染雾《狐狸的故事》的读后感600字 篇一
《狐狸的故事》是一本寓言故事，通过讲述狐狸的经历，揭示了人性的复杂性和社会的残酷性。这本书让我深思，也让我重新审视了人与人之间的关系。
故事中的狐狸是一只聪明而机智的动物，他善于使用自己的智慧来躲避猎人的追捕。然而，就在他以为自己安全的时候，他却被捕猎者放了一把火，他的家园被毁，他的亲人被杀。这个情节深深触动了我，让我感受到了人与动物之间的不平等和残酷。
通过狐狸的故事，我明白了人类对自然的破坏和掠夺是多么的可怕。我们为了满足自己的需求，不顾动物的生命和环境的破坏，这是多么自私和残忍的行为。狐狸所经历的悲惨遭遇，其实是无数动物所面临的现实。他们失去了家园，失去了亲人，甚至失去了生存的机会。这让我感到愧疚和无力，我意识到我们应该更加关注和保护自然环境，为动物提供一个更好的生存空间。
除了对人类的反思，我也从狐狸的故事中学到了一些积极的东西。狐狸在逆境中展现出的毅力和智慧令我敬佩。他没有轻易放弃，而是利用自己的智慧和技巧保护自己。这给了我很大的启示，无论面对什么困难，我们都不能轻易放弃，而是要用自己的智慧和勇气去面对和克服。
总的来说，《狐狸的故事》给了我很多的思考和启示。它让我重新认识到人与动物之间的关系，让我意识到我们应该更加关注和保护自然环境。同时，它也给了我勇气和信心，让我相信只要坚持努力，就一定能够克服困难，追求自己的梦想。这本书是一本很有价值的读物，我会将其中的智慧和启示融入到我的生活中去。
《狐狸的故事》的读后感600字 篇二
《狐狸的故事》是一本寓言故事，通过讲述狐狸的经历，揭示了人性的复杂性和社会的残酷性。这本书让我深思，也让我重新审视了人与人之间的关系。
故事中的狐狸是一只聪明而机智的动物，他善于使用自己的智慧来躲避猎人的追捕。然而，就在他以为自己安全的时候，他却被捕猎者放了一把火，他的家园被毁，他的亲人被杀。这个情节深深触动了我，让我感受到了人与动物之间的不平等和残酷。
通过狐狸的故事，我明白了人类对自然的破坏和掠夺是多么的可怕。我们为了满足自己的需求，不顾动物的生命和环境的破坏，这是多么自私和残忍的行为。狐狸所经历的悲惨遭遇，其实是无数动物所面临的现实。他们失去了家园，失去了亲人，甚至失去了生存的机会。这让我感到愧疚和无力，我意识到我们应该更加关注和保护自然环境，为动物提供一个更好的生存空间。
除了对人类的反思，我也从狐狸的故事中学到了一些积极的东西。狐狸在逆境中展现出的毅力和智慧令我敬佩。他没有轻易放弃，而是利用自己的智慧和技巧保护自己。这给了我很大的启示，无论面对什么困难，我们都不能轻易放弃，而是要用自己的智慧和勇气去面对和克服。
总的来说，《狐狸的故事》给了我很多的思考和启示。它让我重新认识到人与动物之间的关系，让我意识到我们应该更加关注和保护自然环境。同时，它也给了我勇气和信心，让我相信只要坚持努力，就一定能够克服困难，追求自己的梦想。这本书是一本很有价值的读物，我会将其中的智慧和启示融入到我的生活中去。
《狐狸的故事》的读后感600字 篇三
《狐狸的故事》的读后感600字
电影《狐狸的故事》中有这么一段情节:五只从小在父母喂养下的小狐狸如今已长大了，老狐狸按惯例赶它们出家，让它们自己去觅食谋生。其中四只小狐狸因獭于觅食而相继死去，只有一只小狐狸积极同自然作斗争，尽管失去了半只耳朵，却顽强地活了下来。喂食与觅食毕竟是两回事，长期在别人的喂食下生活，就会渐渐失去自身的能力，最终导致灭亡，
自此而想到，现在的许多学生走的还是一条“喂食”之路。他们习惯于教师“填鸭式”的灌输方法，视课堂笔记为“上帝”，所持的学习信条是:上课记笔记，下课对笔记，考试背笔记，考完全忘记。他们不想去更广阔的知识天地获取营养，因此他们既缺乏课外知识的积累，更没有觅取知识的能力，一旦走上社会，看到一片未知的新领域，就会不知所措而仿徨退却，直到最终落后于飞速发展的时代。“喂”，尽管是需要的`，但只是培养能力的基础，唯有“觅”才能实现能力的飞跃。
“靠人喂”的方式，无论学习还是研究显然都是行不通的，科学有许多未知领域还未被人们认识，只有我们学会“觅”，在生活的海洋中寻求掌握规律、发掘真理的主动权，才能实现自我的价值。当代的伟人中，爱因斯坦、爱迪生、居里夫人，乃至文豪鲁迅等，无一不走过一条从无知到发现的道路。他们用超于一般人的洞察和开拓能力，在无先例的情况下，觅到了使人们从蒙昧中解放出来的金钥匙，从而促进了人类文明的发展。现今已到了信息社会，每分钟都有新的知识问世，靠别人“喂食”怎么行?只有通过“觅”，自己去寻找、去探索，才能获得最新信息，根据社会需要来塑造自我。
狐狸尚且懂得“喂食，终究要被淘汰，难道我们———作为万物之灵的人能仅仅满足于“喂食”，而不去丰富的大千世界寻觅吗?
