庭训格言庭训格言(精简3篇)

时间:2016-03-04 06:33:44
染雾
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篇一:庭训格言庭训格言

庭训是中国传统文化中的一种教育方式,通过庭训格言的传承和宣传,可以有效地培养人们的道德观念和品德修养。庭训格言是经过历史的沉淀和总结,具有深刻的智慧和人生哲理,对于塑造人们的思想观念和行为方式起到了重要的作用。本文将从庭训格言的意义和应用两个方面探讨庭训格言的重要性。

庭训格言是中国传统文化的精髓之一,它蕴含了古代先贤的智慧和人生经验,以简洁明了的语言表达了一些重要的道理和价值观念。这些格言包含了人们对生活、人际关系、道德等方面的思考和认识,是一种智慧的结晶。通过学习和传承庭训格言,可以使人们受益终身,从中汲取智慧和力量,指导自己的行为和思想,促进个人的成长和进步。

庭训格言的应用也非常广泛,它可以用在教育、家庭、工作等各个领域中,对于个人的修养和社会的和谐起到了积极的作用。在教育方面,庭训格言可以作为教育的重要内容,通过讲解和解读格言的内涵,引导学生树立正确的价值观念和行为准则,塑造他们良好的品质和道德素养。在家庭中,父母可以通过讲述庭训格言的故事和道理,教育孩子懂得礼仪、尊敬长辈、团结和睦等美德,培养他们良好的品行和家庭观念。在工作中,庭训格言可以激励员工积极向上、团结协作,提高工作效率和质量,促进企业的发展和进步。

庭训格言的重要性不仅在于它的智慧和深刻,更在于它对于人们行为和思想的引导作用。通过学习和传承庭训格言,可以使人们懂得什么是善良、什么是真理、什么是美好,引导人们追求真善美的境界。庭训格言还能够培养人们的品德和道德修养,使他们具备正确的价值观念和行为准则,对社会和谐和个人成长起到积极的促进作用。

总之,庭训格言是中国传统文化中的瑰宝,它蕴含了深刻的智慧和人生哲理,对于培养人们的道德观念和品德修养起到了重要的作用。通过学习和传承庭训格言,可以使人们受益终身,从中汲取智慧和力量,指导自己的行为和思想,促进个人的成长和进步。庭训格言的应用也非常广泛,它可以用在教育、家庭、工作等各个领域中,对于个人的修养和社会的和谐起到了积极的作用。庭训格言的重要性不仅在于它的智慧和深刻,更在于它对于人们行为和思想的引导作用。通过学习和传承庭训格言,可以使人们懂得什么是善良、什么是真理、什么是美好,引导人们追求真善美的境界。庭训格言还能够培养人们的品德和道德修养,使他们具备正确的价值观念和行为准则,对社会和谐和个人成长起到积极的促进作用。

篇二:庭训格言庭训格言

庭训格言是中国传统文化中的重要组成部分,它通过简洁明了的语言表达了人们对于生活、道德等方面的思考和认识。庭训格言具有深刻的智慧和人生哲理,对于塑造人们的思想观念和行为方式起到了重要的作用。本文将从庭训格言的特点和作用两个方面探讨庭训格言的重要性。

庭训格言的特点主要体现在以下几个方面。首先,庭训格言言简意赅,具有浓厚的文化底蕴。它通过简短的语言表达了丰富的内涵和哲理,充分展示了中国古代智慧和人生经验。其次,庭训格言通俗易懂,可以被人们广泛接受和理解。庭训格言的语言简单明了,没有过多的技术术语和专业性的词汇,使人们在阅读和理解时能够轻松而愉快。再次,庭训格言具有很强的指导意义和教育作用。它通过表达一些重要的道理和价值观念,引导人们树立正确的人生观和价值观,促进个人的成长和进步。最后,庭训格言注重实践和应用,强调将智慧转化为行动。它通过具体的例子和故事,告诉人们怎样在实际生活中运用智慧和道理,使其更加贴近人们的生活和需要。

庭训格言的作用主要体现在以下几个方面。首先,庭训格言可以培养人们的道德观念和品德修养。通过学习和传承庭训格言,人们可以从中悟出一些重要的道理和价值观念,引导自己树立正确的行为准则和生活态度。其次,庭训格言可以提高人们的思维能力和情商。庭训格言中蕴含的智慧和人生经验,可以激发人们的思考和反思,提高他们的思维能力和判断力。再次,庭训格言可以促进人们的自我管理和自我提升。通过学习和理解庭训格言,人们可以更好地管理自己的情绪和行为,提高自己的自控能力和自我管理能力。最后,庭训格言可以促进社会和谐和个人成长。庭训格言强调了人与人之间的相互关系和相互尊重,可以促进社会的和谐和个人的成长。

总之,庭训格言是中国传统文化中的重要组成部分,它通过简洁明了的语言表达了人们对于生活、道德等方面的思考和认识。庭训格言具有深刻的智慧和人生哲理,对于塑造人们的思想观念和行为方式起到了重要的作用。庭训格言的特点主要体现在言简意赅、通俗易懂、指导意义强和注重实践应用等方面。庭训格言的作用主要包括培养道德观念和品德修养、提高思维能力和情商、促进自我管理和自我提升,以及促进社会和谐和个人成长等方面。通过学习和传承庭训格言,可以使人们受益终身,从中汲取智慧和力量,指导自己的行为和思想,促进个人的成长和进步。

庭训格言庭训格言 篇三

凡事惟当以诚,而无务虚名。 格言是可以作为人们行为规范的言简意赅的语句,是人们机智的精华、众人汇成的睿智、是指导人生走向成功之路的法宝,时刻激励人生取得进步。下面小编给大家整理了一些庭训格言请笑纳!

庭训格言1

● 心欲小而胆欲大

训曰:凡人于无事之时,常如有事而防范其未然,则自然事不生。若有事之时,却如无事,以定其虑,则其事亦自然消失矣。古人云:「心欲小而胆欲大。」遇事当如此处也。

● 朕从不敢轻量人,谓其无知,言合乎理,朕即嘉纳。

训曰:今天下承平,朕犹时刻不倦勤修政事。前三孽作乱时,因朕主见专诚,以致成功。惟大兵永兴被困之际,至信息不通,朕心忧之,现于词色。一日,议政王大臣入内议军旅事,奏毕佥出,有都统毕立克图独留,向朕云:「臣观陛下近日天颜稍有忧色。上试思之,我朝满洲兵将若五百人合队,谁能抵敌?不日永兴之师捷音必至。陛下独不观太祖、太宗乎?为军旅之事,臣未见眉颦一次。皇上若如此,则懦怯不及祖宗矣。何必以此为忧也。」朕甚是之。不日,永兴捷音果至。所以,朕从不敢轻量人,谓其无知。凡人各有识见。常与诸大臣言,但有所知、所见,即以奏闻,言合乎理,朕即嘉纳。都统毕立克图汉仗好,且极其诚实人也。

● 大凡能自任过者,大人居多也。

训曰:凡人孰能无过?但人有过,多不自任为过。朕则不然。于闲言中偶有遗忘而误怪他人者,必自任其过,而曰:「此朕之误也。」惟其如此,使令人等竟至为所感动而自觉不安者有之。大凡能自任过者,大人居多也。

● 审之又审,方无遗虑。

训曰:凡人于事务之来,无论大小,必审之又审,方无遗虑。故孔子云:「不曰如之何、如之何者,吾末如之何也已矣。」诚至言也!

● 敬以直内,谨终如始。

训曰:凡天下事不可轻忽,虽至微至易者,皆当以慎重处之。慎重者,敬也。当无事时,敬以自持;而有事时,即敬之以应事物;必谨终如始,慎修思永,习而安焉,自无废事。盖敬以存心,则心体湛然。居中,即如主人在家,自能整饬家务,此古人所谓敬以直内也。《礼记》篇首以「毋不敬」冠之,圣人一言,至理备焉。

● 以德服人者,中心悦而诚服也。

训曰:王师之平蜀也,大破逆贼王平藩于保宁,获苗人三千,皆释而归之。及进兵滇中,吴世璠穷蹙,遣苗人济师以拒我。苗不肯行,曰:「天朝活我恩德至厚,我安忍以兵刃相加遗耶?」夫苗之犷猂,不可以礼义驯束,宜若天性然者。一旦感恩怀德,不忍轻倍主上,有内地士民所未易能者,而苗顾能之,是可取之。子舆氏不云乎:「以力服人者,非心服也,力不赡也;以德服人者,中心悦而诚服也。」宁谓苗异乎人而不可以德服也耶?

● 仁者以万物为一体,恻隐之心触处发现。

训曰:仁者以万物为一体,恻隐之心,触处发现。故极其量,则民胞物与,无所不周。而语其心,则慈祥恺悌,随感而应。凡有利于人者,则为之;凡有不利于人者,则去之。事无大小,心自无穷,尽我心力,随分各得也。

● 欢喜善念吉,动怒恶念凶。

训曰:凡人处世,惟当常寻欢喜。欢喜处自有一番吉祥景象。盖喜则动善念,怒则动恶念。是故古语云:「人生一善念,善虽未为,而吉神已随之;人生一恶念,恶虽未为,而凶神已随之。」此诚至理也夫!

● 俯仰无愧,防于念起。

训曰:人惟一心,起为念虑。念虑之正与不正,只在顷刻之间。若一念不正,顷刻而知之,即从而正之,自不至离道之远。《书》曰:「惟圣罔念作狂,惟狂克念作圣。」一念之微,静以存之,动则察之,必使俯仰无愧,方是实在工夫。是故古人治心,防于念之初生、情之未起,所以用力甚微而收功甚巨也。

● 防微杜渐

训曰:凡理大小事务,皆当一体留心。古人所谓防微杜渐者,以事虽小而不防之,则必渐大;渐而不止,必至于不可杜也。

● 治心之要,先在克己。

训曰:顺治元年五月己亥,谕内阁:前任太常寺少聊李棠阶奏条陈时务一折。据称:用人行政,先在治心,治心之要,先在克己。请于师傅匡弼之余,豫杜左右近习之渐,并于暇时讲解《御批通鉴辑览》及《大学衍义》等书,以收格物意诚之效。

● 凡事惟当以

诚,而无务虚名。

训曰:吾人凡事惟当以诚,而无务虚名。朕自幼登极,凡祀坛庙神佛,必以诚敬存心。即理事务,对诸大臣,总以实心相待,不务虚名。故朕所行事,一出于真诚,无纤毫虚饰。

● 修德之功,莫大于主敬。

训曰:子曰:「鬼神之为德,其盛矣乎!」「使天下之人,齐明盛服,以承祭祀。洋洋乎如在其上,如在其左右。」盖明在礼乐,幽有鬼神。然敬鬼神之心,非为祸福之故,乃所以全吾身之正气也。是故君子修德之功,莫大于主敬。内主于敬,则非僻之心无自而动,外主于敬,则惰慢之气无自而生。念念敬斯念念,正时时敬斯时时,正事事敬斯事事;正君子无在而不敬,故无在而不正。《诗》曰:「明明在下,赫赫在上。」「维此文王,小心翼翼,昭事上帝,聿怀多福。」其斯之谓与?

● 求道之心,乾乾不息。

训曰:孟子言:「良知良能。」盖举此心本然之善端,以明性之善也。又云:「大人者,不失其赤子之心者也。」非谓自孩提以至终身,从吾心,纵吾知,任吾能,自莫非天理之流行也。即如孔子「从心所欲,不逾矩」,尚言于「志学」、「而立」、「不惑」、「知命」、「耳顺」之后。故古人童蒙而教,八岁即入小学,十五而入大学,所以正其禀习之偏,防其物欲之诱,开扩其聪明,保全其忠信者,无所不至。即孔子之圣,其求道之心,乾乾不息,有不知老之将至。故凡有志于圣人之学者,其择善固之,克己复礼,循循勉勉,无有一毫忽易于其间,始能日进也。

● 至诚无息,日积月累。

庭训格言2

● 至诚无息,日积月累。

训曰:人之为圣贤者,非生而然也,盖有积累之功焉。由有恒而至于善人,由善人而至于君子,由君子而至于圣人,阶次之分,视乎学力之浅深。孟子曰:「夫仁亦在乎熟之而已矣。」积德累功者亦当求其熟也。是故有志为善者,始则充长之,继则保全之,终身不敢退,然后有日增月益之效。故至诚无息,不息则久,久则征,征则悠远,悠远则博厚,博厚则高明。其功用岂可量哉!

● 修身治性,谨于素日。

训曰:凡人修身治性,皆当谨于素日。朕于六月大暑之时,不用扇,不除冠,此皆平日不自放纵而能者也。

● 慎独为训,暗室不欺。

训曰:《大学》《中庸》俱以慎独为训,则为圣贤第一要节。后人广其说曰:「暗室不欺。」所谓暗室有二义焉:一是私居独处之时,一在心曲隐微则人不及知,惟君子谓此时指视必严也。战战栗栗,兢兢业业,不动而敬,不言而信,斯诚不愧于屋漏而为正人也夫!

● 一念之微,不在天理,便在人欲。

训曰:人心一念之微,不在天理,便在人欲。是故心存私便是放,不必逐物驰骛然后为放也。心一放便是私,不待纵情肆欲然后为私也。惟心不为耳目口鼻所役,始得泰然。故孟子曰:「耳目之官不思而蔽于物,物交物,则引之而已矣。心之官则思,思则得之,不思则不得也。此天之所以与我者。先立乎其大者,则其小者不能夺也。此为大人而已矣。」

● 体认世务,据理审事。

训曰:道理之载于典籍者,一定而有限,而天下事千变万化,其端无穷。故世之苦读书者,往往遇事有执泥处,而经历世故多者,又每逐事圆融而无定见。此皆一偏之见。朕则谓当读书时,须要体认世务;而应事时,又当据书理而审其事。宜如此,方免二者之弊。

● 平日诵读及教子弟,惟以经史为要。

训曰:古圣人所道之言即经,所行之事即史。开卷即有益于身。尔等平日诵读及教子弟,惟以经史为要。夫吟诗作赋,虽文人之事,然熟读经史,自然次第能之。幼学断不可令看小说。小说之事,皆敷演而成,无实在之处,令人观之,或信为真,而不肖之徒,竟有效法行之者。彼焉知作小说者譬喻、指点之本心哉!是皆训子之道,尔等其切记之。

● 四书性理,立命之道。

训曰:凡人养生之道,无过于圣贤所留之经书。惟朕惟训汝等熟习五经四书性理,诚以其中凡存心养性立命之道,无以不具故也。看此等书,不胜于习各种杂学乎?

● 希贤希圣,孰能御之。

训曰:子曰:「吾十有五而志于学。」圣人一生只在志学一言。又,实能学而不厌,此圣人之所以为圣也。千古圣贤与我同类人,何为甘于自弃而不学?苟志于学,希贤希圣,孰能御之?是故志学乃作圣之第一义也。

● 不以自知自能而弃人之善

训曰:人心虚则所学进,盈则所学退。朕生性好问。虽极粗鄙之人,彼亦有中理之言。朕于此等处决不遗弃,必搜其源而切记之,并不以为自知自能而弃人之善也。

● 一字未明,必加寻绎。

训曰:朕自幼读书,间有一字未明,必加寻绎,务至明惬于心而后已。不特读书为然,治天下国家亦不外是也。

● 知书明理,贵在贯通。

训曰:读书以明理为要。理既明则中心有主,而是非邪正自判矣。遇有疑难事,但据理直行,则失俱无可愧。《书》云:「学于古训乃有获。」凡圣贤经书,一言一事俱有至理,读书时便宜留心体会,此可以为我法,此可以为我戒。久久贯通,则事至物来,随感即应,而不特思索矣。

● 不自以为知而不访于人

训曰:人多强不知以为知,乃大非善事。是故孔子云:「知之为知之,不知为不知。」朕自幼即如此。每见高年人,必问其已往经历之事而切记于心,决不自以为知而不访于人也。

● 持善心,行合道,谓真孝。

训曰:凡人尽孝道,欲得父母之欢心者,不在衣食之奉养也。惟持善心,行合道理以慰父母而得其欢心,其可谓真孝者矣。

● 体贴君亲,忠出至诚。

训曰:为臣子者,果能尽心体贴君亲之心,凡事一出于至诚,未有不得君亲之欢心者。昔日太皇后驾诣五台,因山路难行,乘车不稳,朕命备八人暖轿。太皇太后天性仁慈,念及校尉请轿步履维艰,因欲易车。朕劝请再三,圣意不允,朕不得已,命轿近随车行。行不数里,朕见圣躬乘车不甚安稳,因请乘轿,圣祖母云:「予已易车矣,未知轿在何处,焉得既至?」朕奏曰:「轿即在后。」随令进前。圣祖母喜极,拊朕之背称赞不已曰:「车轿细事,且道途之间,汝诚意无不恳到,实为大孝。」盖深惬圣怀而降是欢爱之旨也。可见,凡为臣子者,诚敬存心,实心体贴,未有不得君亲之欢心者也。

● 家居闲谈,善行善言。

训曰:吾人燕居之时,惟宜言古人善行善言。朕每对尔等多教以善,尔等回家,各告尔之妻子,尔之妻子亦莫不乐于听也。事之美,岂有逾此者乎!

● 严饬则爱,娇纵则害。

训曰:为人上者,教子必自幼严饬之始善。看来,有一等王公之子,幼失父母,或人惟有一子而爱恤过娇甚,其家下仆人多方相诱,百计奉承。若如此娇养,长大成人,不至痴呆无知,即多任性狂恶。此非爱之,而反害之也。汝等各宜留心!

● 宽严兼济,使人之要。

训曰:为人上者,使令小人固不可过于严厉,而亦不可过于宽纵。如小过误,可以宽者即宽宥之;罪之不可宽者,彼时则惩责训导之,不可记恨。若当下不惩责,时常琐屑蹂践,则小人恐惧,无益事也。此亦使人之要,汝等留心记之!

● 礼用和贵,齐家治国。

训曰:有子曰:「礼之用,和为贵。先王之道,斯为美。小大由之,有所不行。知和而和,不以礼节之,亦不可行也。」盖礼以严分,而和以通情分。严则尊卑贵贱不逾,情通则是非利害易达。齐家治国平天下,何一不由于斯?

● 名实相副,混淆不得。

训曰:人之才行当辨其大小。在大位者,称其清廉可矣。若使役人等亦可加以清廉之名乎?朕曾于护军骁骑中问其人如何,而侍卫有以端密对者,军卒人等岂堪当此?端密乃居大位之美称,军卒止可言其朴实耳!

● 敬畏之心,不可不存。

训曰:人生于世,无论老少,虽一时一刻不可不存敬畏之心。故孔子曰:「君子畏天命,畏大人,畏圣人之言。」我等平日凡事能敬畏于长上,则不罪于朋侪,则不召过,且于养身亦大有益。尝见高年有寿者,平日俱极敬慎,即于饮食,亦不敢过度。平日居处尚且如是,遇事可知其慎重也。

庭训格言3

● 天道好生,仁爱为本。

训曰:天道好生。人一心行善,则福履自至。观我朝及古行兵之王公大臣,内中颇有建立功业而行军时曾多杀人者,其子孙必不昌盛,渐至衰败。由是观之,仁者诚为人之本欤!

● 食宜淡薄,于身有益。

训曰:朕每岁巡行临幸处,居人各进本地所产菜蔬,尝喜食之。高年人饮食宜淡薄,每兼菜蔬食之,则少病,于身有益。所以农夫身体强壮,至老犹健者,皆此故也。

● 酒伤身心,能饮不饮。

训曰:朕自幼不喜饮酒,然能饮而不饮,平日膳后或遇年节筵宴之日,止小杯一杯。人有点酒不闻者,是天性不能饮也。如朕之能饮而不饮,始为诚不饮者。大抵嗜酒则心志为其所乱而昏昧,或至疾病,实非有益于人之物。故夏先君以旨酒为深戒也。

● 胸中正则眸子瞭焉,胸中不正则眸子眊焉。

训曰:孟子云:「存乎人者,莫良于眸子。眸子不能掩其恶。胸中正则眸子瞭焉,胸中不正则眸子眊焉。」此诚然也。看来,人之善恶系于目者甚显,非止眸子之明暗有人焉,其视人也常有一种彷徨不定之态,则其人必不正。我朝满洲耆旧,亦甚贱此等人。

● 目容端,不回顾。

训曰:凡人行住坐卧,不可回顾斜视。《论语》曰:「车中不内顾。」《礼》曰:「目容端。」所谓内顾,即回顾也。不端,即斜视也。此等处,不但关于德容,亦且有犯忌讳。我朝先辈老人,亦以行走回顾之人为大忌讳,时常言之,以为戒也。

● 心志专一,即是养生。

训曰:人果专心于一艺一技,则心不外驰,于身有益。朕所及明季人与我国之耆旧善于书法者,俱寿考而身强健。复有能画汉人或造器物匠役,其巧绝于人者,皆寿至七八十,身体强健,画作如常。由是观之,凡人之心志有所专,即是养身之道。

● 居家洁净,清气著身。

训曰:尔等凡居家在外,惟宜洁净。人平日洁净,则清气著身。若近污秽,则为浊气所染,而清时之气渐为所蒙蔽矣。

● 俭约不贪,福寿长全。

训曰:民生本务在勤,勤则不匮。……是勤可以免饥寒也。至于人生衣食财禄,皆有定数。若俭约不贪,则可以养福,亦可以致寿。若夫为官者,俭则可以养廉。居官居乡只廉不俭,宅舍欲美,妻妾欲奉,仆隶欲多,交游欲广,不贪何以给之?与其寡廉,孰如寡欲?语云:「俭以成廉,侈以成贪。」此乃理之必然矣!

庭训格言庭训格言(精简3篇)

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