学习的名言(经典6篇)

时间:2012-03-04 01:38:24
染雾
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学习的名言 篇一

学习是一生的事业,而名言是智慧的结晶。在我们的学习过程中,名言可以起到激励和启发的作用。下面,我将分享几个我认为与学习密切相关的名言,并对其进行解读。

第一个名言是“学而时习之,不亦说乎?”这是中国古代哲学家孔子的名言。这句话传达了一个重要的观点,即学习需要持之以恒、不断地反复练习。学习是一个积累的过程,只有通过反复练习才能真正掌握知识和技能。这句话提醒我们要坚持不懈地学习,并在学习中进行反复练习,以达到真正的学习效果。

第二个名言是“读万卷书,行万里路”。这句话强调了学习的两个方面:阅读和实践。阅读可以帮助我们获取知识,而实践则是将所学知识应用于实际生活中的过程。只有通过实践,我们才能真正理解和掌握所学的知识。这句话提醒我们要广泛阅读各种书籍,并将所学的知识应用于实际生活中,以增加我们的学习效果。

第三个名言是“学无止境”。这句话表达了学习的重要性和无穷性。学习是一个不断探索和追求的过程,没有终点。无论我们的年龄和经验如何,都应该保持学习的心态,不断提升自己的知识和能力。这句话提醒我们要保持谦虚和开放的心态,不断学习和成长。

第四个名言是“知识改变命运”。这句话强调了知识对我们人生的重要性。知识是我们获取和应用信息的工具,可以帮助我们更好地理解世界和改变自己的命运。通过不断学习和积累知识,我们可以不断提升自己的能力和价值,从而获得更多的机会和成功。这句话提醒我们要珍惜学习的机会,不断追求知识,以改变自己的命运。

学习的名言可以给我们带来启发和激励,但最重要的是将这些名言转化为行动。只有通过实际行动,我们才能真正理解和体验到学习的力量。因此,让我们记住这些名言,并将其融入到我们的学习中,不断提升自己的能力和价值。

学习的名言 篇二

学习是一种追求知识和智慧的过程,而名言是学习的重要指导。下面,我将分享一些我认为与学习密切相关的名言,并对其进行解读。

第一个名言是“学海无涯,回头是岸。”这句话强调了学习的无限性和持续性。学习是一个永无止境的过程,没有终点。我们应该保持不断学习的心态,不断追求知识和智慧。然而,我们也应该注意适度和有序地学习,不要盲目地追求知识。回头是岸的意思是在我们学习的过程中,要时刻反思和总结,避免迷失方向和目标。

第二个名言是“学习如逆水行舟,不进则退。”这句话传达了一个重要的观点,即学习需要持续努力和进步。学习就像逆水行舟,不进则退。如果我们停止学习或不断地停滞不前,我们就会被淘汰。因此,我们要保持学习的动力和激情,不断进步和提升自己。

第三个名言是“好好学习,天天向上。”这句话强调了学习的积极性和进取心。好好学习是我们应该具备的态度,只有付出努力和用心去学习,才能取得好的学习成果。天天向上则是指我们应该不断追求进步和提高自己。这句话提醒我们要珍惜学习的机会,努力学习,不断提升自己的能力和水平。

第四个名言是“学无止境,勤能补拙。”这句话强调了学习的无穷性和努力的重要性。学习是一个不断追求知识和技能的过程,没有终点。在学习的过程中,我们可能会遇到困难和挫折,但只要我们保持勤奋和努力,就能够克服困难,不断提升自己。这句话提醒我们要持之以恒地学习,不断努力,以弥补自己的不足。

学习的名言可以激励我们不断学习和进步,但最重要的是将其转化为实际行动。只有通过实际行动,我们才能真正体验到学习的力量和快乐。因此,让我们记住这些名言,并将其融入到我们的学习中,不断提升自己的能力和智慧。

学习的名言 篇三

  1、积累知识,胜于积累金银。

  2、苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思

  3、学习要抓住基本知识:即不好高骛远,而忽略基本的东西。喜马拉雅山是世界著名的高山,正因它是建立在喜马拉雅山之上,盘基广大高原之上的一个高峰;假如把喜马拉雅山建立在河海平原上,八千公尺的高峰是难以存在的,犹如无源之水易于枯竭的。——徐特立

  4、有了知识不运用,等于耕耘播种。

  5、智者问得巧,愚者问得笨。

  6、明灯常作伴;益书常为朋。——佚名

  7、学业攻炉冶,炼尽三山铁。——寒山

  8、6、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。 学习会使你永远立于不败之地。

  9、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,"学而不厌"。

  10、独学而无友,则孤陋而寡闻。

  11、年少从他爱梨粟,长成须读五车书。 作者:(宋)王安石

  12、各种蠢事,在每一天阅读书的影响下,仿佛在火上一样,渐渐溶化。

  13、一个人怎样才能认识自己呢?决不是通过思考,而是通过实践。

  14、现在人最大的缺点,就是对自己的职业缺乏爱心。——罗丹

  15、感受不到光明是因为本身阴暗。

  16、思考得越多的时候,你就会越清楚地看到,你知道得还很少。——伏尔泰

  17、讲得一事,即行一事,行得一事,即知一事,所谓真知矣。徒讲而不行,则遇事终有眩惑。

  18、的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才能吸收新的源泉。

  19、希望虽是不可依靠的东西,但是却能使我们通过坎坷,走到人生的终点。

  20、巨大的建筑总是由一木一石叠起来的。我们何妨不做这一木一石呢?我们时常做些零碎事,就是为此。

  21、合抱之木,生于毫末;百丈之台,起于垒土;千里之行,始于足下……

  22、数学家通常是先通过直觉来发现一个定理;这个结果对于他首先是似然的,然后他再着手去制造一个证明。

  23、事类相推,各有攸归,故枝条虽分而同本干知,发其一端而已。又所析理以辞,解体用图,庶亦约而能周,通而不黩,览之者思过半矣……

  24、实验物理与理论物理密切相关搞实验没有理论不行但只停留於理论而不去实验科学是不会前进的。

  25、生犹如一本书,愚蠢者草草翻过,聪明人细细阅读。为何如此。因为他们只能读它一次。

  26、人要想学习一点东西,就应该先学会谦逊。——梅雷迪斯

  27、时光如梭看我少年学子六月追风去;云帆直挂令那明朝入眼来。

  28、如果想梦想成真,第一件要做的事就是醒来。

  29、冯仑:人与人差别 在灵魂人和人在肉体上没差别,都是一百多斤肉,在生物学上是一样的,差别是在灵魂上,你的精神世界有多大,你的视野就有多大,你的事业就有多大。一个人事业的边界在内心,要想保证事业的边界不断增长,就必须扩大你心灵的边界,因此,学习是唯的一途径。

  30、幼而学者,如日出之光,老而学者,如秉烛夜行,犹贤乎瞑目而无见者也。——南北朝·颜之推《颜氏家训·勉学第八》

  31、世事通达皆学问,人间何处不是我们学习的榜样?红花必须要有绿叶的陪衬,才能显得出整体的美感;明月也必须要有众星的点缀,才可以表现出夜色的美丽。

  32、来者不拒,拒者不来。一个大师的风范是凭自己的魅力吸引人,不喜欢我讲义的可以不来,这才是大学真正的学习风范。

  33、儿童的心灵是敏感的,它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样,鼓励仿效一切好的行为,那末,儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。作者:(前苏联)苏霍姆林斯基《要相信孩子》

  34、愈学习,愈发现自己的无知。作者:笛卡儿

  35、"快乐"不是单纯的感官娱乐,而是一种心灵愉悦、精神满足的状态。快乐不是对学习的消解,而是对学习的深度激活;快乐也不是思考的对立面,因为思考本身就是一种快乐,而快乐本身也能够成为一种思考。

  36、学习之道,不能一味从下面往上。——周华健

  37、其实你不该约我来这学习,你不知道吗,这里是很多情人约会的地方。

  38、在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速办事。

  39、忙碌的工作,其实是为了更幸福的生活;努力地学习也是为了更幸福的生活。不要只顾前行,一定要抬头看路。作者:张一楠

  40、学习要有三心,一信心,二决心,三恒心。

  41、只要比别人更早,更勤奋地学习,才能尝到成功的滋味。——佚名

  42、学习不是因为缺少时间,而是缺少努力。——佚名

  43、学习与坐禅相似,须有一颗恒心。——詹姆士·雷德非

  44、学如逆水行舟,不进则退。科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

  45、生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。

  46、恨公不读数百卷书。 ——佚名

  47、敏而好学,不耻下问。 ——佚名

  48、我们不仅仅要有政治上文化上的巨人,我们同样需要有自然科学和其他方面上的巨人。

  49、没有一个大学,是比拥有我们从未使用过的潜力的大自我和人类意志与理智所创造的现实,更能包罗万象的了。

  50、未来真正出色的企业,将是能够设法使各阶层人员全心投入,并有潜力不断学习的组织。

  51、只要用心学,我一定能学好。

  52、对付一切所有的事情,如果不能眼睛看不消嘴巴去问,就不能彻底了解事物的本象。

  53、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。

  54、一个不爱学习的人,学习也不会垂青于他。

  55、学当以立德,百行当以德为首。

  56、学习是智者的成功方式,是愚者的致命枷锁。

  57、快乐可以冲淡一切,学习也是快乐的一部分。

  58、思索、勤奋和谦虚,便是一要知识的源泉。

  59、选择学习新目标是重生的开始。

  60、知识好比沙石下的泉水,挖的越深,泉水越清。

  61、用珍宝装饰自己,不如用知识充实自己。

  62、患难可以试验一个人的品格,非常的境遇方才可以显出非常的气节;风平浪静的海面,所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候,候,只有大勇大智的'人才能够处之泰然。

  63、奢则妄取苟取,志气卑辱;一从俭约,则于人无求,于己无愧,是可以养气也。

  64、也要向敌人学习,只要这敌人是聪明的。

  65、我们在求学时代,应该暂且把趣味放在一旁,耐着性子接受教育的纪律,把自己锻炼成为坚实的材料。

  66、学习是一种很幸福的机会,是为了获得知识和扩大眼界就必须彻底利用的一种机会。

  67、相信自己,你能行!

  68、念书也像开矿一样"沙里淘金"。

  69、用宝珠妆扮本身,不如用常识充分本身。

  70、不是享乐,也不是耐劳;而是动作,在每个来日诰日,我们命定的方针和阶梯,都要比本日前进一步。——《人生礼赞》《朗费罗诗选》

学习的名言 篇四

  1.一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。 肖伯纳

  2.战士自有战士的抱负:永远改造,从零出发;一切可耻的衰退,只能使人视若仇敌,踏成泥沙。 郭小川

  3.最糟糕的是人们在生活中经常受到错误志向的阻碍而不自知,真到摆脱了那些阻碍时才能明白过来。 歌德

  4.祖国的尊严高于一切,人民的利益重于一切,为了祖国和人民,我们愿意献出一切。 刘成乾烈士

  5.剜心也不变,砍首也不变!只愿锦绣的山河,还我锦绣的面。 柔石

  6.哪有斩不掉的荆棘?哪有打不死的豺虎?哪有推不翻的山岳?你必须奋斗着,勇猛地奋斗着,胜利就是你的。 邓中夏

  7.只有这亲的人才配生活和自由,假如他每天为之而奋斗。 歌德

  8.人就象钉子一样,一旦失去了方向,开始现阻力屈身,那么就失去了他们存在的价值。 兰道

  9.志向不过是记忆的奴隶,生气勃勃地降生,但却很难成长。 莎士比亚

  10.在一切大事业上,人在开始前要象千眼神那样察视时机,而在进行时要象千手神那样抓住时机。 培根

  11.不登高山,不知天之大;不临深谷,不知地之厚也。 荀况

  12.没有野心的人也许某天会享有盛名,然而,有野心的人不想出人头地则很罕见。 诺思

  13.人们说生命是很短促的,我认为是他们自己使生命那样短促的。 卢梭

  14.种子不落在肥土而落在瓦砾中,有生命力的种子决不会悲观和叹气,因为有了阻力才有磨炼。 夏衍

  15.如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。 塞涅卡

  16.让自己的内心藏着一条巨龙,既是一种苦刑,也是一种乐趣。 雨果

  17.一个夫越敢于担当大任,他的意气就是越风发。 班生

  18.学者须先立志。今日所以悠悠者,只是把学问不曾做一件事看,遇事则且胡乱恁地打过了,此只是志不立。 朱熹

  19.人须立志,志立则功就。天下古今之人,未有无志而建功。 (明)朱棣

  20.千古圣贤豪杰,既奸雄欲有立志者,不外乎一个“勤”字。 (清)曾国藩

  21.坚其志,苦其心,劳其力,事无大小,必有所成。 (清)曾国藩

  22.有志者事竟成,破釜沉舟百二秦关终属楚。苦心人无不负,卧薪尝胆三千越甲可吞吴。 (清)蒲松龄

  23.男儿志兮天下事,但有进兮不有止,言志已酬便无志。 粱启超

  24.志之所趋,无远弗届;穷山距海,不能限也。志之所向,无坚不入;锐兵精甲,不能御也。 《格言联壁》

  25.天下无不可化之人,但恐诚心未至。天下无不可为之事,只怕立志不坚。 《格言联壁》

  26.一个人如果胸无大志,既使再有壮丽的举动也称不上是伟人。 拉罗什夫科

  27.志气和贫困是患难兄弟,世人常见他们伴在一起。 托·富勒

  28.夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。 诸葛亮

  29.每一个人要有做一代豪杰的雄心斗志!应当做个开创一代的人。 周恩来

  30.只靠信念虽然可以做出奇迹,但这只是表面。意志,不错,意志越坚强,工作越能完成。 杜伽尔

  31.一个人如果没有机会为自己的主张而斗争的话,主张就没有必要存在。 托马斯

  32.朝为田舍郎,暮登天子堂。将相本无种,男儿当自强。 《神童诗》

  33.自小多才学,平生志气高。别人怀宝剑,我有笔和刀。 《神童诗》

  34.身如逆流船,心比铁石坚。望父全儿志,至死不怕难。 (明)李时珍

  35.天下无难事,有志者成之;天下无易事,有恒者得之。 书摘

  36.无冥冥之志者,无昭昭之明;无??之事者,无赫赫之功。 (战国)荀况

  37.英雄者,胸怀大志,腹有良策,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。 《三国演义》

  38.老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。 (唐)王勃

  39.书不记,熟读可记;义不精,细思可精。惟有志不立,直是无着力处。 (宋)朱熹

  40.开卷有益,在乎用心。——李蕊《兵镜》

学习的名言 篇五

  1、种子不落在肥土而落在瓦砾中,有生命力的种子决不会悲观和叹气,正因有了阻力才有磨炼。——夏衍

  2、在世界的进步中,起作用的不是我们的才能,而是我们如何运用才能。——布雷斯福德·罗伯逊

  3、自信的建立不能用背书的方法去获得,而只能靠不断地学习、经历、实践与积累来建立,这种自信会使自己得到一种提升。

  4、近水楼台先得月,向阳花木易逢春。——苏麟

  5、举一反三者,博学;举己得三者,多学。——佚名

  6、文字是一种抽象的语言符号,可以刺激儿童语言中枢的发展,并且这种符号与儿童将来学习中使用的符号是一回事,他们在阅读中接触得多了,到课程学习中对这种符号的使用就熟练而自如,这就是"读字"可以让一个孩子变得聪明的。而漫画、电视和电脑都是以图像来吸引人,尤其电视,这种刺激信号不需要任何转换和互动,孩子只需要坐在电视前被动接受即可。看电视当然也可以让孩子多知道一些事,但它的"读图"方式和被动接受性相对于阅读来说,在智力启蒙方面的作用微乎其微。

  7、理无专在,而学无止境也,然则问可少耶。

  8、人生的旅途,前途很远,也很暗。然而不要怕,不怕的人的面前才有路。

  9、光阴给我们经验,读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基

  10、决不要把你们的学习看成是任务,而是一个令人羡慕的机会。为了你们自己的欢乐和今后你们工作所属社会的利益,去学习……

  11、爬崎岖的高山,不知大地的平坦。

  12、不敢妄为些子事,只因曾读数行书。

  13、知识与生命,两者是不可分离的。正如两个知心朋友,其中一个死去,剩下的人也痛不欲生。

  14、人的知识和人的力量这两件东西是结合成一体的,工作的失败都起因于对因果关系的无知。

  15、凡在理论上必须争论的一切,那就干脆用现实生活的实践来解决。

  16、见识得多,经历得多,和研究得多,是学问的三大柱石。

  17、经理人员的管理能力是他在品质、知识和经验方面的功能。这三种因素相互作用形成一个特殊的管理方式。

  18、人死了,但事业永存。

  19、也许我可以并非不适当地要求获得数学上亚当这一称号,因为我相信数学理性创造物由我命名(已经流行通用)比起同时代其它数学家加在一起还要多……

  20、广泛的求知欲,能使一个人成为系统的博学家。——达尔文

  21、你们去想,原来的班长和学习委员到哪去了?都在门口贩票子。——周立波

  22、这是因为%成功的根基所在——对自己有信心,并全力专注于自己的工作。

  23、我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果,无过于学习了。

  24、好好去爱一个人,是需要学习的。但是爱上一个人,却是本能。

  25、世事通达皆学问,人间何处不是我们学习的榜样?红花必须要有绿叶的陪衬,才能显得出整体的美感;明月也必须要有众星的点缀,才可以表现出夜色的美丽。

  26、来者不拒,拒者不来。一个大师的风范是凭自己的魅力吸引人,不喜欢我讲义的可以不来,这才是大学真正的学习风范。

  27、学

而不思则罔,思而不学则殆。解释:学习而不思考,人会被知识的表象所蒙蔽;思考而不学习,则会因为疑惑而更加危险。

  28、上西天的话只能说抱歉了……大谷你这么努力地学习,我不希望你的努力白费。不管考上考不上,尽力就好。不要让你之前的努力白费。

  29、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基

  30、学需志也,才需学也,非学元以广才,非志无以成学。

  31、学习知识要善于思考,思考,再思考。

  32、我也知道,在这之前,我必须先要学习独立,在心灵最深处,学习着不向任何人寻求依附。

  33、学者如登山焉,动而益高,如寤寐焉,久而益足。——徐干

  34、勤于学习的人才能乐意施教。——乔叟

  35、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如月之光;老而好学,如炳烛之明。——刘向

  36、儿童的心灵是敏感的,它是为着理解一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样,鼓励仿效一切好的行为,那末,儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。

  37、一般青年的任务,尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务,能够用一句话来表示,就是要学习。

  38、读书和学习是在别人思想和知识的帮忙下,建立起自己的思想和知识。

  39、写文章时不该被眼前的事物所范围,而应让本身的想象驰骋于广漠的天地之间。

  40、学当以立德,百行当以德为首。

  41、学习永远不晚。

  42、要学习,即使学习苦得要命。

  43、学习是终身职业。在学习的道路上,谁想停下来就要落伍。

  44、当众演讲,独处静思,广闻博览,质疑解答,这些都是学者的工作。

  45、在人生的阶梯上,不管是潇洒走一回,可能是千山独行,皆须是本身想走的路,固然,有的人并不是很快就能找到本身的偏向和阶梯,不外,只要僵持到底,我相信,就必然可以找到本身的路,只要找到路,就不必怕路途遥远了。

学习的名言 篇六

  1、旧书不厌百回读,熟读精思子自知。——苏轼

  2、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——陈寿《三国志》

  3、应当随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。——高尔基

  4、读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。——吴晗

  5、学者先要会疑。——程颐

  6、吾生也有涯,而知也无涯。——庄子

  7、学问学问,不懂就要问,为了弄清道理,就是挨打也值得。——孙中山

  8、愚昧从来没有给人带来幸福;幸福的根源在于知识。——左拉

  9、学习永远不晚。——高尔基

  10、我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿

  11、学问勤中得,萤窗万卷书。三冬今足用,谁笑腹空虚?

  12、知识是一种快乐,而好奇则是知识的萌芽。——培根

  13、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫

  14、发明千千万,起点是一问。人力胜天工,只在每事问。——陶行知

  15、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。——富兰克林

  16、举一而反三,闻一而知十,及学者用功之深,穷理之熟,然后能融会贯通,以至于此。——朱熹

  17、学无止境。——荀子

  18、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;志而好学,如炳烛之光。——刘向

  19、学问难穷,帮亲师取友。——汤斌

  20、攀登科学文化的高峰,就要冲破不利条件限制,利用生活所提供的有利条件,并去创造新的条件。——高士其

  21、知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出来的光泽。——泰戈尔

  22、知识不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵化不变的东西。它永远在创新,永远在前进。——普良尼施尼柯夫

  23、学而不厌,诲人不倦。——孔子

  24、书山有路勤为径,学海无涯苦做舟。

  25、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛,愚暗是达到光明与真实境界的障碍,也就是人生发展的障碍。——李大钊

  26、书读的越多而不加思考,你就会觉得你知道得很多;而当你读书而思考得越多的时候,你就会越清楚地看到,你知道得很少。——伏尔泰

  27、要想一下子全知道,就意味着什么也不会知道。——巴甫洛夫

  28、重复是学习之母。——狄慈根

  29、科学研究好象钻木板,有人喜欢钻薄的;而我喜欢钻厚的。——爱因斯坦

  30、人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。——B、V

  31、古来一切有成就的人,都很严肃地对待自己的生命,当他活着一天,总要尽量多劳动,多工作,多学习,不肯虚度年华,不让时间白白地浪费掉。——邓拓

  32、问学必有师,讲习必有友。——陆佃

  33、生而知之者上也;学而知之者次也;困而学之又其次也;困而不学,民斯为下矣。——《论语》

  34、无所不能的人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专。——邹韬奋

  35、不知道自己无知,乃是双倍的无知。——柏拉图

  36、生也有涯而知也无涯。——庄子

  37、知识就是力量。——培根

  38、师以质疑,友以析疑。——李惺

  39、不知则问,不能则学。——董仲舒

  40、好问,是好的。如果自己不想,只随口问,即能得到正确答复,也未必受到大益。所以学问二字,“问”放在“学”的下面。——谢觉哉

学习的名言(经典6篇)

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