染雾看《老师》有感 篇一
近日，我观看了电影《老师》，这是一部讲述教育的电影。影片通过讲述一位优秀教师的故事，展现了教师的辛勤付出和对学生的深情厚爱。观影过程中，我深受触动，对教育的重要性有了更深刻的认识。
影片中的主人公是一位年轻教师，他毕业于名校，却选择到偏远的农村学校任教。他以自己的实际行动证明了教育的力量。他尽心尽力地教学，耐心引导学生，不仅关注学生的学业成绩，更注重培养学生的品德和意志品质。在教学过程中，他积极引导学生思考，培养学生的创新意识和实践能力。他不仅是一位教师，更是学生们的良师益友。
这部电影让我深刻认识到教师的职责和使命。教师是社会的栋梁之才，他们承担着培养未来的责任。他们不仅要传授知识，更要培养学生的思维能力、创新能力和实践能力。他们要给学生以正能量，激发学生的潜能，引导学生成为有责任感、有担当的人才。教师不仅要在教育上有所建树，更要在人格修养上有所作为，成为学生的榜样和引路人。
观影过程中，我也意识到教育的问题和挑战。现实中，教育资源的不均衡、教育质量的参差不齐等问题依然存在。很多学生缺乏良好的教育环境，他们无法接触到优质的教育资源，这严重影响了他们的成长和发展。同时，教育方式和方法也需要不断改进和创新，以适应时代的需求和学生的特点。
作为一名学生，我深感教育的重要性。教育是人才培养的基石，是社会进步的动力。作为学生，我们要珍惜教育机会，努力学习，不断提高自己的素质和能力。同时，我们也要关注教育问题，积极参与到教育改革中来，为教育事业的发展贡献自己的力量。
看完《老师》，我对教育充满了敬意和感激之情。教师是社会的脊梁，他们默默奉献，为学生的未来付出了辛勤努力。我相信，只要我们共同努力，教育事业必将取得更加辉煌的成就。
看《老师》有感 篇二
近日，我观看了电影《老师》，这是一部讲述教育的电影。影片通过展现教师的生活和成长，深刻揭示了教育的价值和意义。观影过程中，我不禁思考起自己作为一名学生的责任和使命。
电影中的主人公是一位教师，他选择到偏远的农村学校任教，以实际行动证明了教育的力量。他尽心尽力地教学，耐心引导学生，不仅关注学生的学业成绩，更注重培养学生的品德和意志品质。在教学过程中，他积极引导学生思考，培养学生的创新意识和实践能力。他不仅是一位教师，更是学生们的良师益友。
这部电影让我深刻认识到作为学生的责任和使命。我们作为学生，不仅要努力学习，提高自己的学业成绩，更要注重培养自己的品德和意志品质。我们要通过学习，提升自己的思维能力、创新能力和实践能力。我们要有责任感和担当精神，积极参与到社会实践中来，为社会的发展贡献自己的力量。
作为学生，我们也要关注教育问题，积极参与到教育改革中来。我们要关注教育资源的均衡分配，呼吁提高教育质量和公平性。我们要关注教育方式和方法的创新，推动教育与时俱进，适应时代的需求和学生的特点。
看完《老师》，我对教育充满了敬意和感激之情。教育是人才培养的基石，是社会进步的动力。作为学生，我们要珍惜教育机会，努力学习，不断提高自己的素质和能力。同时，我们也要关注教育问题，积极参与到教育改革中来，为教育事业的发展贡献自己的力量。
我相信，只要我们共同努力，教育事业必将取得更加辉煌的成就。让我们携手并肩，共同为教育的发展贡献力量，为社会的进步贡献智慧。
看《老师》有感 篇三
关于看《老师》有感
今天，我们上了一场很生动的教育课，这场课或许会让我终身受益的！
主持人在台上讲了许多教师的感受人事迹，还举了不少关于人生道路上的小故事来教育我们，珍惜老师的劳动，听取老师的教诲，好好学习！在此，我特意选取一个小故事：一个小学生在人生的黑暗之谷里迷了路，他突然听到了一个很亲切，很高尚的声音：“孩子，捡几块石子吧，天黑后会有用的！”第一次，孩子毫不在意，第二次、第三次，孩子无动于衷，第四次，那个声音非常恳切，孩子终于随意捡了几块，当天黑之后，石子突然发出了光芒，引导孩子走出黑暗，当孩子看看手中的石子这后，不由大吃一惊，手中的竟然是金子，他真后悔没有多捡几块……
这个小故事，不正是在讲叙我们自己的人生吗？我们老是沉迷于游戏机、电脑，对老师的劝言不听，不理，就像耳边吹过的风一样。可是，当
老师在我们玩游戏的时候，不辞劳苦地批改着作业，他们又有什么回报,当我们长大了，我们也忘记了那位苦苦教诲的老师了。我们的老师，是我们的引导者，我们的前程都离不开他们，记得有一次，我不懂得一道题的解决方法，老师不厌其烦，一遍又一遍地对我讲解，直到我明白了才放心。这种事例还不能证明老师有多么伟大吗？
