教师师德承诺书(优质6篇)

时间:2016-03-06 01:29:30
染雾
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教师师德承诺书 篇一:坚守师德,为人师表

作为一名教师,我深知自己肩负着培养学生的使命和责任。为了更好地践行教师师德,我郑重承诺:

一、坚守教育的初心。教师应当始终以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为己任,不忘初心,牢记使命,把教育事业摆在心头,为学生的成长和发展倾注所有的爱和智慧。

二、严守职业道德。作为教师,我将始终保持良好的教师职业道德,遵守职业操守,在教育教学过程中严守纪律,不利用职务之便谋取私利,不参与各种非法活动,做到廉洁奉公,堂堂正正。

三、尊重学生,关爱学生。我将以尊重学生的人格和价值为前提,尊重学生的个性,关心学生的成长,不歧视、不虐待、不伤害学生,注重培养学生的创新精神和实践能力,引导学生健康成长。

四、热爱教育事业,追求教育发展。教育事业是神圣的事业,我将以极大的热情投入其中,不断学习和研究,提高自身的教育教学水平,追求教育的创新与发展,为学生提供更加优质的教育资源。

五、团结同事,协作共赢。作为一名教师,我将与同事们保持良好的沟通和合作,相互支持和帮助,共同为学校的发展和学生的成长而努力。不搞团团伙伙,不搞尔虞我诈,积极营造和谐的教育环境。

六、不断提升自己,追求教育的卓越。教师是学生的榜样,我将不断提升自己的教育素质和专业能力,参加各种培训和学习活动,不断追求教育的卓越,为学生树立正确的榜样。

七、积极参与社会活动,服务社会。作为一名教师,我将积极参与各种社会公益活动,为社会做出贡献,帮助那些需要帮助的人。我将带领学生关注社会问题,培养学生的社会责任感和公民意识。

作为一名教师,我郑重承诺遵守教师师德,坚守教育的初心,为人师表,为学生的成长和发展贡献自己的力量。

教师师德承诺书 篇二:教师师德,引领学生成长

作为一名教师,我深知自己的责任重大,肩负着培养学生的使命。为了更好地践行教师师德,我郑重承诺:

一、以身作则,做学生的榜样。作为教师,我将时刻铭记自己是学生的榜样,言行举止要符合道德规范,以积极向上的态度和行为影响学生,引导他们树立正确的人生观、价值观和世界观。

二、关爱学生,关注学生全面发展。我将以学生为中心,尊重学生的个性和需求,关心学生的身心健康,关注学生的全面发展,注重培养学生的创新意识和实践能力,帮助每一个学生发现并发展自己的优势。

三、严守职业道德,维护教育公平。作为教师,我将严守职业道德,不利用职务之便谋取私利,不以学生的特殊背景和亲属关系优先对待,公正评价每一位学生的学业成绩和品德表现,确保教育的公平性和公正性。

四、热爱教育事业,不断提升自我。教育事业是一项充满挑战和乐趣的事业,我将以极大的热情投入其中,不断提升自己的教育素质和专业能力,积极参加各种教育培训,追求教育的卓越。

五、与家长合作,共同关注学生。家庭是学生成长的重要环境,我将与家长保持良好的沟通和合作,共同关注学生的学习和生活,及时与家长交流学生的情况,共同为学生的发展营造良好的家庭和学校环境。

六、团结同事,共同发展。作为一名教师,我将与同事们保持良好的团结和合作,相互学习和借鉴,共同促进学校的发展。我将不搞小团体,不搞勾心斗角,积极营造和谐的教育环境。

七、积极参与社会服务,传播正能量。作为一名教师,我将积极参与各种社会公益活动,为社会做出贡献,传播正能量。我将带领学生关注社会问题,培养学生的社会责任感和爱心。

作为一名教师,我郑重承诺践行教师师德,以身作则,引领学生成长,为学生的未来贡献自己的力量。

教师师德承诺书 篇三

  教育事业是圣神的,老师的职业道德是崇高的,老师的责任是重大的。本人受聘于_西安煤矿机械厂幼儿园后,保证严格遵守老师职业道德,全面规范师德行为,努力做一个“为人民服务和人民满意的老师”。现向幼儿园和社会承诺如下:

  1、爱岗敬业:热爱教育事业,热爱幼儿园,自觉维护幼儿园、老师的形象,把教育作为一份培育孩子提升自己的圣神事业。遵守幼儿园的规章制度,严格自律,不随意迟到、早退。不旷教、不随意停调课和对工作敷衍,工作不拖沓、不推拖。

  2、依法从教、了解从教:全面贯彻国家教育方针,自觉遵守相关法规及幼儿园的各项规章制度,依法履行老师职责权利,自觉抵制社会不良风气影响。不从事以盈利为目的的第二职业和有偿家教等,不接受家长礼物。

  3、热爱幼儿:关心、理解。尊重、保护全体幼儿,维护幼儿权益。注重激发兴趣、培养习惯、发展能力,促进幼儿主动、和谐、身心健康发展。尊重幼儿个体差异,促进没一位幼儿发展,不出现歧视、讽刺、挖苦、侮辱幼儿,不说伤害幼儿自尊和心灵的话语,体罚或变相体罚幼儿情况的发生。不得以任何理由剥夺幼儿受教育的权利。

  4、尊重家长:主动多渠道与家长练习、沟通、合作,接受家长监督,听取并采纳合理化建议,不把老师的责任推给家长。宣传指导科学的教育思想和方法,有效发挥家庭教育资源优势。

  5、严谨治学:钻研业务,参与教改,积极探索孩子发展、保教工作规律,自觉参加各类进修培训,不断提升专业水平及工作品质。

  6、团结协作:关心集体,顾全大局,互相尊重,合作共享,共同维护、营造“文明、温馨、进取”的团队氛围,做“阳光老师”,共创和谐校园文化。

  7、为人师表:坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明,作风正派,廉洁奉公。不参与老师身份不符合的任何事情,自觉抵制社会不良风气,不利用职务之便谋取私利,不带子女进自己班中,避免影响工作。

  8、终身学习:以终身学习为己任,不安于现状,不断拓宽知识视野,更新知识结构,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

  以上承诺请广大家长、园领导予以监督!

  责任书签字(盖章)后生效。

  学校(盖章)

  承诺人(签名)

  20xx年2月17日

教师师德承诺书 篇四

  学高为师,身正为范。高尚的师德和良好的教师形象是每个教师做好教育工作的先决条件,是教师的精神支柱,决定着教师的职业行为,关系到一所学校的办学质量和社会声誉。我们将继续深入开展“践行师德创先争优、办人民满意教育”主题实践活动,进一步加强师德师风建设,并愿意作出如下师德承诺,自觉接受上级领导、家长、同行和社会的监督:

  1.热爱祖国、遵纪守法、为人师表、严格自律。

  2.树立高尚的道德情操和精神追求,不传播不利于学生健康成长的思想观点,不参与、色情、封建、邪教、传销等非法活动。

  3.关爱学生、尊重学生人格,不歧视偏爱学生,不讽刺、挖苦、歧视、体罚或变相体罚学生,不搞有偿家教。

  4.遵循学生发展规律,积极探索有效地教育教学方法和手段,以人为本,因材施教,促进学生的全面发展。

  5.认真履行岗位职责,做好教学“六认真”工作,刻苦钻研、严谨笃学,弘扬优良教风、学风,努力提高教育教学技能。

  6.廉洁从教、乐于奉献,不利用职权索取、收受家长财物。

  7.仪表得体、举止端庄,不穿戴与教师行为规范不符的服饰,不浓妆艳抹。不在上课期间使用手机等通讯工具,不在公共场所抽烟。

  8.团结协作、和谐共进,个人利益服从集体利益。

教师师德承诺书 篇五

  教师是教育的根本,不仅是一个职业形象的代表,更应该是一切美好品德的化身,是学生可以效仿的榜样。因此,教师必须树立高尚的师德形象,承担起时代赋予我们的神圣使命。我决心率先垂范,履职尽责,真正使自己成长为一名合格的人民满意的教师,现特作如下承诺:

  一、全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。

  二、关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待每一位学生。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。

  三、对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。

  四、遵循教育规律,实施素质教育,不以分数作为评价学生的唯一标准。

  五、注重言传身教,模范履行师德规范,以身作则,为人师表,以德治学、以德施教。

  六、关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。

  七、作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,杜绝参加社会办学机构的报名、教学工作,不利用职务之便谋取私利。

  八、牢固树立终身学习理念,潜心钻研业务,拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高专业素养和教育教学水平。

  以上承诺如有违反,本人愿意按照有关规定自觉接受组织的处理,并承担由此产生的一切后果。

  承诺人:

  日期:

教师师德承诺书 篇六

  加强教师职业道德建设,是建设适应素质教育的高质量教师队伍的客观要求。我,作为仁里集镇中心小学的教师,郑重承诺:严格遵守《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师职业行为规范》和《教师职业道德“十要十不准” 》等各级各类关于教师职业道德、教育行风建设的相关规定和要求,时刻严格要求自己,努力完善自己的教师职业道德,塑造良好的教师形象,学高为师,身正为范,努力使自己成为一名优秀的人民教师,现承诺如下:

  1、认真贯彻执行党的`路线、方针、政策,热爱党、热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,具有一定的政治素质。

  2、全面贯彻国家的教育方针,端正教育思想,认真遵守《教师职业道德规范》。教书育人,为人师表;敬业爱岗,忠于职守,有较强的事业心和责任感,认真履行教师职责。

  3、认真执行《中国教育改革和发展纲要》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等有关的法律、法规,坚持以法治教,遵守各级教育行政部门制定的各种规章制度,无体罚、变相体罚学生现象。

  4、身正为范,时刻注意自己的道德品质修养。做到老老实实做人,兢兢业业做事,不弄虚作假,树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学和科研水平,提高自身政治水平和业务素质。

  5、关心爱护每一位学生,信任、亲近、理解学生、尊重学生人格,不讽刺、挖苦学生,不以言行侮辱学生,无对学生罚站、罚作业、驱赶等体罚、变相体罚学生的行为,有损学生身心健康的行为不做,活动不搞。

  6、智德并重,坚持面向每一个学生,面向学生的每一个方面,尊重学生,甘于奉献。

  7、严以律己,无迟到、早退、旷工,工作时间不办私事,不搞娱乐活动,不饮酒,不携带手机进教室,团结同志,谦虚谨慎,能正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系,服从组织分配和领导。

  8、作风正派,不参加迷信活动,不着奇装异服,不浓妆艳抹,不佩带首饰,仪表举止得体、大方,尊重家长,在公众和学生中树立人民教师的良好形象。

  9、关心学校,处处维护学校集体荣誉,事事为学校着想,爱护公物,关心学校一草一木。

  10、热爱本职工作,把自己的全部心血倾注在学生的身上。热爱教育事业,热爱学校,尽职尽责,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。

  师德的建设是一项必要而重要的工作,我愿扎实地走好每一步,无愧于“人民教师”这一光荣的称号。

  承诺人:

  20xx

  仁里集镇中心小学 年9月1日

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