教操有感作文【精选3篇】

时间:2012-04-07 02:27:48
染雾
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教操有感作文 篇一:培养学生良好的操行

近年来,教育界对于学生操行的重视程度日益加深。操行是一个学生品德修养的重要体现,也是一个人综合素质的重要组成部分。作为一名教师,我深感教育操行的重要性,通过一些具体的教育方法和手段,我努力培养学生良好的操行。

首先,我注重对学生进行操行教育的宣传和引导。我通过班会、主题班会、家长会等形式,向学生和家长普及操行的重要性,让他们认识到操行对于一个人的成长和发展的影响。我向学生灌输正确的价值观和道德观,强调诚实守信、友善互助、尊重他人等美德的重要性。我还通过讲故事、看影片等形式,让学生在情感上接受操行教育,激发他们对美德的向往和追求。

其次,我注重通过实践活动培养学生的操行。在日常教育教学中,我经常组织学生参加各种实践活动,如义务劳动、社会实践、公益活动等。这些实践活动能够让学生亲身体验到操行的重要性,并且在实践中培养他们的责任感、团队合作精神和社会意识。通过这些实践活动,学生能够学会关心他人、尊重他人、帮助他人,并且逐渐养成良好的行为习惯和做人方式。

最后,我注重对学生进行操行的评价和奖励。在班级管理中,我建立了一套操行评价机制,通过日常表现、作业质量、课堂纪律等方面对学生进行评价。对于操行优秀的学生,我会给予表扬和奖励,激励他们继续保持良好的操行;对于操行较差的学生,我会及时进行批评和教育,并帮助他们找到改正错误的方法和途径。通过这种评价和奖惩机制,我让学生认识到操行的重要性,从而主动参与到操行的培养中来。

总之,教育操行是教育工作中的重要环节,培养学生良好的操行对于他们的成长和发展具有重要意义。作为一名教师,我们应该注重对学生进行操行教育,通过宣传引导、实践活动和评价奖励等手段,培养学生正确的价值观和道德观,培养他们良好的行为习惯和做人方式,从而提高他们的综合素质和自身修养。只有这样,我们才能培养出一代又一代优秀的人才,为社会的发展和进步贡献力量。

教操有感作文 篇二:操行对学生的重要影响

操行是一个人品德修养的重要体现,也是一个人综合素质的重要组成部分。良好的操行不仅能够让学生受益终身,还对他们的学习和生活有着重要的影响。

首先,良好的操行有助于学生的学习。操行是一个人做人的方式和态度,良好的操行能够让学生保持积极向上的心态,对待学习充满热情和勇气。他们能够主动参与到课堂教学中来,积极思考和提问,主动与老师和同学交流和合作。他们能够遵守学校的纪律和规定,认真完成作业和课程要求。良好的操行能够培养学生的自律能力和学习习惯,提高他们的学习效果和学习成绩。

其次,良好的操行有助于学生的人际交往。操行是一个人与他人相处的基础,良好的操行能够让学生学会尊重他人、理解他人、帮助他人。他们能够与同学友好相处,互相帮助和支持;他们能够与老师保持良好的关系,积极沟通和交流;他们能够与社会各界保持良好的互动,树立良好的形象。良好的操行能够培养学生的社交能力和人际交往能力,使他们在人际关系中更加得心应手,更加成功和幸福。

最后,良好的操行有助于学生的自我发展。操行是一个人个性和品质的体现,良好的操行能够让学生树立正确的人生观和价值观,明确自己的目标和方向。他们能够坚持自己的理想和信念,勇往直前,不畏困难和挫折;他们能够克服自己的弱点和缺点,不断提升自己的能力和素质。良好的操行能够培养学生的自信心和坚韧精神,使他们在人生道路上走得更加坚定和成功。

总之,良好的操行对于学生的发展和成长有着重要的影响。良好的操行有助于学生的学习、人际交往和自我发展,使他们在学业和生活中更加出色和成功。因此,作为一名教师,我们应该注重对学生进行操行教育,通过宣传引导、实践活动和评价奖励等手段,培养学生良好的操行,让他们成为有道德、有责任感、有担当的社会主义建设者和接班人。

教操有感作文 篇三

教操有感作文

  新的广播操“七彩阳光”的推广,本人也有幸参加了去年的培训,学习新的广播操,一整套操下来,感觉其实这套操最难的地方是在跳跃运动,先来个小提示,等到以后你便会知道!而且把一整套操连接一起放音乐进行练习的时候,你会感觉很累很辛苦,再以后的教学过程中,学生也在这节操中感到很疲劳。自己在教授过程中的感想

  1、我所授的课是二、五、六年级学生,两个年级无论所从生理年龄,还是从接受能力有着很大的差异。低段的学生往往需要下更大的功夫。

  2、新编广播操协调能力越来越高,每节操的动作变换也越来越多,有些动作教师也难以掌握,不要说学生。考虑到广播的普及性难度不宜过大。

  3、一

般学操时由第一节或预备节开始,编操规律由易到难,所以在学习往往容易的操学的时间长,而后较难的'操学习的时间段。而每一节课学习时也是先复习已学过的,再学习新操,到后面几节操学习时,学生的注意力已不集中,所以学习效果也不佳。由此我们在学新操时是否可以先学习几节较难的操,再学习剩余的比较容易的操,这样较难的操学习的时间可以长一些,容易的操相对学的时间段一些;同样,在每一节课学习时,可以先学习新操,然后再进行复习,使学习效果达到最佳。

  在进行广播操的教学中,我们教师应在了解和掌握各种具体教法手段的基础上,根据广播体操的运动特点,以及学生的具体情况和各阶段不同的教学目的和任务,在教学中正确运用各种教学手段,这对于不断改进和提高教学质量,完成教学任务有着极其重要的作用。

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