染雾《天宫课堂第二课》观后感 篇一
《天宫课堂第二课》是一部非常震撼人心的纪录片，通过真实的镜头记录了中国航天员在太空中进行科学实验和生活的点滴。这部纪录片不仅展示了中国航天事业的伟大成就，更展现了中国航天员坚韧不拔的精神和他们在太空中的奋斗与付出。
在观看这部纪录片的过程中，我被中国航天员的职业精神深深感动。他们在太空中进行科学实验，为人类探索宇宙的进步做出了巨大的贡献。尽管面临着严峻的环境和巨大的压力，他们始终保持着专注和冷静，一丝不苟地进行实验和观测。这种职业精神是中国航天员们在训练中培养出来的，也是他们在太空中的积极态度和勇气的体现。
纪录片还展现了中国航天员在太空中的日常生活。他们需要面对极端的环境和孤独，但他们从不气馁，始终保持着良好的心态和积极的生活态度。纪录片中展示了他们在太空中做饭、锻炼、休息和与地面指挥中心进行交流的场景，这让我深刻地感受到了他们的坚强和顽强。他们不仅要完成各种任务，还要照顾好自己的身体和心理健康，这需要他们具备极高的自律能力和适应能力。
此外，纪录片还展示了中国航天员在太空中面对意外情况时的处理能力。太空中的一切都是未知的，一切都可能发生。中国航天员在遇到突发情况时能够冷静应对，迅速采取正确的措施，确保自己的安全。这种处理能力不仅体现了他们的专业素养，更展现了他们在危机中的应变和决策能力。
通过观看《天宫课堂第二课》，我深刻地感受到了中国航天员们的奉献精神和职业精神。他们在太空中进行科学实验和生活的点滴，无论是面对艰难险阻还是适应极端环境，他们始终保持着坚韧不拔的精神和积极向上的态度。这部纪录片不仅让我对中国航天事业有了更深刻的了解，也让我对中国航天员们充满了敬意和钦佩。
《天宫课堂第二课》观后感 篇二
《天宫课堂第二课》是一部令人瞩目的纪录片，通过真实的镜头展示了中国航天员在太空中的科学实验和生活。这部纪录片不仅展现了中国航天事业的成就，更让观众深入了解了中国航天员的职业精神和他们在太空中的日常生活。
在观看这部纪录片的过程中，我被中国航天员的科学精神所震撼。他们在太空中进行各种科学实验，为人类的科研事业做出了巨大的贡献。他们通过实验和观测，探索宇宙的奥秘，为地球上的科学家提供了宝贵的数据和经验。这种科学精神是中国航天员们在长期的训练和实践中培养出来的，也是他们在太空中的职业素养和责任感的体现。
纪录片还展示了中国航天员在太空中的日常生活。他们需要面对孤独、环境的极端和工作的压力，但他们从不放弃，始终保持着良好的心态和积极的生活态度。他们在太空中进行健身锻炼，保持身体的健康；他们在太空中与地面指挥中心进行交流，保持与外界的联系。这种积极的生活态度和坚持不懈的精神，让我深深地感受到了中国航天员们的顽强和坚韧。
此外，纪录片还展现了中国航天员在太空中面对突发情况时的应变能力。太空中的一切都是未知的，他们需要随时做好应对各种意外情况的准备。纪录片中展示了他们在遇到问题时的冷静和果断，以及他们团队合作的能力。这种应变能力和团队合作精神，让我对中国航天员的专业素养和能力充满了敬意。
通过观看《天宫课堂第二课》，我深刻地感受到了中国航天员们的科学精神和职业精神。他们在太空中进行科学实验和生活，不仅为人类的科学事业做出了巨大的贡献，也为我们树立了榜样。这部纪录片让我更加了解了中国航天事业的伟大成就，也让我对中国航天员们充满了敬意和钦佩。
《天宫课堂第二课》观后感 篇三
中国航天员真诚的邀请广大青少年在地面同步开展相关实验。从天地差异中感知宇宙的奥秘，让我们产生了极大的兴趣。这节神奇的太空课引起了我强烈的好奇心，我一定要努力学习，将来为祖国的科技事业也贡献自己的力量。
《天宫课堂第二课》观后感 篇四
中国空间站首次太空授课“天宫课堂”活动在12月10日下午面向全球进行直播。我也准时的观看了太空实验，我最感兴趣的就是水球实验了!首先，王亚平老师用一个类似放大镜大小的环，伸进饮用的自来水袋里，拿出来时竟成为了一个水膜，再往里面不停地注入水珠，慢慢地水膜就变成了一个晶莹易透的水球。
如果在地面上把一只针管插入水球里，那不用说，水球定会爆开来。但是，在太空中竟然可以用针管给水球注入墨水，而水球却“毫发未伤”，这简直是一个奇迹!我也好想去太空啊!
《天宫课堂第二课》观后感 篇五
看了天宫课堂第二课，我再次感受到了外太空好神奇呀！所有物体在太空重力的影响下都可以飘起来，水珠在太空里还能
飘起来，那些航天员们在太空舱里也可以飘起来，我长大以后也想要当航天员，去探索宇宙里更多的奥秘！
《天宫课堂第二课》观后感 篇六
伟大事业孕育着伟大精神。回望航天事业发展史，中国的航天事业从艰难起步到艰辛跋涉再到取得辉煌业绩，在浩瀚太空中留下的是中国身影、中国足迹，在航天事业的发展道路上留下的是中国精神、中国力量。这种精神与力量必将引领着14亿中华儿女万众一心齐奋斗，激荡起磅礴伟力，奋进新征程，逐梦新时代。
