师带徒协议书 篇一
作为一种古老而又重要的传统,师傅带徒弟的关系在许多领域都有着深远的影响。在这个师带徒协议书中,我们将明确双方的责任和权利,以确保师傅和徒弟之间的良好合作和互相成长。
第一条:师傅的责任
作为师傅,我将尽我最大的努力来传授我的知识和技能给我的徒弟。我将分享我所学到的经验和智慧,指导徒弟在他们的领域中取得进步。我将根据徒弟的需求和能力制定学习计划,并提供必要的资源和支持。
第二条:徒弟的责任
作为徒弟,我将尽我最大的努力来学习和吸收师傅所传授的知识和技能。我将保持专注和努力,遵守师傅的指导和建议。我将积极参与学习和实践,不断提高自己的技能水平。我将尊重师傅的意见和决定,并且对师傅的时间和精力予以珍惜。
第三条:合作方式
师傅和徒弟应该建立良好的沟通和合作方式。我们将定期进行面对面的讨论和交流,以便分享进展和解决问题。师傅将提供必要的指导和反馈,以帮助徒弟不断改进和成长。徒弟应该积极倾听和接受师傅的建议,并且在遇到困难时及时寻求帮助。
第四条:保密协议
师傅和徒弟之间的学习和讨论应该保持机密性。我们将互相尊重和保护彼此的隐私和知识产权。任何在学习过程中获得的机密信息都不得用于个人利益或未经授权的目的。
第五条:合作期限
本协议将在签署后生效,并且有效期为一年。在此期间,师傅和徒弟将共同努力,以达到预期的目标和成果。双方可以根据需要和协商决定是否延长合作期限。
师傅(签名):
日期:
徒弟(签名):
日期:
师带徒协议书 篇二
师傅和徒弟之间的关系一直以来都是一种独特而珍贵的合作方式。在这份师带徒协议书中,我们将明确双方的权利和责任,以确保师傅和徒弟之间的合作能够达到最佳效果。
第一条:师傅的权利和责任
作为师傅,我有权利传授我的知识和技能给我的徒弟。我将尽我最大的努力来帮助徒弟成长和取得进步。我将为徒弟提供必要的指导和支持,并且在学习过程中给予必要的反馈和建议。同时,我也有责任确保学习环境的安全和积极,促进徒弟的个人成长和发展。
第二条:徒弟的权利和责任
作为徒弟,我有权利从师傅那里学习和吸取知识和技能。我将尽我最大的努力来理解和应用师傅所传授的内容。我将尊重师傅的意见和决定,并且积极参与学习和实践。同时,我也有责任保持专注和努力,遵守师傅的规定和要求。
第三条:合作方式和沟通
师傅和徒弟应该建立开放和积极的沟通方式。我们将定期进行面对面的讨论和交流,以便分享进展和解决问题。师傅将提供必要的指导和反馈,以帮助徒弟不断提高。徒弟应该积极倾听和接受师傅的建议,并且在遇到困难时及时寻求帮助。
第四条:保密和知识产权
师傅和徒弟之间的学习过程应该保持机密性。我们将互相尊重和保护彼此的隐私和知识产权。任何在学习过程中获得的机密信息都不得用于个人利益或未经授权的目的。
第五条:合作期限和终止
本协议将在签署后生效,并且有效期为一年。在此期间,师傅和徒弟将共同努力,以达到预期的目标和成果。双方可以根据需要和协商决定是否延长合作期限。如果出现严重违反协议的情况,双方有权提前终止合作。
师傅(签名):
日期:
徒弟(签名):
日期:
师带徒协议书 篇三
甲方:
乙方:
根据分公司有关规定,结合工地实际和本人需要,同志为师,自签定本协议书之日起,俩人确定为师徒关系。为了确保教学落实到实处,保证教与学的质量,双方达成如下协议:
一、师傅的职责
1、严格遵守公司师傅带教徒弟的规定,把带教好徒弟视为自己的责任和义务;
2、尽自己的所能传受给徒弟技术和技能,努力使徒弟早日出师;
3、手把手,言传身教,从基本的技术要领和知识教起,不马虎;
4、对徒弟既帮思想又带作风,把优良作风、职业道德、安全生产经验传给徒弟;
5、保证严谨地教学,对学徒严格要求,严格训练,达到严师出高徒;
6、做到胸怀宽广,真心待徒,切实把自己的一技之长传授给徒弟;
7、热心待徒,对徒弟提出的疑难问题,耐心解答,有问必答;
8、要全面了解和掌握徒弟的思想、技术等情况,;
二、徒弟的责任义务
1、尊重师傅,心甘情愿地跟师傅学习;
2、尊重师傅,谦虚好学,勤学好问,服从师傅教导;
3、勤奋刻苦,认真实践,不怕苦、累、脏,听从师傅安排;
4、能主动帮师傅分忧解难,帮师傅做一些力所能及的事务;
5、善于察观,多动脑筋,认真回答师傅的问题,经常向师傅汇报;
6、力争通过学习,达到技术进步快,思想有提高,作风转变好,安全无事故。
三、本协议书一式三份:师傅和徒弟各一份,一份留公司存档备案。
师傅:________
________年________月________日
徒弟:________
________年________月________日
签证部门:________
________年________月________日
师带徒协议书 篇四
甲方:
乙方:
为更好地使学校专业教学与生产实际相结合,促进高等教育人才培养目标的实现和企业生产技术进步,更好地利用高等学校和企业在人才资源、科学研究和生产实践的优势,进一步提升学校的教学科研水平和企业的核心竞争力,双方本着“真诚合作,讲究实效,互惠互利,共同发展”的原则,经过双方友好协商,决定在科学研究、教育教学、人员培训等校企产学研方面开展全面合作,达成如下协议:
一、校企合作,联合攻关
1、乙方针对甲方在工业生产、技术改造、技术引进中急需解决的技术难题和攻关项目,积极向甲方推荐合适的新技术、新工艺、新产品等科技成果(可优惠转让或联合开发);甲方积极组织、努力推广乙方的技术成果,使其成为乙方的试验基地之一。
2、根据甲方所提出的需乙方参与合作研究的科研课题,经双方协商,可成立甲、乙双方联合攻关小组或由乙方单独成立课题小组。
3、甲方负责提供科研经费,课题组在经费支出方面应有明细表,甲方有权随时了解课题项目进展情况及经费使用情况。
4、由双方共同合作研发的科研成果、工艺及产品等皆为双方营业机密所保护,不得泄露,不得转让第三方。
5、为发挥双方在生产和科研中的联合科技优势,双方应积极组织、协调双方力量组成科研生产联合体,对国家和重点工程项目、重大科技项目和高新技术产品进行联合投标、联合申报、联合攻关与联合开发。
6、双方应加强相互的信息沟通和有效合作,甲方在制定中长期科技、产业发展规划时,根据需要优先邀请乙方有关专家参加,并向乙方通报企业生产中的相关信息和存在的问题(需要保密的`除外);乙方尽可能及时向甲方传递有关部门最新信息和参加国内外重大科技交流和学术活动的相关信息。甲、乙方定期开展技术交流,不断提高并改进研究水平,并努力解决生产中的实际问题。
二、科研成果、加速转化
1、乙方自行开发的科研成果,在同等条件下优先转让给甲方。
2、甲、乙双方应根据国家相关知识产权转让的法规、政策办理有关转让手续。
3、甲方在实施转让产品、技术过程中,乙方有义务派专业人员到现场解决技术难题。
三、共同组建人才培训基地
1、甲方同意成为乙方的产学研合作基地,并正式挂牌,甲方在生产许可的情况下,应承担乙方师生的实习(实训)任务,并选派有一定实践经验和理论水平、责任心墙的人员负责实习(实训)期间的指导与管理工作.
2、甲方根据乙方的要求,派遣管理人员、技术人员参与学校的教学活动,如举行学术讲座,指导毕业生设计等。
3、双方经常开展人才、智力交流。乙方根据甲方的要求,努力为甲方进行科技和管理人才的培训。
4、甲方积极参与乙方举办的毕业生招聘会,乙方向甲方优先推荐本校的优秀毕业生。
四、资源共享,全面合作
1、双方本着互惠原则,共同开放有关实验室、研究室(所)与技术中心,共享科研仪器设备和设计仿真软件,尽力为生产和研发提供便利,力争取得“双赢”。
2、共享科技成果数据库、技术标准数据库、科技文献、图书资料等专业平台。
3、乙方为甲方进行行业技术情报收集与分析、产品及设备技术资料翻译,甲方支付适当的劳务费。
4、甲、乙双方可联合组织学术活动,主办本地区行业学术年会,邀请知名学者进行学术讲座等形式,开展国内和国际技术交流。
五、双方商定的科技协作项目,实习安排和人才培训,将另行签订专项协议合同,明确双方的责任、权利和义务,确保各项合作项目能顺利开展。
六、本协议一式两份,自甲、乙双方签字盖章之日起生效,有效期两年,到期后根据合作情况,经双方友好协商后再进行续签。
七、本协议未尽事宜,双方协商解决。
甲方:(盖章)
日期:
乙方:(盖章)
日期:
师带徒协议书 篇五
师傅:
徒弟:
一、目的
为了加快公司各类专业技能人员的培养,不断提升公司员工综合能力素质,现针对我公司目前实际情况,拟定师带徒协议内容如下:
二、协议内容
本次协议自 年 月 日起至 年 月 日止,师傅 负责带教徒弟 的 岗位学习,在此期间,师傅必须将徒弟带教并达到 的岗位要求。
1、师傅的职责:
(1)负责徒弟的日常工作管理,要关心、爱护、引导徒弟在思想、工作、学习、生活、技术各方面全面提高。
(2)师傅对所带学徒人员在工作期间进行全过程安全监督管理。负责徒弟的安全生产、厂规厂纪的教育和监督工作。如果徒弟出现“三违”或出现安全事故,师傅必须负连带责任。
(3)负责制定徒弟学习计划(包括学习内容及日程安排表),并按期实施、按期考核,根据学习进度和考核结果随时调整学习内容,按计划完成学习任务。
(4)协议期满,师傅要保证让徒弟达到 岗位规定的理论与实践达到本工种初级工标准。
(5)切实把一技之长传授给徒弟,在传授技艺的同时,把优良的工作作风、吃苦耐劳的精神、职业道德、安全生产经验传给徒弟。
2、 徒弟的职责:
(1)要严格按照师父制定的学习计划(包括学习内容及日程安排表)进行,并保证按计划完成学习计划。
(2)遵守公司各项管理制度,不违反劳动纪律、不擅自脱岗。严禁学徒人员在师父不在现场时独自操作各种运转及电气设备。
(2)听从指挥、服从管理,不得违章作业,做好自主保安。
(3)要尊重师傅,勤奋学习,刻苦钻研,认真实践。
(4)协议期满,要达到本工种初级工要求水平。
(5)达不到要求者,继续安排培训,直至达到上岗要求。
(6)在学徒期间经考核后,对技能提高快、吃苦耐劳、爱岗敬业的实习人员给予适当的奖励。能够提前独立上岗的人员按同岗位员工工资标准执行(提前独立上岗时,学徒时间不得低于2个月)。
三、考核奖惩
1、学徒结束后徒弟达到本工种初级工应知应会标准,公司组织三个月考核一次,考核由行政部组织,理论考试由行政部负责实施,生产部长和质检部长为现场考核人员,经考核合格后,发给每个师傅带徒津贴 元,徒弟按期转正,首次考核不合格者,不发师傅的带徒津贴,延长带徒期限三个月,再进行考核,考核合格者,发给师傅带徒津贴 元,徒弟转正,若两次考核皆不合格,则徒弟做辞退处理,不发给师傅带徒津贴。
2、生产部门要做好学徒期间的各项管理工作,经常督促检查师傅的工作及徒弟在实习过程中技能掌握情况,创造良好的学徒环境,加强师傅的责任感和徒弟积极学习的进取精神,为我公司培养人才做出应有的贡献。同时要经常、持久地抓好学徒过程中的安全管理工作,确保不出现安全事故。
本协议一式三份,公司行政部、师傅、徒弟各存一份,自双方签字之日起生效。
师傅:
日期:
徒弟:
日期:
行政部:
日期:
师带徒协议书 篇六
甲方(师傅):
乙方(徒弟):
经双方协商同意,达成以下协议:
一、甲、乙双方结对,进行“师带徒”培训。
二、培训时间(一年): 年 月 日至 年 月 日,如延长培训时间,需经甲、乙双方协商,征得所在单位领导同意后,修订培训时间。
三、培训方式:
言传身教,理论联系实际,以实际操作为主。
四、甲方职责:
1、甲方要对乙方的技术、安全、责任事故负责。
2、甲方向乙方传授本专业(岗位)技能的理论知识,每周不少于二次。
3、在实际工作当中,甲方随时以言传身教的方式指导乙方将所学理论知识运用到实际工作当中去。
4、甲方在培训期间必须有课程安排、培训教案、培训效果等记录。
5、甲方每月对乙方进行考核,按周填写师带徒考核表,并将考核结果存档,每月汇总后,由所在单位办公室报公司人事处。
五、乙方职责:
1、乙方在培训过程中要认真做好笔记。
2、乙方必须接受甲方管理,服从甲方的指导。
3、乙方要将所学理论知识应用到实际工作当中,并在实际工作当中努力拓展知识面。
4、乙方必须接受甲方对乙方的月考核,服从考核结果。
5、培训后,如乙方考核不合格,将予以调离原岗位或辞退;如乙方离厂,在乙方工资中扣除“师带徒”培训费用。
六、甲乙双方的师徒关系不仅仅局限于培训期内,培训期结束后,仍保留师徒关系,在实际工作中双方互相学习、提高。
七、本协议一式三份,甲、乙双方各执一份,报公司人事处存档一份。
八、本协议经双方签字(加盖所在单位公章)后生效。
甲方签字:
年 月 日
乙方签字:
年 月 日