窗边的小豆豆读后感作文 篇一
《窗边的小豆豆》是一本非常温暖人心的书。它讲述了一只小狗豆豆在窗边等待主人回家的故事。这本书读后让我感受到了深深的动人情感和对家的思念。
故事的主人公是一只名叫豆豆的小狗,它和主人相依为命,并且非常喜欢窗边的位置。每天,它都会在窗边等待主人的归来,用尽一切办法来引起主人的注意。无论是跳跃、咬破窗帘还是摇尾巴,豆豆总是不厌其烦地等待着主人的回家。即使主人因为工作而晚归,豆豆依然耐心地等待,直到主人的身影出现在门口。
这个故事让我感受到了豆豆对主人的深深的爱和对家的渴望。无论主人有多忙碌,豆豆都会用自己的方式表达对主人的思念和渴望。它的坚持和耐心让我感动不已。豆豆的等待并不是简单的等待,而是一种对家的忠诚和对爱的坚守。通过豆豆的故事,我明白了家的重要性和家人之间的情感纽带。
阅读《窗边的小豆豆》让我更加珍惜家庭的温暖和亲情的珍贵。家是一个人最安心、最舒适的港湾,无论外面的世界如何变化,家永远是我们坚强的后盾。正如豆豆一样,我们应该学会珍惜家人,用心去感受家的温暖,并且在思念和等待中保持坚持和耐心。
通过《窗边的小豆豆》这本书,我不仅感受到了豆豆对家的思念,也体会到了对家的珍视和对家人的关爱。这本书让我深深地明白了家庭的重要性,激发了我更多的思考和对家人的关心。我希望每个人都能读到这本书,感受到豆豆的坚持和家庭的温暖,从而更加珍惜和爱护自己的家庭。
窗边的小豆豆读后感作文 篇二
《窗边的小豆豆》这本书给了我很多的启示和思考。它让我深刻地体会到了坚持的力量和对梦想的追求。
故事的主人公是一只名叫豆豆的小狗,它在窗边等待主人回家。无论是风雨交加、夜幕降临,豆豆总是坚持等待着主人的归来。即使主人因为工作而晚归,豆豆依然耐心地等待,直到主人的身影出现在门口。
豆豆的坚持和耐心让我深受感动。它并不是因为有奖励或者回报才坚持等待,而是出于对主人的深深的爱和思念。豆豆的行为告诉我们,只要我们愿意坚持,不断努力,就一定能够实现自己的梦想。无论经历多少困难和挫折,只要我们有足够的耐心和坚持,就能够迎接成功的到来。
通过阅读《窗边的小豆豆》,我明白了坚持的重要性和追求梦想的勇气。无论是学习、工作还是生活中的各个方面,我们都需要坚持不懈,才能够取得好的成绩和实现自己的梦想。正如豆豆一样,我们需要在追求梦想的道路上保持耐心和坚持,并且相信自己的努力最终会得到回报。
《窗边的小豆豆》这本书给了我很大的启示和思考。它让我明白了坚持的重要性和对梦想的追求。通过豆豆的故事,我学会了在困难面前保持坚持和耐心,同时也激发了我更多的思考和对梦想的渴望。我希望每个人都能读到这本书,从中汲取力量,勇敢地追求自己的梦想。
窗边的小豆豆读后感作文 篇三
朋友借了我一本书,名字叫《窗边的小豆豆》。看过之后,我立刻觉得自己受益匪浅。
这本书记叙了作者上学时的真实故事:作者因淘气而被退学后,来到了巴学园。在小林先生的爱护和引导下,那个不安分的小豆豆逐渐变成了有礼貌的好孩子。总之,在巴学园,她改变了自己的一生。
这本书里每一篇文章都蕴含了深刻的人生道理,如:健康树皮讲述天真的小豆豆相信卖“咬一咬就知道自己是否健康的树皮”的大哥哥,买了一块树皮,并执意让所有的同学与亲人都咬一遍,了解大家都很健康。小林先生心知肚明:这种树皮谁药都不会觉得苦,但他没有对高兴的小豆豆说出这个“秘密”,而是应和着小豆豆 ,自己心里也非常愉快。并且,他看到小豆豆如此善良,心里还觉得很欣慰呢!
想必大家也觉得忽然间明白了许多吧!小林先生并不打破一个孩子快乐的想法,尽管,令他快乐的事是不切实际的;小林先生还非常注意学生的一点点小事,孩子们的一点进步都会令他十分欣慰。
小林先生把孩子们的性格钻研得十分透彻,不破坏他们美好的理想,而且使用各种方法让他们觉得“自己很棒”、“自己是对的”。小林先生在教育上煞费苦心,这一切都是为了孩子的明天更加美好!可是,社会上还有许多人对他,对巴学园有着误解,可是小林先生却并不在意,全心投入到教育上……这在后来,世界上,恐怕是空前绝后,没有第二个人了吧!
小林先生,令我们敬佩,他冷静,善解人意。曾经那个天真作者,使我们发笑,感到她的可爱。
这本书,还是由你自己去好好读读吧!
窗边的小豆豆读后感作文 篇四
今天,我读了一本书,书名叫《窗边的小豆豆》,书里的故事有时让人开怀大笑,有时让人悲伤流泪。
本故事中的主人公小豆豆,是一个对学校事物好奇,又很让老师头疼的孩子。于是老师无奈之下只好让小豆豆退学,可天真活泼的小豆豆并不在乎,妈妈也只好把她送到了另一所学校——巴学园。小豆豆就只跟校长先生说了四个小时的家常话,便被录取了,太不思议了!小豆豆被录取后,就开始了她的巴学园生活。她在那里经历了许多别的学校没有的事情,比如:吃饭歌;列车教室;在课堂上干自己喜爱的事情;每天下午出去散步,并从中找到自己发现的问题;运动会的奖品是一些蔬菜;在学校礼堂里搭帐蓬“露营”,虽然没有星星、月亮,但却有校长先生的故事陪伴着小豆豆他们。
我从这本书中体会到巴学园里的校长先生是一个多么了解孩子思想的人呀。他创造的学校多么令孩子们喜欢,我真的也很希望我们也能有这样的学校。因为现在的学生有着很大的学习压力,整天被埋在枯燥学习作业里面。大人们为什么不想一想,孩子的天性就是玩,为什么不能建一个在玩中学习的学校啊!可惜的是巴学园被美国的炸弹炸毁了。在轰炸中一名同学死去了,他叫泰明,是小豆豆的好朋友。全校师生一起在礼堂为泰明献花,并说出了自己的心里话,让我感动得热泪盈框。
长大后,我也要建一所像巴学园一样的学校,取名为快乐园,让中国的孩子在快乐中学习成长!
窗边的小豆豆读后感作文 篇五
假期里,我读了一本书,名叫《窗边的小豆豆》。书中讲的是一个小女孩亲身体验的真实故事,文中的主人公小豆豆就是这本书的作者——黑柳彻子。
小豆豆因为调皮,所以在上一年级时就被学校退学,小豆豆的妈妈找好多学校都不愿收留小豆豆,小豆豆的妈妈抱着最后的希望带着小豆豆来到了“巴学园”。 “巴学园”的校长对小豆豆说:“你能跟我说点什么吗?想说什么都行”。小豆豆高兴极了,立刻演讲起来,说话的顺序、方式都有点乱七八糟的,但她还是一直不停的在说。而校长却没有丝毫的.不耐烦,而是在专心致志听她在演讲,这也是第一个能专心听她讲话的人。校长觉得小豆豆很可爱,笑眯眯的对小豆豆说:“你从现在起就是这所学校的学生了”。
小豆豆在巴学园的成长中,发生了许多有趣的事情。有一次,小豆豆的钱包掉进粪坑里,她找来一根长勺子费力的捞她的钱包,校长看见了却说:“弄好了,再把这些弄回去。”校长不但没有阻止她的行为,却还这么和蔼可亲的对她。就是这样,小豆豆在校长的爱护和优良的教育引导下成为一个惹人喜爱的好孩子。
我读到最后,这本书让我感受到小豆豆实际是一个天真可爱的、乐于助人的好孩子。这一切都要归功于“巴学园”的小林校长,是他那懂得孩子的心,改变了原来那调皮,惹人讨厌的小豆豆。
这些事情发生在第二次世界大战结束前的东京,现在已经没有像“巴学园”的校长小林先生这样的老
师,也没有像“巴学园”这样的学校,如果有,我也想像小豆豆那样,在那里过一个美好,快乐的童年。