染雾教《我为你骄傲》有感 篇一
近期，我参加了一场特别的音乐教育活动，这次活动的主题是教唱一首名为《我为你骄傲》的歌曲。这首歌曲由华语流行女歌手邓紫棋演唱，以其独特的嗓音和深情的歌词赢得了广大观众的喜爱。通过教唱这首歌曲，我不仅感受到了音乐的魅力，还深刻体会到了歌曲所传递的情感和力量。
首先，我惊叹于邓紫棋的嗓音之美。在教唱的过程中，我不得不承认邓紫棋的嗓音实在是太美了。她的嗓音有着极高的音准和音色，轻柔而又富有磁性，仿佛能够触动人心的每一根弦。每次当我用她的歌声示范歌曲的时候，学生们都会被那悠扬的旋律所吸引，全神贯注地聆听。邓紫棋的嗓音不仅仅是一种声音，更是一种情感的表达，她用自己的声音打动了千千万万的人。
其次，这首歌曲的歌词深情而又富有力量。《我为你骄傲》这首歌曲的歌词描述了一个父亲对儿子的深情厚意。歌词中的每一个字都渗透着父爱的柔软和无私，每一句歌词都能够触动人心。在教唱的过程中，我和学生们一起分析了歌词的意境和情感，大家纷纷表示能够深刻理解歌词中所表达的那份深情和骄傲。通过这首歌曲，我们不仅仅学会了唱歌，更学会了感受和理解歌曲背后所蕴含的情感。
最后，这次音乐教育活动让我深刻体会到了音乐的力量。音乐是一种无声的语言，但它却能够打动人心、唤起共鸣。当我看到学生们在教唱过程中深情地演唱歌曲时，我能够感受到他们内心的情感在歌曲中得到了释放和表达。音乐让人们能够倾听自己内心深处的声音，也能够让人们感受到他人的情感。这次教唱活动让我深刻认识到，音乐不仅仅是一种艺术形式，更是一种情感的传递和交流。
通过教唱《我为你骄傲》，我不仅仅教会了学生们一首美妙的歌曲，更教会了他们感受音乐的力量和理解歌曲所传递的情感。音乐教育不仅仅是培养学生的音乐素养，更是培养他们对音乐的理解和感受能力。我相信，通过音乐教育，我们可以让更多的人感受到音乐的魅力，让音乐成为他们生活中的一部分。让我们一起为音乐教育努力，让更多人因音乐而骄傲！
教《我为你骄傲》有感 篇二
最近，我参加了一次特别的音乐教育活动，活动内容是教唱一首名为《我为你骄傲》的歌曲。这首歌曲由中国流行女歌手邓紫棋演唱，以其深情的旋律和动人的歌词受到了广大观众的喜爱。通过这次教唱活动，我体验到了音乐的力量和音乐教育的重要性。
首先，这首歌曲的旋律动听且富有感染力。每当我弹奏这首歌的旋律，学生们都会被这美妙的旋律所吸引，情不自禁地跟随着节奏摇摆。邓紫棋的音乐才华和独特的嗓音赋予了这首歌曲独特的魅力。在教唱的过程中，我看到了学生们对音乐的热爱和对邓紫棋的敬仰，他们用自己的声音表达对音乐的热情。音乐的力量在这一刻得到了充分的展现，我相信通过音乐教育，我们能够激发更多人对音乐的热爱和创造力。
其次，歌曲的歌词表达了一种深情的父爱。这首歌曲是邓紫棋为自己的父亲而写的，歌词中表达了对父亲的感激和骄傲。在教唱的过程中，我和学生们一起分析了歌词的内涵和情感，大家都对歌词中所表达的父爱深感触动。通过这首歌曲，学生们不仅仅学会了唱歌，更学会了感受和理解歌曲背后所蕴含的情感。音乐教育不仅仅是培养学生的音乐技能，更是培养他们对音乐作品的理解和情感表达能力。
最后，这次音乐教育活动让我深切体会到了音乐的魅力和音乐教育的重要性。音乐是一种无声的语言，它能够打动人心、激发情感。当学生们用自己的声音演唱这首歌曲时，我能够感受到他们内心深处的情感在歌曲中得到了释放和表达。音乐教育不仅仅是培养学生的音乐素养，更是培养他们对音乐的理解和感受能力。通过音乐教育，我们可以让更多人感受到音乐的魅力，让音乐成为他们生活中的一部分。
通过教唱《我为你骄傲》，我不仅仅教会了学生们一首美妙的歌曲，更教会了他们感受音乐的力量和理解歌曲所传递的情感。我相信，通过音乐教育，我们可以激发更多人对音乐的热爱和创造力，让更多人因音乐而骄傲！
教《我为你骄傲》有感 篇三
教《我为你骄傲》有感范文
在教《我为你骄傲》时，有一个学生问：老师，他这么小的孩子怎么在外面卖报纸呀？赔玻璃的钱完全可以向父母要呀？（我想：这不是一个很好的.教育时机吗？）
我灵机一动说：在国外很多小学生在假期里都会到外打工体验生活的。同时呢，给自己赚一些零花钱。不像我们当中很多小朋友，只知道向爸爸妈妈伸手要钱……
教室一下子热闹了起来……因为我们现
有一学生说：肯定是他家没钱啦……
我说：其实在外国很多有钱人也会让自己的孩子假期出去打工的……
学生就更不理解了……
是的，我们现在中国的父母是太宠爱自己的孩子，整天担心自己的孩子磕着碰着，巴不得什么事情都替他们做了，现在都二年级了，我调查了一下，还有很多学生连吃饭还要喂的，衣服也要父母穿的，怎么可能让他们出去打工呀！
其实，适当让孩子出去体验一下生活对他们只有利而无害，可以现在的家长都不是这样想……难怪我们现在中国的孩子自理能力这么差！
