《十五从军征》课文有感 篇一
《十五从军征》是我在中学时期学习的一篇课文,读完后给我留下了深刻的印象。这篇文章描写了明朝末年,一个年轻的少年因家族的衰败而被迫从军,历经艰辛和困苦,最终成为了一名勇敢的战士。通过这个故事,我对勇敢和坚韧的精神有了更深入的理解。
这篇文章的主人公是一个名叫杨家将的少年。他出生于一个贫寒的家庭,家族的衰败使得他不得不离开家乡去从军。尽管他对从军这个选择感到痛苦和不情愿,但他没有退缩,而是勇敢地踏上了征程。他在军队中经历了许多艰难的训练和战斗,但他从未放弃,始终坚持着自己的信念。
在他的征程中,杨家将遇到了许多困难和挫折。有一次,他在战斗中受伤,但他并没有因此而退缩,而是坚持战斗,最终取得了胜利。这个故事告诉我,面对困难和挫折时,我们不能轻易放弃,而是要勇敢地面对,坚持自己的信念和目标。
除了勇敢和坚韧的精神,这篇文章还给我留下了对友情和团队合作的深刻思考。在杨家将的征程中,他结识了许多志同道合的战友,他们一起同仇敌忾,互相帮助,最终战胜了敌人。这让我深刻地明白,一个人的力量是有限的,只有与他人合作,才能取得更大的成功。
通过读《十五从军征》,我深深地感受到了勇敢和坚韧的力量。这篇文章告诉我,无论面对多大的困难和挑战,只要我们保持勇敢和坚韧的精神,就能战胜一切。同时,友情和团队合作也是我们成功的重要因素。我希望自己能像杨家将一样,勇敢地面对生活中的困难,不退缩,坚持自己的信念,同时也学会与他人合作,共同取得成功。
《十五从军征》课文有感 篇二
《十五从军征》是一篇让人深思的课文。通过这个故事,我对于传统文化中的某些价值观念有了新的理解。同时,这篇课文也让我反思了现代社会中一些问题,引发了我对于勇敢和坚持的思考。
这篇课文的主人公杨家将,是一个年轻的少年。他出身贫寒,因家族的衰败而被迫从军。在军队中,他经历了许多困苦和艰辛,但他从未放弃,始终坚持自己的信念。这个故事让我深思,一个人的出身并不决定他的命运,而是他的勇气和毅力决定了他的成败。
这篇课文中还蕴含着对传统文化中的价值观念的思考。杨家将的父亲曾经告诉他:“君子爱财取义,自古如此。”这句话让我想到了古代的士人精神和儒家思想中的一些价值观念。在这个故事中,杨家将并没有被财富和地位所迷惑,而是选择了追求正义和荣誉。这让我思考,现代社会中的价值观念是否偏离了传统的道德准则,我们是否应该回归到传统的价值观念中去。
同时,这篇课文也让我反思了现代社会中的一些问题。在这个故事中,杨家将的家族因为衰败而被迫从军,这引发了我对于社会阶层差距和贫富不均的思考。现代社会中,贫富差距越来越大,许多人因为出身和环境的限制而无法实现自己的梦想。这让我思考,我们应该如何改变这种情况,让每个人都有平等的机会去追求自己的梦想。
通过阅读《十五从军征》,我对传统文化中的某些价值观念有了新的理解。同时,这篇课文也引发了我对于现代社会中一些问题的思考。我希望自己能像杨家将一样,勇敢地面对困难,坚持自己的信念,同时也能思考并改变现代社会中的一些问题,实现自己的梦想。
《十五从军征》课文有感 篇三
《十五从军征》课文有感550字
十五从军征,一个少年的悲歌;八十始得归,一位老人的悲绝。题记
十五岁的少年,从军。到了八十岁才得以回家团聚。然而,团聚的希望却如同一个泡泡,让凄凉的坟墓轻松打破。采些野菜来做羹饭,熟了,却不知将饭送予谁。
一个士兵的65年啊!全权交给了野草丛生的战场。15岁风华正茂的年龄;15岁,激情高昂的岁月。可是他却开始从军打仗。有谁知到他这65年来的苦累辛酸?
终于,回家了。不料却看到长青的松柏下,对着累累的“冢”。老兵的苦啊,到底该向谁哭诉?老兵的泪啊,到底谁能轻拭?
残酷的兵役制度啊,何苦要将一个个少年放入打仗的军队中?何苦要将一个个老兵的团聚愿望打破?
诗中,带给了我无限凄凉的心境;诗中,启发了我的另一看法。
希望和平,不再有战争,是每一个人的最大心愿。但是,即使有这样的念头,也不能看着国家被外侵。老兵啊,敬佩你有“国比家重”的.精神。
与家人团聚,吃上一顿团圆饭,是每个士兵的愿望。但是我想;即使士兵迫切团圆,厌倦打仗,但如果祖国国土被侵略,他们一定会立马穿上战服,与外族抗衡。
虽然诗中凸显的是广大劳动人民在不平等的兵役制度下,充满不平和痛苦。但我想,应该还有赞颂老兵舍家为国的意思吧。
所以我想对老兵说;谢谢你,让我深切地感受到了“国比家重”的含义,我也相信,你的“出门东向看,泪落沾我衣”,一定会成为后人渴望和平的根基。