专业实习鉴定书 篇一
尊敬的鉴定委员会:
我写此封鉴定书,对于在公司进行的专业实习进行全面评估和总结。本次实习的目的是为了提高学生的实践能力,并将课堂知识应用到实际工作中。在这封鉴定书中,我将就以下几个方面进行评价:工作表现、专业能力、团队合作和个人发展。
首先,我要对我的工作表现进行评价。在实习期间,我积极主动地完成了分配给我的任务,并且按时提交了报告和文件。我具有良好的组织能力和时间管理能力,能够合理安排工作的优先级,并且能够在繁忙的工作环境中保持冷静。我严格遵守公司的规章制度,尊重上级的意见和决策,并且能够按照公司的要求完成任务。
其次,我要评价我的专业能力。在实习期间,我得到了许多机会来应用我在学校学到的知识。我能够熟练运用专业软件和工具,解决实际问题。我也能够理解和应用公司的业务流程和操作规范。我在实习期间不断学习和提高自己的专业知识,通过实践经验来加深对于理论知识的理解。我还积极参与公司的培训和学习活动,不断提升自己的专业能力。
另外,我要评价我的团队合作能力。在实习期间,我与同事之间建立了良好的沟通和合作关系。我能够积极参与团队讨论,提出自己的想法和建议,并且能够与他人合作完成共同的目标。我尊重他人的意见,能够适应不同的工作风格和工作环境。我也能够在团队中承担责任,愿意帮助他人,共同解决问题。
最后,我要总结我在实习期间的个人发展。通过这次实习,我不仅提升了自己的专业能力,还培养了自己的自信心和责任感。我学会了如何处理工作中的挑战和困难,并且能够自主解决问题。我也学会了如何与他人进行有效的沟通和合作,以及如何管理时间和资源。
总的来说,通过这次实习,我获得了宝贵的经验和知识。我相信这次实习对于我的个人发展和职业规划有着重要的意义。我感谢公司给予我这次机会,也感谢鉴定委员会的评价和支持。我将继续努力学习和提升自己,为公司的发展贡献力量。
谢谢!
专业实习鉴定书 篇二
尊敬的鉴定委员会:
我荣幸地写此封鉴定书,对于在公司进行的专业实习进行全面评估和总结。本次实习的目的是为了提高学生的实践能力,并将课堂知识应用到实际工作中。在这封鉴定书中,我将就以下几个方面进行评价:工作表现、专业能力、团队合作和个人发展。
首先,我要对我的工作表现进行评价。在实习期间,我努力地完成了分配给我的任务,并且经常加班以保证工作的质量和进度。我具有较强的责任心和工作热情,能够承受工作压力并且保持高效率。我也能够灵活应对工作中的变化和挑战,能够迅速适应新的工作环境和要求。
其次,我要评价我的专业能力。在实习期间,我积极主动地学习和掌握公司的业务知识和技能。我能够熟练运用专业软件和工具,解决实际问题。我也能够理解和应用公司的业务流程和操作规范,并且能够提出改进的建议。我在实习期间不断学习和提高自己的专业知识,通过实践经验来加深对于理论知识的理解。
另外,我要评价我的团队合作能力。在实习期间,我与同事之间建立了良好的合作关系。我能够积极参与团队讨论,分享自己的观点和见解,并且能够与他人合作完成共同的目标。我尊重他人的意见,能够有效地沟通和协调团队的工作。我也能够在团队中承担责任,愿意帮助他人,共同解决问题。
最后,我要总结我在实习期间的个人发展。通过这次实习,我不仅提升了自己的专业能力,还培养了自己的创新思维和解决问题的能力。我学会了如何在快节奏的工作环境中保持冷静和稳定,并且能够灵活应对各种挑战。我也学会了如何与他人合作并且如何有效地管理时间和资源。
总的来说,通过这次实习,我获得了宝贵的经验和知识。我相信这次实习对于我的个人发展和职业规划有着重要的意义。我感谢公司给予我这次机会,也感谢鉴定委员会的评价和支持。我将继续努力学习和提升自己,为公司的发展贡献力量。
谢谢!
专业实习鉴定书 篇三
光阴荏苒,一个月的实习将要划上圆满的句号。通过本次实习,让我得到了丰实的磨炼,是一次非常有意义的实践活动,为我今后走上讲台做一位合格人民教师作了良好的铺垫。同时也是我大学期间最令人难忘的一段求学时光。
实习期间,我严格要求自己,努力做到最好。虚心听取指导老师意见,认真备好和上好每节课,真诚对待每一位学生,尽责各个工作环节。在讲课中,我不断吸取教训,学有所成。学会怎样引导学生,活跃课堂气氛,让学生更好更透彻地学会知识。当然,要成为一位优秀教师,还要不断努力,学习更多的经验和技能。在班主任工作中,我懂得用博爱和宽容的心去对待每位学生,让快生和慢生都得到更好的发展。但由于时间有限,我觉得还有很多东西有待我去学习。
在这些天的实习中,我受益匪浅,让我有机会将理论与实践有机地结合起来。站在教育最前线,面对双双求知的眼睛,心中倍感任重而道远。教然后而知困,给学生一滴水,需要老师拥有一水库都不为过。今后我一定要更加勤奋学习,做一位优秀园丁,把祖国花朵浇灌得更加艳丽。
饮水思源,能够圆满结束这次有意义的实习活动,离不开实习学校领导和老师的关怀和指导,离不开带队老师的关怀和指导,离不开队友们的支持和帮助。在此我一一深表谢意。虽然今天我是一名普通的实习生,但明天我有信心成为一名优秀的人民教师。努力用智慧和汗水来回馈社会,报效祖国。
专业实习鉴定书 篇四
一个多月的实习,我最大的感觉就是当老师不容易,但好老师更不容易。老师的职责就是把自己会的东西传授给学生,让学生会,让学生理解,让学生掌握。这不仅要求老师对所讲的知识理解透彻,更重要的是学会怎样与学生沟通,怎样让学生掌握,怎样把自己的意图更尽可能准确的表达出来。一位老师站在讲台上,成为学生关注的焦点,他不仅要顶住各种压力,去把知识传授给学生,去与学生互动,调动学生的积极性,让学生成为学习的主体,自己则是个引导者。做好这些实在需要好好下一番功夫。
下面说说我自己,我生性比较内向,平时孤言寡语,不善于表达,在公共场合很少说话,只是一个倾听者,更不愿成为被人关注的焦点。所以第一次试讲时,我根本不敢上讲台,上去之后畏畏缩缩,都不知道自己在做深。在同组实习老师和指导老师的鼓励与帮助下,我慢慢放开了一些,从心理上不再害怕成为焦点,不怕出错,终于可以去讲了。
由此,我觉得人必须首先敢于去表达自己,不要担心出丑、丢面子,上了讲台以后,下面有那么多双眼睛盯着你,期待着你的表演,所以一定不能胆怯,要镇定从容,大胆地去说去讲,自信地去说去奖。即使自己并不确定某些知识点正确与否,带了讲台之后也不能表现出来。
在课堂上要有这种思想:我是老师,我是权威,我是老大,我说的是对的。决不能犹犹豫豫,粘粘糊糊。讲话要做到一点——敢于表达自己。我可能说的有一点片剂,但这对我来说,对于那些不敢表达自己的人来说,是必须要认识的一点,首先要做到的一点。
当然上面所说的只是我感受最深的一点,其他方面也很重要。比如说要有老师的形象、气质,举止大方,语言亲切,将可要有吸引力;备课关键在于备学生,根据学生的实际情况选择授课方式,讲课富于变化性,与学生互动交流……
专业实习鉴定书 篇五
从3月4日到5月20日止,将近两个月的实习生活圆满结束,实习期间我收获了很多,不但巩固了自己的理论知识,提高了自己的实践经验,也学到了踏入社会和作为会计从业人员应该具有的职业操守。这为我即将入社会,参与工作提供了一笔宝贵的经验,为以后的发展建立了良好的基石。
应该认识到理论联系实际的重要性。虽然在学校里已经学习了有关会计的操作流程,操作方法等,但是在实习过程中还是有所不一样的,更加灵活,更加清晰了工作工具的操作,原始凭证的填写,发票的开具,做账的流程,抄税报税的步骤等,让我受益匪浅。我们应该在学好理论知识的前提下,注重实践的重要性,把两者有机的结合起来才能够胜任财务会计工作。这也就要求我们要不断拓宽学习领域,与时俱进,紧跟政策法规的脚步。
实习让我成长,知道了足够的耐心和细心是做好财务会计工作的保障。会计本来就是烦琐的.工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷,出现数字疲劳,以致于登账登时错漏百出。越错越急,越急越错,这就形成了恶性循环。后来意识到做任何事情都应该平心静气,仔细研究,用心积累经验,才能提高效率。因此,做账切忌粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!
在工作中还应该勤学好问,真诚待人。会计部门是单位的核心部门,对下要手机会计信息,对上要汇报会计信息,对内要相互配合整理会计信息,这是一个相互交流,相互合作,相互依存的关系。作为会计人员要协调好相互间的工作关系,具备正确的心态和良好的心理素质,真诚待人。在工作中要不断积累经验,虚心向他人求教,提高业务水平,学习法律知识和会计准则,遵纪守法,掌握最新的会计要领、法律以及税法规定,实现社会价值、个人价值和企业价值。
在此次的实习过程中,我也发现了自身的不足,以前我总以为自己的会计理论知识比较扎实,正如所有工作一样掌握了规律然后照葫芦画瓢就行了,现在才发现会计其实更加讲究的事实际操作性和实践性,离开实践就为零。在遇到工作上的困难时容易急躁,原来会计工作就需要平心静气,细心和耐心。我会更加努力的通过不断的实践来弥补自身的不足,飞向远方,去追逐我的梦!