书法社团活动计划(优质6篇)

时间:2017-07-02 01:50:31
染雾
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书法社团活动计划 篇一

随着社会的发展,书法作为一门传统的艺术形式,越来越受到年轻人的关注和喜爱。为了更好地推广和传承书法艺术,我们书法社团制定了一系列的活动计划,以激发学生对书法的兴趣,提高他们的书法水平,并且增强社团的凝聚力。

首先,我们计划每个月举办一次书法展览。展览的内容包括社团成员的作品展示以及书法艺术的相关知识介绍。通过展览,我们希望能够吸引更多的学生参与进来,了解书法艺术的魅力,并且鼓励他们积极参与到书法社团的活动中来。

其次,我们还打算定期组织书法比赛。比赛的形式可以是个人赛、团队赛或者联谊赛等等。通过比赛,我们既可以提高社团成员的书法水平和竞技能力,又可以促进彼此之间的交流和学习。同时,我们还计划邀请一些书法界的专家和名家来担任比赛的评委,为参赛选手提供更专业的指导和建议。

另外,我们还将积极参与校内外的书法展览和文化活动。通过参展和演示的形式,展示我们书法社团的特色和成果。同时,我们还计划邀请一些知名书法家来校园进行讲座和示范,为同学们提供更高水平的学习机会。此外,我们还将组织一些书法写字体验活动,让更多的同学亲身体验书法的魅力。

最后,我们还将加强社团内部的培训和交流。定期组织书法讲座和研讨会,邀请一些资深书法家来指导我们的学习和创作。同时,我们还将建立一个书法社团的交流平台,方便社团成员之间的交流和分享。通过这些活动,我们希望能够提高社团成员的书法水平,激发他们的创作热情,并且增强社团的凝聚力和向心力。

综上所述,我们书法社团计划的活动内容丰富多样,旨在提高学生们对书法艺术的认识和兴趣,同时也为他们提供一个展示和交流的平台。我们相信,在这些活动的推动下,书法社团将会更加繁荣发展,为学校的文化建设做出更大的贡献。

书法社团活动计划 篇二

为了推广和传承书法艺术,我们书法社团制定了一系列的活动计划,以激发学生对书法的兴趣,提高他们的书法水平,并且增强社团的凝聚力。

首先,我们计划开设书法初级班和高级班,为有兴趣的同学提供系统的书法培训。初级班主要面向初学者,通过教授基本的笔画和字体知识,帮助同学们打下良好的基础。高级班则着重培养学生的创作能力和艺术表达能力,通过指导和评价,提高他们的书法水平。

其次,我们还计划组织一些书法讲座和研讨会。邀请一些知名书法家和专家来校园进行讲座,为同学们讲解书法的历史、技法和创作理念。同时,我们还将组织一些研讨会,让社团成员可以互相学习和交流,共同进步。

另外,我们还将定期举办书法比赛。比赛的形式可以是个人赛、团队赛或者主题赛等等。通过比赛,我们鼓励同学们积极参与,展示自己的才华和创作成果。同时,我们还将邀请专业的书法家来担任比赛的评委,为参赛选手提供专业的指导和建议。

此外,我们还计划开展一些书法义卖活动。将社团成员的作品进行展示和销售,所得收入将用于书法社团的发展和公益事业。通过这种方式,我们既可以宣传书法艺术,又可以为一些需要帮助的人提供一些帮助。

最后,我们还打算定期参观一些书法展览和文化活动。通过参观和学习,增加同学们对书法艺术的了解和认识。同时,我们还将邀请一些书法家来校园进行示范和指导,为同学们提供更高水平的学习机会。

综上所述,我们书法社团的活动计划旨在提高学生们对书法艺术的认识和兴趣,同时也为他们提供一个学习和交流的平台。我们相信,通过这些活动的推动,书法社团将会更加繁荣发展,为学校的文化建设做出更大的贡献。

书法社团活动计划 篇三

  一、学期教学目标:

  培养学生热爱祖国语言文字的情感;陶冶情操,培养审美能力;养成认真细心的学习态度和良好的意志品质。

  使学生养成正确的写字姿势,掌握执笔,运笔的方法,在识字教学的基础上进一步了解汉字笔画、偏旁、结构的特点,初步掌握汉字的书写方法,逐步做到钢笔字写得正确、端正、整洁、行款整齐,有一定的

  速度。要重视毛笔字的教学,加强书写训练,使学生从描红、仿影到临贴,逐步做到毛笔字写得匀称,纸面干净。

  二、教学重点难点

  使学生养成正确的写字姿势,掌握执笔,运笔的方法。做到钢笔字写得正确、端正、整洁、行款整齐,有一定的速度。毛笔字写得匀称,纸面干净。

  三、具体措施

  1.教给学生正确的写字姿势(包括执笔姿势、坐姿、运笔技巧),使学生形成良好的写字习惯。

  2. 教师要不折不扣上好写字课,要认真作写字方面的指导。教师的讲解不超过10分钟,学生练习不少于25分钟。

  3. 关注学生的作业习惯、书写习惯,各科教师取得配合,共同督促学生的写字姿势。培养学生“提笔即是写字时”的意识。

  4. 发动同学互相督促,互相检查写字姿势。

  5. 教师做好表率,自己要有正确的写字姿势和良好的的书写习

  惯,教师的板书要给学生一种写规范,写漂亮的印象。

  6. 开展“远离橡皮”的活动,培养学生养成认真观察再提笔写字,提笔就要写好、写对的习惯。

  7. 展开竞赛。以班为单位举行竞赛,强化学生正确的写字姿势概念。也可以抽签的形式举行级的写字比赛。

  8. 班内开辟书法展览角,定期展览学生、教师的书法作品,给每个人展示自己的机会。

  四、教学中应注意的问题。

  1.充分调动学生习字的积极性和主动性。

  兴趣是最好的老师。教师在教学过程中,要充分挖掘教科书中的趣味性内容,多一点鼓励性的评价,多一点建设性的指导,多创设一些交流展示的平台,多介绍一些古今中外书法家的趣事,多树立几个写字的好榜样,采取多种有效的手段激发学生的习字兴趣。

  2.要注重培养学生良好的写字习惯。

  良好的写字习惯是指:正确的握笔方法与写字姿势,认真、仔细、专注的写字态度,按笔画先后顺序正确地书写汉字,学会正确地使用书写工具等。教师在教学中,要反复示范,时刻提醒,及时矫正不正确的写字方法和不良的写字习惯,在不断强化训练中,培养学生一丝不苟,认真细致的写字态度,以及边写边反思、积极参与交流的良好学习习惯。

  3.要把描红和临写相结合。

  描红不是简单地把一个红底的字描黑。通过描红,不仅让学生感

  受笔画的形态,体验笔画的写法,还要让学生感受致电笔画之间的关系以及字的间架结构。而临写与描红是同时出现的,描红是临写的基础,临写是对描红效果的检验。临写遇到困难,可借助描红字,找到书写的感觉后,再落笔写。

  4.关于汉字的结体。

  汉字的数量众多,可以说字字独立,一字有一字的形状,但整体形状和结构还是有规律可循的。教师应从规范书写的角度出发,讲述汉字结体的基本规则,教会学生把汉字写得既正确又美观。

  5.关于章法。

  章法就是整幅作品的“布白”,指的是整幅作品中的安排布局之法,章法是书法形式美的重要组成部分。书写整幅作品时必须处理好笔画布白、字间布白和行间布白,才能使点画顾盼呼应、字字安定、行行相映从而使整幅作品精妙和谐。

  6.注意课后延伸,使学生养成“提笔即练字”的好习惯。

书法社团活动计划 篇四

  一、打造一支有着过硬本领的社团队伍(重学习,肯吃苦)

  1、先由学生自愿报名和各班班主任推荐,再经过考核,选拔社团成员,形成社团机构。

  2、每周的两次学习要重质量、重实效地开展,教师针对社员的作品给予指导,社员应认真、虚心地学习并坚持不懈地练习。

  3、因为本社团刚刚成立,各制度、规模可能都还不完善与成熟,希望社员有吃苦和克服一切困难的决心,为建立起属于学生自己的社团而共同努力。

  二、发挥一种合作、交流、有凝聚力的社团团队精神(主人翁及团队意识)

  社团不是一个人的组织,而是一个有机的整体,所以我们必须要有团队精神,团队精神的核心╠╠协同合作;团队精神的境界╠╠凝聚力;团队精神的基础--挥洒个性。团队精神是看不见的堡垒;团队意识是同心合力、团结共进、群策群力、众志成城。

  1、社员之间应互相沟通、交流,真诚合作,为实现社团的整体目标而奋斗。建立一个好的社团,社员除了具有独立完成工作的能力之外,还要学会积极的与人沟通,具有与他人合作共同完成工作的能力,在实际工作中要懂得沟通、交流,抱着合作的心态,多理解别人的苦衷,多设身处地为别人想一想,互相帮助,共同进步。

  2、时代需要英雄,但更需要优秀的团队。一个人没有团队精神将无所作为。所谓“没有完美的个人,只有完美的团队”。个人再完美,也就是沧海一粟,而一个团队、一个优秀的团队才是无边的大海。因此每个社员要有主人翁的精神,要将自己的利益与社团的利益相结合,用自己的才能真正展现出我们书法社团的风貌。

  三、描绘一幅校园文化和谐主旋律的书法社团活动绚画(充实自身素质,装点校园文化气息,为学校出力)

  每个社团的建立都是要它的价值存在的,书法社团的成立。

  1、满足一些书法爱好的学生,让学生从小学习书法,并不是为了让他们一定要成为艺术家,一下子就把毛笔字写得如何漂亮,而是通过毛笔书法学习,能够培养他们的全面素质,提高个人修养。并且,学习毛笔书法的过程,其实也是学习古典文学这些传统文化的过程,这在一定程度上也带动了孩子的全面学习。

  2、修炼心志,写字,急噪不得,这就要求学生写字时排除杂念,做到平心静气、专心致志,延伸到平时做事情,也能戒骄戒躁。

  3、校园是一个充满文化气息的`圣地,把被誉为我国民族文化遗产中一颗璀璨的明珠的书法体现在校园里,这一文化气息不是更加浓厚吗?

  4、平时学校的板报、标语就是这些小社员们能力发挥、力量贡献的地方了。还能利用假日、春节等时间,帮助一些需要帮助的人写写春联什么的。

书法社团活动计划 篇五

  一、宗旨

  本社团为自愿组织起来的小学生书法社团,宗旨是秉持以尊重个性,张扬个性,提倡个性,发展个性为中心,利用课余时间打造丰富的校园书法文化环境, 实现自我教育、自我管理、自我服务的教育目标,为广大同学提供展示自我的空间和舞台。充实学生的校园生活,同时也为丰富校园文化作贡献。

  二、参加对象

  本社团主要是给热爱书法的同学提供一个展现自我的空间,挖掘其潜能,提高个人水平和艺术修养,大胆展现其艺术风格,充分展示自己的才华。在校内外开展活动,以积极向上的态度充实校园生活。

  三、社团规章制度。

  1、 按时参加社内各项活

动(特殊情况除外)。

  2、 不能参加者及时向组长请假,无故缺勤次数超过活动次数一半时开除社员资格。

  3、 社员要定期上交作品。

  4、 社员要按时认真执行团长及团干事交予的任务。

  5、 社内应相互友爱,出现矛盾及时以及积极向上的方式解决。

  6、 社员要有良好的修养,为社团树立良好形象,社员违纪有损社团形象将视情节严重给予严肃处理。

  7、 参加比赛及活动,应以阳光热情积极的态度参加,按规章制

  度行动。

  8、 综上所述,本社会根据规章制度管理社员,以树立本社良好形象。

  四、活动时间:

  每周五下午3:40—4:20为书法社团活动时间

  五、参加人员:喜欢书法的所有同学

  六、活动内容:

  在指导老师的帮助下,让学生掌握字的就爱你架结构,字的笔顺,把字写认真写工整。写一手好字进行个人展示。

  (1)、每周五按时上课,并进行佳作欣赏。

  (2)、开展社团展览,及书法练习的经验交流。

  (3)、书法比赛 。

  (4)、举办校内书法节

  七、活动地点:一年级教室

  八、指导老师: 褚洪娟

书法社团活动计划 篇六

  古邵镇八里小学

  20xx.9

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