者的讲述，展现当代的大学校内外，以加强我院学生凝聚力。
2. 发掘与培养大学生的新闻敏感度与艺术素养。
3. 丰富校园生活和内涵，从参与文明校园活动中绽放文明之花。
十一 注意事项
1．将活动计划提前通知各班，各班应在规定时间上交作品，逾期视为弃权。
2．各组织成员在活动期间如没有其他任务，应到现场帮忙搬运物品。
3．参展期间不能擅自破坏现场，参赛者不得擅自取回活动照片。
4. 获奖者享有参加院级活动相应加分权利。
5. 作品一旦参评，最终解释权归主办方所有。
附件2：
参展照片信息表
作品标题
作者姓名
联系号码
（短号）
作者单位
系 级 班
作品
文字
说明
（字数不超过40字）
