染雾襄阳艺校观后感 篇一：艺术的魅力令人陶醉
近日，我有幸参观了襄阳艺校的校园，亲身感受到了艺术的魅力。襄阳艺校是一所专门培养艺术人才的学校，校园环境优美，教学设施齐全，学生才艺出众，给我留下了深刻的印象。
进入校园，首先映入眼帘的是一座座精美的建筑，各种艺术装饰点缀其间，给人一种艺术的氛围。我注意到，在校园的各个角落都有学生的艺术作品展示，有绘画、雕塑、音乐、舞蹈等各种形式的艺术作品。这些作品无不展现了学生们的创造力和才华，让人赞叹不已。
我参观了艺术教室，里面摆放着各种绘画用具和乐器，学生们正在认真地学习和创作。我看到一位学生正在用画笔绘制一幅美丽的风景画，她专注而认真，每一笔都经过精心的思考。在另一个教室，一群学生正在排练舞蹈，他们的舞姿优美，动作流畅，给人以美的享受。这些学生们不仅仅是在学习艺术，更是在感受艺术，他们的作品和表演充满了生命力，让人陶醉其中。
我还参观了艺术展览馆，里面展示了许多襄阳艺校学生的作品。这些作品无论是绘画还是雕塑，都展现了学生们的创造力和独特的艺术触觉。我特别喜欢一幅风景画，画家通过细腻的筆触和鲜明的色彩，将大自然的美景展现得栩栩如生。每一幅作品都仿佛给观者带来了一种心灵的震撼，让人感受到了艺术的力量。
襄阳艺校的学生们不仅在艺术方面有出色的表现，他们的综合素质也很高。我在校园里看到了他们积极参与各项文体活动的身影，他们不仅在艺术上有所成就，还在其他方面展现出了自己的才华和能力。这些学生们不仅具备了优秀的艺术素养，更具备了坚韧不拔的毅力和奋发向上的精神。
通过参观襄阳艺校，我体会到了艺术的魅力。艺术不仅仅是一种表达形式，更是一种精神境界。襄阳艺校的学生们用心去感受艺术，用笔和舞姿去表达内心的情感，他们的作品和表演给人带来了美的享受和思考。我深刻地认识到，艺术的力量是无穷的，它能够启迪人们的心灵，让人感受到生活的美好。我由衷地向襄阳艺校的学生们致敬，他们是艺术的使者，也是社会的瑰宝。
襄阳艺校观后感 篇二：艺术的创造力和无限可能
襄阳艺校，让我感受到了艺术的创造力和无限可能。这所学校注重培养学生的艺术素养和创造力，给予学生广泛的创作空间和自由发展的环境。
参观襄阳艺校的过程中，我进入了学生们的创作室，看到了各种形式的艺术作品。有的学生正在用石膏塑造人像，有的学生正在用画笔创作绘画作品。他们的创作过程充满了激情和想象力，他们的作品展现了无限的创造力和艺术触觉。在他们的作品中，我看到了对生活的独特理解和表达，看到了对艺术的热爱和追求。
除了创作室，襄阳艺校还有专门的音乐室和舞蹈室。我进入音乐室，看到一位学生正在弹奏钢琴。她的指尖轻轻触碰琴键，音符在空气中飘荡，给人一种悠扬的感受。在舞蹈室里，一群学生正在排练舞蹈。他们的舞姿优美，动作协调，舞蹈与音乐相融合，给人一种美的享受。这些学生们用音乐和舞蹈表达自己的情感和思想，用艺术的语言诠释生活的美好。
襄阳艺校还举办了艺术展览，展示了学生们的作品。我参观了展览馆，看到了各种形式的艺术作品，有绘画、雕塑、摄影等。这些作品无不展现了学生们的创造力和独特的艺术触觉。我特别喜欢一幅绘画作品，画家用细腻的笔触和鲜明的色彩，将自然界的美景展现得栩栩如生。每一幅作品都仿佛给观者带来了一种心灵的震撼，让人感受到了艺术的力量和魅力。
通过参观襄阳艺校，我深刻地认识到艺术的创造力和无限可能。艺术不仅仅是一种表达形式，更是一种思想的碰撞和灵感的迸发。襄阳艺校的学生们用心去感受艺术，用创作去表达内心的情感，他们的作品和表演充满了生命力和想象力。他们的创造力和无限可能让人赞叹不已，也给了我很大的启示和鼓舞。我相信，只要我们用心去感受艺术，每个人都可以成为艺术的创造者，创造出属于自己的美丽和奇迹。
襄阳艺校观后感 篇三
襄阳艺校观后感范文
四月二十六日下午，我们学校组织了“襄阳小记者”采访活动，采访的目标就是——襄阳艺术学校。
要说去采访，还不如说是去参观学习，去感受一下艺校学员的学习气氛。艺校里都是比我们大几岁的大哥哥和大姐姐。我们去时，他们
虽然一个个都累出汗了，但是还在坚持，也有体力不支，在练习中站不稳的学员。我想这大概也和我们班上同学们的学习成绩一样，良莠不齐吧！
据说艺校已向外地输送了很多优秀学生，他们有的在重要的'艺术部门工作，有的考上了更高的艺术院校学习深造，很是让人羡慕。
我想等我长大一些，看是不是也去报名艺校。但我可能受不了那份苦，决心不太大。不过艺校学员那种刻苦训练的情景，永远印在我的脑海中，值得我们去学习。
