染雾英语听力提高方法 篇一
在现代社会中，英语已经成为一门必备的语言。而对于提高英语听力的方法，许多人都存在困惑。本文将介绍几种有效的英语听力提高方法，帮助您更好地掌握听力技巧。
首先，要提高英语听力，最基本的方法就是多听。每天抽出一定的时间，专心倾听英语材料，如英语新闻、英语电视剧、英语电影等。通过不断地听，您将逐渐熟悉英语的语音和语调，并能更好地理解英语中的表达方式。
其次，加入英语学习小组或者参加英语角等活动也是提高英语听力的好方法。与他人交流，可以让您更好地适应英语的实际运用环境，提高对不同口音和语速的理解能力。与他人的互动也有助于您更好地掌握英语中的表达方式。
此外，使用英语听力材料也是提高听力的有效途径。可以选择一些专门针对听力训练的材料，如听力练习册、英语听力软件等。这些材料通常包含了各种难度不同的听力练习，可以帮助您逐步提高听力水平。
另外，利用科技手段也可以提高英语听力。如今，有许多英语学习APP和网站都提供了各种听力训练的功能，您可以随时随地通过手机或电脑进行听力练习。这样不仅可以提高听力水平，还可以让学习更加便捷和高效。
最后，坚持练习是提高英语听力的关键。只有通过不断地练习，才能够真正提高听力水平。可以选择一些有趣的听力材料，如英语歌曲、英语笑话等，使学习过程更加有趣，激发学习的兴趣和动力。
总之，提高英语听力需要付出一定的努力和时间。通过多听、与他人交流、使用听力材料、利用科技手段以及坚持练习等方法，您将逐渐提高英语听力水平，更好地掌握英语技能。
英语听力提高方法 篇二
英语听力是学习英语的重要组成部分，同时也是许多人感到困惑的一项技能。本文将介绍几种有效的英语听力提高方法，帮助您更好地提升听力水平。
首先，培养良好的听力习惯是提高英语听力的关键。在日常生活中，尽量多听英语，如英语新闻、英语电台等。通过频繁地听英语，您将逐渐熟悉英语的语音和语调，并能更好地理解英语中的表达方式。
其次，提高英语听力还需要注重词汇和语法的积累。英语听力的难度往往与词汇量和语法掌握程度有关。因此，建议您多背单词，多学习常用的短语和句子，加强对英语的基本语法规则的理解。这样，在听力过程中，您将更容易辨别单词和句子的含义。
此外，提高英语听力还需要注重听力技巧的培养。例如，注意提高听力的速度和准确度，可以通过听音频材料，逐渐提高对不同语速和口音的理解能力。同时，注意提高听力的注意力和集中力，尽量避免分心，将注意力集中在听力材料上。
另外，学习英语时，可以利用一些辅助工具来提高听力。例如，使用英文字幕或中文字幕观看英语电影或电视剧，可以帮助您更好地理解对话内容。同时，可以使用听力练习软件和APP，进行听力训练，提高对不同场景和话题的听力理解能力。
最后，坚持练习是提高英语听力的关键。只有通过不断地练习，才能够真正提高听力水平。可以选择一些有趣的听力材料，如英语演讲、英语故事等，使学习过程更加有趣，激发学习的兴趣和动力。
总之，提高英语听力需要坚持和努力。通过培养良好的听力习惯，注重词汇和语法的积累，培养听力技巧，利用辅助工具和坚持练习，您将逐渐提高英语听力水平，更好地掌握英语技能。
英语听力提高方法 篇三
要善于抓住规律，帮助理解和记忆。许多学生埋怨英语单词拼法难记，究其原因，他们往往死记硬背，记拼法犹如背电话号码，“l—a—k—e，湖”，结果费时费力还记不住，甚至连这个词的读音也掌握不了。会学习的人则不然，他们运用拼读规则、音标和构词法知识来拼读、记忆单词。他们听到[1eik]这个音就能猜出其拼写形式，看到cake，take，make，sake，fake就能念出来。前一种人学习不得法，事倍功半;后一种人学习得法，则事半功倍。
学习词汇时，要“词不离句，句不离文”，这样才能正确理解词义。还要经常按词义、词性、读音或构词法等将所学单词归类，成串地记忆单词，如：care，careful，carefully，careless，carelessly，carelessness等。可把分类的单词记在小本子上，随身携带，不断复习。还可在课外阅读中不断吸收新诃，记入小本，有意识地扩大英语词汇量。除了学习单词之外，还应特别注意习惯用语和固定搭配，注意它们在课文中的用法，把那些与汉语差异较大、较难理解的短语记入小本，典型的例句也要记住。对于教学大纲要求掌握的短语要倍加重视，用心熟记，而且会造句，经常用以进行口笔头自由表达。
学习词汇要抓住规律性的东西，学习语法更要如此。首先要懂得，学习语法的目的是为正确地理解语言和准确地运用语言服务的，不是为学语法而学语法，不必细抠语法，钻牛角尖儿。要善于通过语篇分析和语言实践发现新的语法结构，能在老师的点拨下归纳出语法规则。可用不同颜色的笔标注出典型的语法例句及其中的典型部分，
还可背记一些有代表性的例句。认真完成语法作业，对自己练习中的错误要弄清原因，然后订正，决不囫囵吞枣，不明不白地放过错误。英语语法知识的内在联系是很密切的，例如：名词复数加“s”的形式和动词单数第三人称的形式变化相似，动词的过去分词和动词的被动语态在语义上有密切联系等。经常复习归纳语法规则，发现这些内在的规律，并加以运用，就能举一反三，融会贯通。
英语听力提高方法 篇四
在英语学习中，应努力提高听力。这样可以借助听觉，大量。快速地复习学过的单词和词组， 并在此基础上扩大知识面，更多地掌握同一词的不同用法，提高阅读速度与理解能力。下面笔者根据自身近两年的实践，与英语自学者谈谈在提高听力方面的点滴体会。
我觉得要提高听力，首先应从多听教学听力录音带入手，如所学的课本录音带，口语教材录音带，也可以选听适合或略高于自身水平的有趣的资料。无论是精听或是泛听，最好开始都不要看文字资料。精听应先把录音内容从头至尾听一遍，再把听不懂的地方一遍又一遍地反复听。若有些地方实在听不懂，也应尽量听清 各个音节，然后再翻开书看一看，有些影响理解的生词可查一下词典。接着再合上书从头至尾听，直到能够听懂全部内容为止。通过这样的听力训练，可促使自身提高辨音和听力理解能力。假如读过书面资料再去听录音，往往就不是耳朵在辨音，而是大脑在思索，背诵，假如看着书面资料听，则往往是自身的默读，这样达不到提高听力的目的，遇到新资料的时候就又会听不懂。
精听最好是选用教学录音和有故事情节的短文或科普短文；泛听则可选用一些口语教材或一些有趣的小故事，使自身多接触录音资料，以求熟悉英语发音，扩大知识面，提高听力。泛听可一遍过，只要听懂大概意思就行了。假如一遍听不懂，可倒过来再听一遍，还是听不懂， 就翻一下书，继续听下去占在第一遍听新资料的时候，一定要聚精会神，让自身的思维跟上每一个音节。在每句停顿时，可在脑海里反复一下。听的当中遇到生词不要停下多想，因为有些生词可以在整个内容中理解。有些生词并不影响理解意思，可以不论，停下来想，反而影响听下面的内容。听音时要随着录音资料的频率在脑中用英语重复，而且速度要练得能跟上录音速度，不能边听边翻译。一般只要难度相当，能听清大局部单词，是可以理解其大意的。
以上只是自身在提高听力方面的点滴体会。各人有各人的提高听力的经验，尽管甲的经验不一定适用于乙，乙的经验也不一定适用于甲，但可以相互启发，取长补短，用不同的方法来达到相同的目的。英语自学者们，让我们一起总结经验，提高我们的英语听力水平吧。
英语听力提高方法 篇五
1.跟读的方法：
跟读的方法是语言学习过程中最有效的方法之一。有两种学习方法，一句一句的跟读，直到整篇文章读完;另一种是跟着原声将整段或者整篇文章跟读下来。后一种方式，对整体文章的把握具有很好的效果。建议采用。跟读的方法在前期过程中要反复使用。有些发音优美的文章值得反复跟读多遍，直到能够背诵为佳。
2.大声朗读的方法：
大声朗读是跟读方法的延续。最好是在你认为跟读得比较像得情况下，进行大声的朗读。
朗读当然就要出声，出声就会对耳朵和大脑有刺激，有刺激就会引起生理的变化，朗读到一定时候，你会发现你的舌头不再僵硬了。这对日后的口语表达奠定了良好的发声基础。
大声朗读有几个要素可以辅助使用，以提高朗读的效率。一是激情朗读法。这个意思当然非常明显，语音语调、抑扬顿挫、全情投入，发挥全身的参与，不仅朗读感觉很好，而且效果非常明显;二是捂住耳朵朗读。这不是为了排除外界的噪音，而是通过捂着耳朵朗读，增强对耳朵、大脑的刺激，获得更佳的记忆效果。朗读的间接成果，可能会导致背诵。而背诵也是语言学习的良好的手段之一。
3.听写的方法：
这个方法是从小孩学语文的过程中学来的。小学生经常要回家让家长给他听写生词甚至句子。这种通过手(写)、耳(听)的方法，对巩固所学的内容，非常见效。
4.主题集中学习的方法：
这个方法在听力的过程中非常有效。由于听力的素材非常宽泛，语音质量和词汇量的差别也很大，导致学习的选材比较困难。在分级原则的指导下，我们可以采用主题集中学习的方法，将一批自己感兴趣的、主题相关的有声资料作为听的对象，进步效果非常明显。
这样可以集中力量将相关词汇(如人名、地名、专业用语等)学到手，而且由于这些词汇不断重复播出，你听起来会越来越熟，直到最后深深刻在脑子里。可以这么说，用这种方法练习听力的同时，也增进了词汇的学习。所以有时候，单词是不用背的。听多了，你的词汇是一个立体的词汇，不仅知其发音，也知道了如果使用。重复是记忆的最好母亲。有声重复，更是提高记忆效果的良好秘诀。
英语听力提高方法 篇六
英语听力的提高是因人而异的，没有什么公式，更没有听多少篇文章就可以达到多高水平的简单公式，很多人练听力不得法，天天听英语也不提高，而有的人听的文章不多，却进步神速。
那么练习听力有没有秘密呢，按照我的意见，突破英语听力，要具备四个条件，第一是发音要准，发音不准而想提高听力则几乎不可能，或虽然能提高一点，但要费千倍万倍的九牛二虎之力。
第二是对听过的东西一定要能说出来，即反述，听说互动才能两者都提高，听和说，就像是人的两条腿，是必须一起走的，是必须一起提高的，扔下一个，去提高另一个，就好比让一条腿走，而让另一条腿停着，是难上难的，听说共练的方法有很多，和真人对话是一种方法(比如把你看过的文章讲给第二个人听)，自己和自己讲话也是很好的练习方法。
第三是要有耐心，若没有真人对话的环境，就要靠听磁带来提高听力，这时候要耐心地图质量而不图数量，要一篇文章一篇文章地彻底听懂和说清楚，不能欺骗自己，不听透一篇文章，就不进行下一篇文章，彻底听懂一篇文章就向着成功前进一大步。听力的长进是突变的，一段时间内你感觉不出来听力的进步，有的人因此就坚持不下去而放弃了，但坚持下去的，某天早上起来，你就会突然感觉到自己的听力大进步了。
第四是不迷信教材，很多人在挑选英语听力教材或广播节目时挑三捡四，好象教材很致命，挑错了了不得。其实大多数听力教材都差不多，只要是内容鲜活，数量够用的教材就几乎都可以用来练习听力，千万别今天看看这个教材，明天看看那个教材，把一切希望都寄托在教材上，迟迟不肯行动，好像选对了教材是最重要的。最重要的不是教材，而是你自己，而是你能否选定一种教材后坚持用下去。很多人的听力很好，可查问其使用的教材时，发现他学习条件十分糟，手里只有一本教材，没有其他选择的余地，因此只好把一本破教材使用到底，因此才意外地获得了效果。因此不要随便抛弃旧教材。
