染雾感恩老师读后感作文 篇一
在我们的成长过程中，老师是我们最亲近的人之一，他们以丰富的知识和悉心的教导，引导我们走向知识的殿堂。《感恩老师》这本书，让我深刻地感受到了老师的伟大和无私，也让我对老师充满了感激之情。
书中的故事讲述了一个小女孩对老师的感恩之情。小女孩的家庭条件并不富裕，但她的老师却不辞辛劳地为她提供了很多帮助。老师不仅给她提供了免费的学习材料，还经常在课后给她辅导。小女孩虽然感激老师的帮助，但她却不知道如何表达自己的感恩之情。最后，她决定用自己的方式回报老师，她用几块破布缝制了一个小布娃娃送给了老师。虽然这个礼物并不值钱，但它包含了小女孩的一片感激之心。
读完这个故事，我深深地感受到了老师的伟大和无私。他们不仅在课堂上传授知识，还在课后给我们提供帮助和指导。他们愿意花费大量的时间和精力，去关心我们的学习和生活。他们是我们的知识导师，更是我们的精神导师。正是因为有了老师的教导和帮助，我们才能够不断进步，取得优秀的成绩。
在读完这本书后，我更加感激身边的老师们。他们用自己的智慧点亮了我们的人生之路，他们用自己的爱心滋润了我们的心田。无论是在课堂上还是在校外，他们都尽心尽力地教导我们，关心我们，帮助我们。他们不计较付出，只为了我们的成长和进步。我们应该珍惜老师的教诲，用自己的努力回报他们的辛勤付出。
在今后的学习中，我将更加努力地学习，不断进步，用优异的成绩来回报老师的辛勤教导。同时，我也要用自己的行动去关心和帮助身边的同学，让他们感受到我的关爱和帮助。只有这样，我们才能真正理解并实践《感恩老师》这本书所传递的思想和价值观。
感恩老师读后感作文 篇二
《感恩老师》这本书给了我很大的触动和感悟。通过阅读这本书，我深刻地体会到了老师的辛勤付出和无私奉献，也让我更加感恩身边的老师们。
书中的故事讲述了一个小女孩对老师的感恩之情。小女孩的家庭条件并不富裕，但她的老师却给予了她很多的关心和帮助。老师不仅在课堂上传授知识，还在课后给她辅导，帮助她克服学习上的困难。小女孩虽然感激老师的帮助，但她却不知道如何回报老师。最后，她用自己的方式，用一块自己亲手绣制的布给老师制作了一个小包包，表达了自己的感谢之情。
读完这个故事后，我深深地感受到了老师的伟大和无私。他们不仅在课堂上给我们传授知识，还在课后给我们提供帮助和指导。他们愿意花费大量的时间和精力，去关心我们的学习和生活。他们用自己的智慧点亮了我们的人生之路，用自己的爱心滋润了我们的心田。
在今后的学习中，我要更加珍惜老师们的教导，用自己的努力来回报他们的辛勤付出。我要努力学习，提高自己的知识水平，用优异的成绩来回报老师们的辛勤教导。同时，我也要关心和帮助身边的同学，用自己的行动去传递爱心和关怀。只有这样，我们才能真正理解并实践《感恩老师》这本书所传递的思想和价值观。
在未来的日子里，我将时刻铭记老师们的教诲和培养，努力做到知恩图报，用自己的行动去回报老师们的辛勤付出。感谢老师们的教导和关怀，让我在学习和生活中都能够得到更好的成长和进步。
感恩老师读后感作文 篇三
感恩老师读后感作文
暑假里我阅读了一本好书——《感恩老师》这本书中介绍了41个的感恩老师小故事，看完后我深受感动。
其中让我印象深刻的还是《艾拉的三位老师》。三位老师所教育的方法各不同，而所得到的结果也有很大的差别。它给我的启示是：好的老师，不仅教给学生知识及学习方法，同时在施教的过程中将理解与爱心一并施与。他们无言的关爱像温流流过，温暖了学生的心，让学生铭记一生。
记得有一次我上一年级的时候起床晚了，当我回到教室不敢进去，那时我胆小害羞，只管抱着门柜不放。老师不但不打我不骂我，还幽默地说：“嘉茵，是不是最喜欢教室的门柜？”回家也让妈妈叫人做一样的.门柜。我一听笑嘻嘻地放手进去上课了。
在我的记忆里，老师的爱心有很多。我渐渐的成长，全是老师用爱心呵护，用汗水浇灌的。
老师用语言播种，用彩色笔耕田，用汗水浇灌
