染雾环保节能倡议书 篇一
节能减排，共创美好未来
随着全球工业化进程的加快和能源消耗的不断增长，环境污染和能源危机日益严重，迫切需要采取有效措施来保护环境、节约能源。作为地球的守护者，我们每个人都应该积极参与环保节能行动，共同创造一个美好的未来。
首先，我们应该从生活的方方面面开始做起，改变我们的生活方式和消费习惯。我们可以选择购买环保产品，如能源节约型家电、环保食品等，避免使用一次性塑料制品，减少对环境的负荷。同时，我们还要养成节约用水和用电的习惯，尽量减少浪费，合理利用资源。比如，洗澡时不要浪费大量的热水，可以选择淋浴而不是泡澡；在离开房间时记得关灯、关空调等，不要让电能白白浪费。这些看似微小的改变，却能够在累积起来的过程中产生巨大的影响。
其次，我们应该积极参与到环保节能活动中去。我们可以组织或参加各类环保志愿者活动，如清理街道垃圾、植树造林、推广环保知识等。通过这些活动，不仅可以直接改善环境，还能够增强环保意识，激发更多人参与到环保行动中来。此外，我们还可以通过社交媒体、网络平台等渠道，传播环保节能的重要性和具体方法，引导更多人加入到环保的行列中。
最后，政府和企业也应该发挥重要作用，制定和执行更为严格的环境保护和能源节约政策。政府可以加大对环保产业的扶持力度，鼓励企业研发和生产环保产品，推动可再生能源的开发和利用。企业则应该加强自身的环保管理，减少污染物排放，优化能源利用结构。只有政府、企业和社会各界共同努力，才能够实现环保节能的目标，保护我们的家园。
环保节能是当代社会的一项重要任务，也是我们每个人的责任和义务。让我们从现在开始，从身边的小事做起，积极行动起来，共同创造一个清洁、美丽的环境，为子孙后代留下一片净土。
环保节能倡议书 篇二
共建绿色家园，为未来助力
在当今社会，环境污染和能源危机已经成为全球所面临的严峻问题。为了保护地球家园，我们每个人都应该积极行动起来，共同倡导环保节能的理念，为未来助力。
首先，我们要意识到环保节能的重要性。环境污染和能源危机对人类的生存和发展造成了巨大的威胁。如何有效减少污染物的排放，合理利用能源，已经成为摆在我们面前的严峻课题。我们应该认识到自己的行为对环境的影响，从而树立绿色发展的观念，积极参与到环保节能的行动中来。
其次，我们要改变生活方式，减少对环境的负荷。我们可以选择步行、骑自行车或使用公共交通工具，减少机动车的使用，降低尾气排放。在家庭生活中，我们可以积极推行垃圾分类制度，减少垃圾的产生和对环境的污染。此外，我们还要提倡节约用水用电，避免浪费。只有每个人从自己做起，才能够形成合力，共同保护环境。
同时，我们要加强环保节能的宣传和教育。通过广泛开展环保节能知识的宣传活动，提高公众的环保意识和科学素养，引导人们养成良好的环保习惯。我们可以利用各种渠道，如学校、社区、媒体等，普及环保知识，传播环保理念。只有让更多的人了解到环保的重要性，才能够形成强大的舆论声势，推动环保节能工作的开展。
最后，政府和企业也要承担起责任，发挥积极的作用。政府应加大对环保节能的支持力度，制定更为严格的法律和政策，促进环保产业的发展和推广。企业要加强自身的环保管理，降低污染物排放，提高能源利用效率。只有政府、企业和公众齐心协力，才能够实现环保节能的目标，为未来创造一个更加美好的世界。
让我们携起手来，共同倡导环保节能的理念，从自身做起，为未来助力。让我们共建绿色家园，为子孙后代创造一个更加美好的未来。
环保节能倡议书 篇三
亲爱同学们：
大家好！
为了提高广大同学们节约资源和保护环境的意识，积极营造建设生态文明社会的良好氛围，特发出如下倡议：
1、从现在起，节约每一滴水，用完水后或见到滴水的水龙头，请及时拧紧，发现损坏的水龙头，请及时报修，提倡循环使用自来水，避免大开水龙头。
2、从现在起，节约每一度电，白天光线充足的情况下尽量不开灯，电脑、热水器等耗电物品做到人走电断，空调制冷温度不低于26度。
3、从现在起，节约每一张纸，减少不必要纸质文件的印发，坚持发短文，坚持双面用纸，多利用网络、电脑等进行信息的交流与传递，提倡无纸办公。
4、从现在起，节约每一餐饭，文明就餐，做到不剩饭不剩菜，顿顿光盘光碗，加强食堂管理，避免过度浪费。
践行“绿色出行”，从自身做起，尽量选择步行、骑自行车、公共交通等绿色出行方式，倡导绿色出行在1公里范围内的出行尽可能选择步行，在3公里范围内的出行尽可能选择骑车，在5公里范围内的出行优先选择公交。
倡议人：__
20__年__月__日
环保节能倡议书 篇四
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好！
方方寸绿地，滋润人心。美丽校园，福泽大家！当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会心旷神怡；当我们在窗明几净的教室中读书时，一定会全神贯注；当我们在整洁优雅的环境中生活时，一定会身心愉悦。为了我们的学习更舒心，生活更惬意，校园更和谐，我们特向全体师生发出如下倡议：
一、看到水龙头在滴水时，伸出你的手，莫让水空流；
二、随手关灯，光明常在，省一度电，少一分污染，多一分贡献；
三、按需取食，你不以为意倒掉的饭菜正是那些挨饿孩子所渴望的；
四、定点用餐，一个人吃的不叫饭，大家一起吃才有气氛；
五、每一页纸张都是大自然生命的馈赠，浪费纸张等于谋“材”害命；
六、环卫工人会为你的乱吐乱倒付出更多的汗水与辛劳；
七、任何资源都是有限的，拒绝一次性制品是一种节约，更是一种美德；
八、生命无价，一草一木都有生存的权利，需要我们给予关注与呵护；
九、动物是我们的朋友，善待它们，它们会带给我们快乐与温暖；
十、大喊大叫可能会影响他人，公众场合保持安静是对他人最好的尊重。
“事不关己，高高挂起”，你抛弃的不仅仅是你融入集体的通行证，更是你的素养。“予人玫瑰，手有余香”，你收获的不仅仅是赞誉，更是你的修养。让我们从自己做起，从此刻做起，行动起来，争做文明环保校园的倡导者与先行者！使文明环保不再是外在的强加约束，而是我们内化的习惯自律；使节能环保不再是纯粹的理念，而是我们自觉的言行！ 让和谐优美的校园环境，因我们而更美好！请大家积极响应倡议，为绿色环保尽一份责，出一份力！
倡议人：共青团玉溪市民族中学
20__年__月__日
环保节能倡议书 篇五
亲爱同学们：
大家好！
建设资源节约型、环境友好型社会是当今社会的主旋律，特向全体同学提出如下倡议：
1、每天节约一度电、一滴水、一张纸。杜绝长明灯，随手关灯。减少电脑、打印机、碎纸机、显示器等用电设备的待机时间。随手关紧水龙头，做到人离水断。提倡双面用纸以及废旧纸张的回收循环利用。
2、提倡乘坐公交车或骑公共自行车、步行上下班，减少开车次数，牢记“我节能我环保、我健身我快乐”的理念。
3、减少一次性用品的使用，如签字笔、纸巾、纸杯等。提倡使用钢笔和可更换笔芯的圆珠笔和签字笔，自带毛巾、杯具等。
4、养成良好的生活、卫生习惯。不随地吐痰，不乱扔废弃电池，将生态环保的理念贯穿到日常工作和生活的方方面面。
绿色环保，低碳生活，全体同学一起行动起来吧！让我们以主人翁的姿态投入到节能环保的行动中去，让生命之水长流，让生命之绿永驻！
倡议人：__
20__年__月__日
环保节能倡议书 篇六
一、积极响应，营造节能氛围
深入学习、广泛宣传生态文明思想，牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念和生态文明主流价值观，培育和践行节约循环利用的资源观，不断增强能源忧患意识和节约环保意识，学习掌握节能低碳知识与技能，积极倡导绿色办公和低碳生活，大力弘扬简素为美、节俭效能的机关文化，努力营造节能低碳的浓厚氛围，带动全社会共同形成节能低碳的新风尚。
二、身体力行，共创美好家园
(一)节约用电。控制电能消耗，尽量利用自然光，“随手关灯、轻松节能”，及时关闭各类用电设备，严格控制电热水器、电暖炉、电梯等电器的使用;安装使用节能空调，严格执行“夏季空调温度设定不得低于26摄氏度、冬季空调温度设定不得高于20摄氏度”的规定。
(二)节约用水。及时关闭水龙头，做到人离水断;鼓励生活中一水多用;推广使用节水型器具;加强供水设备日常维护，严防跑、冒、滴、漏，杜绝长流水。
(三)节约粮食。树立珍惜粮食、杜绝浪费、合理饮食、盛餐适量的饮食理念;养成健康、科学、合理、节俭的饮食习惯;坚持以够用为原则，提倡适度消费，杜绝“舌尖上的浪费”，争当“光盘行动”示范者。
(四)低碳生活。树立资源循环利用意识，尽量选购简单包装、可循环利用的商品等;尽量不使用一次性塑料袋、木筷、水杯、餐具等;做好垃圾分类，分类保存和回收处理废纸、饮料瓶、电池等废弃物，实现“变废为宝”，养成“减量、循环、自觉、自治”的行为规范。
(五)低碳出行。倡导绿色低碳出行，加大新能源汽车的推广和应用，树立“能走不骑，能骑不坐，能坐不开”的“绿色出行”出行理念，在不影响正常工作的情况下，优先选择步行、骑车、乘坐公共交通工具出行，鼓励拼车或使用共享交通工具。
(六)环保办公。强化办公资源消耗管理，积极推行无纸化办公，减少纸质文件的印刷量，提倡双面用纸和信封、复印纸的再利用;提高材料利用率，正确分类投放垃圾，推进废弃物和再生资源回收利用。
三、主动担当，监督绿色发展
广大干部职工、市民朋友不仅仅自己要树立正确的节能减排、生态文明观念，同时要积极向身边的人宣传生态文明思想和新发展理念，带动全社会深入、持久、自觉参与节能低碳行动。节能减排不仅要“独善其身”，而且须“兼善天下”。看到浪费资源、污染环境的做法，要勇敢上前坚决制止;发现因设备损坏、老化造成的浪费现象，要及时通知有关部门。常怀律己之心，常行节能之举，坚持以科技创新推动节能减排事业深度发展。
低碳是时代风尚，绿色是发展要求，节约是中华民族传统美德。广大干部职工、市民朋友们，让我们积极行动起来，从现在做起，从点滴小事做起，积极参与节能减排，引领低碳新风尚，用实际行动让天更蓝、水更绿，让青山绿水成为我们的金山银山。
