支月英事迹有感 篇一
支月英,一位令人敬佩的女性,她的事迹深深地触动了我。她是中国近代历史上的一位杰出女性,她的勇敢、聪明和坚韧不拔的精神给我留下了深刻的印象。
支月英出生在一个贫穷的农村家庭,她的父母都是农民。尽管生活条件艰苦,但支月英从小就展示出非凡的智慧和勤奋。她对知识的渴望让她不断地努力学习,她的努力最终得到了回报,她以优异的成绩考入了当地一所重点中学。
然而,命运的转折点发生在她高中毕业后。由于家庭的经济困难,支月英无法继续接受高等教育。但是,她并没有放弃,她决心通过自学来继续提升自己。她利用课余时间去图书馆阅读各种书籍,通过自学掌握了许多知识。
支月英的机会来了,她得到了一份在当地政府机关的工作。她的聪明才智和努力工作使她很快得到了上司的认可,并晋升为一名领导。然而,支月英并没有满足于此,她继续努力工作,不断学习,不断提升自己的能力。
支月英的事迹真正让我敬佩的是她在工作中的勇气和担当精神。她在一次重要的决策中,面对压力和质疑,坚持自己的观点并最终成功地推动了该决策的实施。她的勇气和坚韧不拔的精神给我留下了深刻的印象,也让我明白到只有坚持自己的信念,才能实现真正的成功。
支月英的事迹让我深受启发,并给了我许多有关努力和坚持的思考。她的故事告诉我,不管遇到多大的困难,只要有勇气和决心,就能够克服一切困难,实现自己的目标。同时,她的事迹也让我明白到,知识和能力是成功的基石,只有不断学习和提升自己,才能够在竞争激烈的社会中立于不败之地。
总的来说,支月英是一位令人敬佩的女性,她的事迹让我深受启发。她的智慧、勇气和坚韧不拔的精神是我学习的榜样。我相信,在未来的道路上,只要我坚持努力学习,勇敢面对困难,就一定能够取得成功,实现自己的梦想。
支月英事迹有感 篇二
支月英,一位伟大的女性,她的事迹让我深受感动。她的故事向我展示了坚持和毅力的重要性,也让我明白到,只要拥有梦想和努力,就能够改变自己的命运。
支月英出生在一个贫穷的农村家庭,她的父母都是普通的农民。然而,她并没有因此放弃对知识的追求,她利用课余时间阅读各种书籍,通过自学提升自己。她的努力和毅力最终得到了回报,她以优异的成绩考入了一所重点中学。
然而,命运的转折点发生在她高中毕业后。由于家庭的经济困难,支月英无法继续接受高等教育。但是,她并没有放弃,她决心通过自学来继续提升自己。她利用课余时间去图书馆阅读各种书籍,通过自学掌握了许多知识。
支月英的机会来了,她得到了一份在当地政府机关的工作。她的聪明才智和努力工作使她很快得到了上司的认可,并晋升为一名领导。然而,支月英并没有满足于此,她继续努力工作,不断学习,不断提升自己的能力。
支月英的事迹真正让我敬佩的是她在工作中的勇气和担当精神。在一次重要的决策中,她面对压力和质疑,坚持自己的观点并最终成功地推动了该决策的实施。她的勇气和坚韧不拔的精神给我留下了深刻的印象,也让我明白到只有坚持自己的信念,才能实现真正的成功。
支月英的事迹给了我很多启示。她的故事告诉我,无论遇到多大的困难,只要有梦想和努力,就能够改变自己的命运。同时,她的故事也让我明白到,只有不断学习和提升自己,才能够在竞争激烈的社会中立于不败之地。
总的来说,支月英是一位令人敬佩的女性,她的事迹让我深受感动。她的智慧、勇气和坚韧不拔的精神是我学习的榜样。我相信,只要我坚持努力学习,勇敢面对困难,就一定能够实现自己的梦想,改变自己的命运。
支月英事迹有感 篇三
35年来,她走得最多的路,是崎岖、坎坷的山村小路;
35年来,她想得最多的人,是天真、可爱的山村孩子;
35年来,她做得最多的事,是寂寞、艰苦的山村教学;
35年来,她心中始终笃定的一个目标,那就是教好深山的每一个孩子……,做一棵大树、守望那片深山。今天,她做到了,用35年的坚守做到了。
她就是2010年度“感动奉新士佳人物”,2011年江西省“五一”劳动奖章获得者,2013年宜春市最美劳动者、道德楷模,2013年张丽莉式优秀教师,2014年全国模范教师龚全珍式好干部、全国岗位学雷锋标兵,江西省奉新县澡下镇白洋教学点的女教师支月英。
一、山村讲台,默默地坚守
1980年,奉新县边远山村教师奇缺,时年只有十九岁的南昌市进贤县姑娘支月英通过考试,毅然选择宜春地区(现宜春市)奉新县澡下乡泥洋村小学当了一名深山孩子王,她不顾家人的反对,远离家乡,只身来到离家两百多公里,离乡镇45公里,海拔近千米且不通班车的泥洋小学,成了一名深山女教师。
一到目的地,她发现那里比想象中的还要艰苦的多,学校地处奉新和靖安两县交界的泥洋山深处,这里交通不便,离最近的车站都有20多里,师生上学全靠两条腿在崇山峻岭爬行。山村生活条件异常艰苦,食品稀缺,支老师象当地人一样,自己动手种菜做饭。
当地老百姓十分疑虑,这外地姑娘能坚持下来吗?是不是想过渡一下,过不久就溜掉,这话不假,山旮旯太偏太穷,前些年,教师如同走马灯似的来了又走。过了一年又一年,家长们不但是看到支月英硬是坚持下来,还看到她无论刮风下雨、结冰打霜,她一个个送孩子回家,跟他们聊聊,像自己亲弟弟、妹妹一般对待,他们才信任这位姑娘了,于是议论开了,“嗨,这位姑娘靠得住,恐怕会用心思教好我们的孩子!”但也有风言冷语说的,莫想啊,你看咯,顶多两年就会走掉,我们这地方哪能留住这般好的姑娘啊!
二、孱弱身躯,为山村孩子遮风挡雨
一年又一年过去了,她留在大山与一双双渴望知识大眼睛相伴,她教孩子们读书识字,唱歌跳舞……,家长们看在眼里,喜在心头,经常翘起大拇指,赞不绝口地说:“嗯,这姑娘不错,是位好老师……”当然,这个“好”不是短暂一两天、一月或是一年的,更不是一个、两人或几个人说了算的,要得到长久的口碑并非这么简单。
八十年代初,她的工资只有二十几块,有些孩子交不起学费,支老师总是为学生垫付学费、买文具,有时甚至把自己买米买菜的钱都垫上了。
穷山村的学校破烂不堪,她买了薄膜等,把教室修好,把冬日刺骨的寒风拒之窗外,学生在教室里暖洋洋的。
八十年代初,她的工资只有几十块钱,有些孩子交不起学费,家长迟迟不让孩子来报名,支老师总是自己为学生垫付,垫着垫着,有时买米买菜的钱都不够,她只得去借,家人不理解,她笑着说:“日子会好起来的!”
两年后,她被提拔为校长,肩上的担子更重了,工作也更忙了,既要承担比别的老师还要重的教学任务,还要做好下面两个教学点的管理工作。
学校不通班车,每逢开学,孩子们的课本、粉笔等都是支老师和其他几位同事步行二十多里的山路肩挑手提运上山的,一趟下来,腰酸腿疼,筋疲力尽,浑身酥软。
山村的家长重男轻女,不让女孩读书,支老师走门串户,与家长促膝谈心,动员家长把孩子送来学校,硬是没让一个山村孩子辍学在家。
有一回,也是最后一回,母亲从老家来学校看她,看到女儿步行二十多里到山下接自己,心疼不已,支老师对母亲说:“这里山好,水好,村民朴实善良”。母亲还是心疼地说:“你就净说好!”她只是望着母亲笑。其实她心里装满了对亲人深深的愧疚,她何尝不想尽享天伦之乐,但她把深深的爱藏在心里,客观现实没让她有这个机会。
支月英事迹有感 篇四
今年55岁的支月英,现任澡下镇白洋村教学点负责人。1980年,支月英通过教师招聘考试来到海拔近千米的偏远山区——澡下镇泥洋小学任教。36年来,支月英一直扎根山区教育,精心培育桃李,把青春和热血无私奉献给了大山里的孩子们。
在长期的农村教育教学工作中,她勇挑重担,认真钻研业务,勤于教学实践,积极推动学校发展,以酷爱教育的事业心、认真负责的教学态度、勤奋务实的工作作风赢得了同事、群众和组织的`认可,支月英先后荣获“全国优秀共产党员、中国好人、全国师德楷模、省五一劳动奖章”等。
记者一见到支月英,她满脸愧疚地说:“前段时间出去到外地去办事,没有给孩子们好好上课,很对不起孩子们。”为了表示歉意,在回来途中,她特意在县城给孩子们买了棒棒糖带上山。
1980年,19岁的支月英通过考试,在距县城100余里的澡下镇泥洋教学点当起了小学老师。没想到这一待,就是34年。34年来,她坚守在人烟稀少、交通不便的大山深处教书育人。
在深山里她教育了整整两代人,从风华正茂的“支姐姐”教成了“支妈妈”“支奶奶”。
长期超负荷工作,支月英这些年常常头晕眼花,她患有甲状腺功能减退、高血糖、高血脂、高血压、声带结节等病症,2006年因视网膜出血,她的一只眼睛已经看不见东西。
但是,支月英割舍不下孩子们,“我每个月都存不下钱,很多花在看病吃药上,每天都要吃药。
上课嗓子实在太累讲不动了,我就放课件光碟给孩子们看。”
支月英事迹有感 篇五
在长期的农村教育教学工作中,她勇挑重担,认真钻研业务,勤于教学实践,积极推动学校发
展,以酷爱教育的事业心、认真负责的教学态度、勤奋务实的工作作风赢得了同事、群众和组织的认可,支月英先后荣获“全国优秀共产党员、中国好人、全国师德楷模、省五一劳动奖章”等。
记者一见到支月英,她满脸愧疚地说:“前段时间出去到外地去办事,没有给孩子们好好上课,很对不起孩子们。”为了表示歉意,在回来途中,她特意在县城给孩子们买了棒棒糖带上山。
1980年,19岁的支月英通过考试,在距县城100余里的澡下镇泥洋教学点当起了小学老师。没想到这一待,就是34年。34年来,她坚守在人烟稀少、交通不便的大山深处教书育人。在深山里她教育了整整两代人,从风华正茂的“支姐姐”教成了“支妈妈”“支奶奶”。
长期超负荷工作,支月英这些年常常头晕眼花,她患有甲状腺功能减退、高血糖、高血脂、高血压、声带结节等病症,2006年因视网膜出血,她的一只眼睛已经看不见东西。但是,支月英割舍不下孩子们,“我每个月都存不下钱,很多花在看病吃药上,每天都要吃药。上课嗓子实在太累讲不动了,我就放课件光碟给孩子们看。”
山路弯弯,绵延崎岖。10月11日上午10时,从奉新县城经过近2小时颠簸,记者眼前出现了一栋二层的小楼。院门上的“白洋教学点”字样映入眼帘,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,孩童朗朗的读书声声声入耳。
“人有两件宝,双手和大脑;双手会做工,大脑会思考;用手不用脑,事情做不好……”支月英一边以手势演示,一边带领孩子们朗诵。
丝毫看不出支月英已年过55岁,此时此刻,她完全沉浸在课堂与孩子们的互动中。
36年了,既是认真的老师也是贴心的朋友
36年前,19岁的支月英从共产主义劳动大学冶城分校毕业,通过招考来到离家乡进贤县数百公里的大山深处——奉新县澡下镇泥洋村小学当老师。支月英满怀献身教育的理想和激情来到泥洋村,但生活条件的艰苦、教学设施的简陋,着实让她傻了眼:教室里只有一块黑板、课桌椅都是拼凑成的……当地人烟稀少