《我的同桌是班长》的读后感600字 篇一
《我的同桌是班长》这本书是作者吴青松根据自己的经历所写的一本青春小说。通过主人公小松和同桌班长的故事,描绘了一个普通学生在成长过程中所面临的困惑和成长。读完这本书,我深受触动,对于班长的成长历程有了更深的理解。
小说以小松和班长的相识为起点,他们两人原本是同学关系,但由于班长成绩优秀,品学兼优,所以被班主任任命为小松的班长。小松对班长一开始抱有一种敌意,觉得他是一个标准的书呆子,完全不屑和他打交道。但随着时间的推移,小松逐渐发现班长并不像他想象中那样,他是一个有责任心、有担当的人。在学习上,他总是能够及时帮助小松解决问题,在生活上,他也是一个乐于助人的人。小松开始改变对班长的看法,慢慢地接受了他。
随着时间的推移,小松和班长之间的友谊越来越深。他们互相帮助,互相支持,在一起度过了许多美好的时光。小松通过和班长的相处,学会了很多东西,懂得了珍惜友谊,培养了责任感和担当精神。班长也因为和小松的交往,变得更加开朗和自信。他们两人都在这段友谊中得到了成长和启发。
同时,小说也揭示了一些社会问题。在故事中,作者通过班长的经历,揭示了家庭对于学生成长的重要性。班长来自一个普通的农村家庭,但他的父母一直给予他很多关心和支持,这也是他能够取得优秀成绩的原因之一。通过班长的故事,作者呼吁家长们要关心孩子的成长,给予他们足够的鼓励和支持。
通过阅读《我的同桌是班长》,我深刻地认识到了友谊的重要性。不论是在学习上还是在生活中,友谊都是我们成长过程中不可或缺的一部分。同时,这本书也让我明白了家庭对于孩子成长的重要性,家长应该给予孩子关心和支持,帮助他们成长。我相信,只要我们用心去关注身边的人,用心去对待友情和家庭,我们都能够得到成长和收获。
《我的同桌是班长》的读后感600字 篇二
《我的同桌是班长》这本书是作者吴青松所著的一部青春小说。通过主人公小松和同桌班长的故事,书中传递了一些关于成长和友情的思考。读完这本书,我对于班长的坚持和努力有了更深的理解。
在书中,班长是一个非常优秀的学生,他在学习上总是名列前茅,各方面的表现都非常出色。而小松是一个普通的学生,成绩一般,生活没有太多亮点。小松一开始对班长抱有一种敌意,觉得他是一个标准的书呆子,不可亲近。但随着时间的推移,小松逐渐发现班长的优秀并不是天生的,而是通过自己的努力和坚持一点一点积累起来的。小松开始改变对班长的看法,慢慢地接受了他。
班长的成功并不是偶然的,他在学习上付出了很多努力和汗水。他有自己的学习方法和计划,每天都会按照计划进行学习,不断提高自己的能力。即使遇到困难和挫折,他也从不轻言放弃,而是坚持不懈地努力。正是班长的坚持和努力,让他成为了一个优秀的学生,赢得了大家的尊重和认可。
通过阅读《我的同桌是班长》,我深刻地认识到了努力的重要性。只有付出了努力,才能取得成功。班长的成绩优秀并不是天生的,而是通过自己的努力和坚持一点一点积累起来的。他的成功给了我很大的启发,让我明白了只要我们坚持努力,就一定能够取得成果。
同时,这本书也让我明白了友情的重要性。小松从一开始对班长抱有敌意,但随着时间的推移,他逐渐发现了班长的优秀和真诚。他们两人互相帮助,互相支持,一起度过了许多美好的时光。通过和班长的相处,小松学会了珍惜友谊,培养了责任感和担当精神。这本书让我明白了友情的力量,友情可以帮助我们成长和面对困难。
总而言之,阅读《我的同桌是班长》让我对班长的坚持和努力有了更深的理解。他的成功给了我很大的启发,让我明白了努力的重要性。同时,这本书也让我明白了友情的重要性,友情可以帮助我们成长和面对困难。我相信,只要我们坚持努力,用心对待友情,我们都能够取得成长和收获。
《我的同桌是班长》的读后感600字 篇三
《我的同桌是班长》的读后感600字
为了应付作业暑假,我读了一本书《我的同桌是班长》。
主人公杨自热是一个好动、好说话、好做小动作的可爱的、勇敢、正直的小男孩,因为和班长蔡一心是同桌,时刻感觉到自己处处受到监视和限制,而且每次和蔡一心发生冲突,他总觉得老师在包庇班长,有种受到不公正待遇的感觉。为了争取自己的利益,显示自己小男子汉的威严,于是他想尽了一切办法,软硬兼施,企图收买或制服班长,结果搞得班里鸡飞狗跳
,不得安宁。老师有时候也不知该如何对付这个到处调皮捣蛋的差同学。其中“看电视”这一个情节给我留下了很深的印象。杨自热被允许观看《升学指南》,尽管他不愿意看,可是家长逼着他看,电视中北大一名女生,最后才明白原来这个女孩不是北大的学生,而是在此打扫图书馆的,她说的话笑料百出。我看了以后,禁不住哈哈大笑。有一次,杨自热和他的几个好朋友还被人叫去上网吧!他们一玩儿就是几个小时,甚至连回家都忘了!看了这一部分,我觉得杨自热是一个非常爱玩儿、调皮捣蛋的小男孩。那次在狮子王——蔡一心过生日的`时候,杨自热还给他的同桌冤家买礼物呢,我觉得他还是有爱心的,但是蔡一心却不接受,这时我觉得杨自热还挺可怜的呢!
我认为,好动好玩好说对于杨自热这样的男孩来说,往往是发自天性,所以不能因此而歧视他们。还有,象他这样“捣蛋包”身上往往具备许多乖学生身上不具备的优点,所以作为同学,我们应该用善于发现对方优点的眼光去看待他。这样一来,我们就可以和他友好地相处,而我们自己也会得到提高和启发的,因为任何人都能从别人身上学到很多东西。想到这儿,我又情不自禁地拿起书看了起来。