圣贤教育改变命运观后感600字(精简3篇)

篇一：圣贤教育改变命运观后感

圣贤教育是一种新兴的教育理念，它的目标是通过培养学生的智慧和品德，帮助他们改变命运。我对这种教育理念有着深刻的认同和体会。在我接触圣贤教育之前，我一直认为命运是无法改变的，每个人的命运都是注定的。然而，通过学习圣贤教育，我逐渐改变了这种观念。

圣贤教育强调培养学生的智慧和品德，这与传统教育有着明显的不同。传统教育注重知识的灌输和考试成绩的评价，而圣贤教育则更关注学生的价值观、人生观和人格修养。通过培养学生的智慧和品德，圣贤教育为他们改变命运提供了可能。

在接触圣贤教育之后，我逐渐明白了命运并非完全由外界因素决定，而是由我们自己的选择和努力所塑造的。圣贤教育强调人的主体性，认为每个人都有改变自己命运的能力。只要我们拥有正确的人生观和价值观，通过努力学习和不懈奋斗，我们就能够改变自己的命运。

在我的生活中，我遇到了很多困难和挑战。曾经的我觉得这些困难是命运的安排，无法改变。然而，通过学习圣贤教育，我明白了困难并非无法克服。它们只是生活中的一部分，我们可以通过积极的态度和努力去应对。在我改变了自己的命运观后，我开始主动面对困难，用积极的心态去解决问题。这种改变让我从一个消极被动的人变成了一个积极主动的人。

除了改变命运观，圣贤教育还教会了我如何正确地对待成功和失败。圣贤教育认为成功和失败都是人生的一部分，它们并不是衡量一个人价值的唯一标准。通过学习圣贤教育，我明白了成功并非取决于外部因素，而是取决于我们内心的修养和努力。因此，我不再追求表面的成功，而是注重内在的成长和提升。

总之，圣贤教育改变了我的命运观。它教会了我如何通过努力和正确的人生观去改变自己的命运。通过学习圣贤教育，我不再将命运看作是注定的，而是将其视为自己努力的结果。我相信只要坚持不懈地追求，命运一定会向着我们希望的方向发展。

圣贤教育改变命运观后感600字 篇三

圣贤教育改变命运观后感600字

说实话，刚开始，我只是觉得在完成一项任务，甚至觉得这是一部把人思想引向极左或极右深渊的影片。但随着一个个生动鲜活人物的展现，一段段真实故事的讲述，使我的心灵在不断受到震撼的同时，孝与逆、爱与恨、美与丑、善与恶、罪与罚变得阔然明朗，我的疑惑也得以解开，但又开始了另一方面的深思。

虽然我们每天都在积极地开展各类活动以促进和谐社会的建设，但“马加爵”、“艳照门”、“地沟油”等事件仍屡见不鲜、屡禁不止;地震、海啸、凝冻、干旱等灾害更是频繁发生，使得

无数众生付出了宝贵的生命。是什么原因?现在社会到底是进步还是退步?《圣贤教育改变命运》中提到的一句话最能概括，那就是 “我们的想法、说法和做法出现了巨大的偏差和错误，造成了空前的.无数的灾难”。我们的确需要反思。经过改革开放三十多年的春风洗礼，比较过去，我们的国家，我们的生活的确是有了翻天覆地的变化。过去穿得破破烂烂，现在穿得华丽舒适;过去住在土房子里，现在住在高楼大厦中，电视上也好、报纸上也好，老百姓都交口称赞现在生活多么美。可是我们却忽略了，在物质高速发展的背后，我们的心已破破烂烂、面目全非，“孝顺父母、尊敬师长”等人文道德，也早被众人弃如敝屣。孩子们迷恋于网络游戏，大人们拼命地追逐享乐，现在的人太多急功近利、唯利是图，只顾自己的享受而妄顾他人的感受。

见证一场场灾害的发生、一幕幕浪子回头的场景，一个个无私奉献不求回报的身影。我们是否深思过，这些都是怎么造成的?又是怎样改变的?我们要怎样才能真正的叫做创造和谐社会?“改变命运必须先改变心灵的轨迹”，我们现在需要做的，就是用我们的爱，为我们共同的未来留下发展的空间。由于时间关系，我并没有将《圣贤教育改变命运》看完，只是学习了一部分，但我已经有了对《圣贤教育改变命运》的学习渴望，渴望将所有的内容学习完。我知道，一两次的学习是根本不能学习到其中的精髓的，所以我会多学习，让自己全面理解和掌握圣贤教育给我们带来的各种启迪。

“命由心造，福自我来”，中华五千年所传承下来的优良传统，为什么会被现在的我们所扭曲，我们需要反思。除了自我的自由享乐，我们还有亲情、爱情和友情，我们还有“仁、义、礼、智、信”、“ 忠、孝、节、勇、和”，我们还有一颗需要净化的心灵!