染雾大学读后感 篇一：拥抱挑战，迎接成长的机会
大学是一个人成长的重要阶段，我在这四年的大学生活中经历了许多挑战和机遇。这些经历让我深刻地认识到，只有在面对挑战时，我们才能真正成长。
大学的课程设置非常丰富多样，我们不仅可以学习到专业知识，还可以参与各种社团活动和实践项目。其中，我最深刻的体会来自于我参加的一个社团。这个社团是一个志愿者组织，致力于帮助贫困地区的孩子们接受教育。作为一个志愿者，我需要每周前往贫困地区的学校，给孩子们上课和辅导。一开始，我觉得这是一项非常艰巨的任务，因为我没有经验，也不知道如何与孩子们相处。但是，我决定挑战自己，尽管有些害怕，我还是去了。在那里，我遇到了一些困难，但我也发现了自己的潜力。通过与孩子们的互动，我逐渐学会了如何与他们沟通和相处。我发现，只要用心去倾听他们的故事和需求，我就能够真正帮助到他们。这个经历让我明白，只有在面对挑战时，我们才能发现自己内在的力量和潜能。
除了社团活动，大学还提供了许多实践机会，让我们能够将所学知识应用到实际中去。我曾参加过一个研究项目，我们小组的任务是研究某种新型材料的应用。这项研究对我来说是一次全新的尝试，因为我以前从来没有接触过这方面的知识和实验。在开始的时候，我觉得非常困难，因为我不知道如何入手和进行实验。但是，我不放弃，我主动请教老师和同学，积极参与小组讨论，并主动寻找相关的资料。通过不断的尝试和学习，我逐渐掌握了一些实验技巧，并取得了一些令人满意的结果。这个项目让我明白，只有在面对挑战时，我们才能不断学习和进步。
总的来说，在大学里，我们面临的挑战和机遇是无穷的。只有敢于面对挑战，勇于迎接机遇，我们才能真正成长。通过参加社团活动和实践项目，我明白了自己的潜力和能力。我相信，只要我保持积极向上的心态，不断挑战自己，我一定能够在大学里取得更多的成就，并为自己的未来打下坚实的基础。
大学读后感 篇二：大学生活，拓宽视野，开拓思维
大学是一个人拓宽视野、开拓思维的重要阶段。我在大学的四年里通过各种学习和体验，深刻地认识到了这一点。
在大学里，我们接触到了各种各样的知识和学科。无论是专业课还是选修课，都让我对世界有了更全面的了解。我记得上大学的第一次选修了一门艺术史课程，这是我第一次接触到艺术这个领域。通过学习艺术史，我了解到了各个时期的艺术风格和艺术家的创作理念。这门课让我对艺术有了更深入的了解，同时也开拓了我的审美视野。除了艺术，大学还提供了许多其他的学科和领域供我们选择。通过广泛的学习，我对不同领域的知识都有了初步的了解，这让我对自己的未来有了更明确的规划。
除了学科知识，大学还提供了丰富多样的实践机会，让我们能够将所学知识应用到实际中去。我曾参加过一个社会实践项目，我们小组的任务是调研某个社会问题并提出解决方案。在这个项目中，我学会了如何进行调研和分析问题，同时也锻炼了我的团队合作和沟通能力。通过实践，我不仅将所学知识应用到实际中去，还锻炼了自己的实际操作能力。这些实践经验让我明白，只有将所学知识应用到实践中去，我们才能更好地理解和掌握它。
总的来说，在大学里，我们通过学习和实践，不断拓宽自己的视野，开拓自己的思维。通过接触各种学科和参与各种实践，我对世界有了更深入的了解，也锻炼了自己的能力和素质。我相信，只要我保持对知识的渴望和对实践的热情，我一定能够在大学里取得更多的成就，并为自己的未来打下坚实的基础。
大学读后感 篇三
大学之道，在明明德，在亲民，在至于至善。每当看到这句话就想起要做一个有道德，有理想，有所作为的人。最近又读《大学》，对《大学》的感悟更加深刻。
《大学》给了我们一个做人的目标：明明德，在亲民，在止于至善。对于这三个要求每一项都如大山一样让人望尘莫及，把这些大山作为自己的追求也是未尝不可。对于道德的要求，对于自己每天不断变化，不断更新的要求，对于自己不断完善达到完善的要求，都是每个人应该追求的。对于我来说我特别欣赏：《大学》里引用《盘铭》里的一句话：苟日新，日日新，又日新。如果我们每个人都有这样的追求，每天的生活都会稍微变化一点，怎么会有年复一年的别来无恙？把每一天的一点点的出新，都当
成礼物一样珍惜收藏。我也养成了一个习惯，每天早上写下来今天要做的事情，每天晚上回顾一下今天的事情完成了吗？这样我就感觉时间不知不觉过得很充实，似乎连以前最喜欢的习惯——喜欢评论是非，得理不饶人等一些爱说闲话的习惯，慢慢的改变。因为感觉到了时间的紧迫，感觉到了说着无意义的'话就是浪费生命。我就由此改变了这个习惯，也许就是让自己每一天能够“苟日新，日日新，又日新”。
同时这句话让我也改变了自己，以前总是害怕接受新的事物，也总害怕去改变自己，遇到问题了总是想着求助于他人。读了这句话以后，我再遇到问题，自己先想办法解决，解决了，不就是“日日新”了吗？别人能够解决的，为何自己不能想办法解决的。也许这句话背后暗含的就是让我们学会独立思考，独立面对生活的一切。当我们能够心态愉悦的把每一天遇到的纷纷扰扰的俗事能够以“日日新”的态度去处理，也许就没有了牢骚太盛。
达到至善也是每天不断的完善自己总有一天会成为一个至善的人。到达至善之路坎坎坷坷，需要我们：知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。如果能够做到这些也许就逐步达到至善的境界了。也就是需要我们：能够确立目标，坚持不懈，不骄不躁平心静气，随处安稳，深思熟虑，最后就有所得。
当读到这句话的时候，我感觉惭愧，好像以前那个无目标，不能坚持，焦躁不安，心神不定的，不三思而行的我又浮现在我眼前，经过岁月的洗礼，我渐渐明白自己的错失。以后用这个标准来要求自己，先从每一天开始，确立目标，坚持一天，不骄不躁，慢慢做好，遇到事情能够深思熟虑，减少冲动的决定。然后逐渐再一个月的要求，再一年的坚持，其中坚持以及平心静气真的很难，但是仍然要克服自己思想中的“小我”，慢慢变成一个“大我”。
也许在坚持的过程会有懈怠，会有迷茫，会有坚持不下去的时候，我都仍然用：苟日新，日日新，又日新。来一遍遍提醒自己。
《大学》里面还有：格物，致知，诚意，正心，修身，齐家，治国，平天下。对于普通的我而言，我对格物，致知，诚意，正心，修身这几个方面尤为关注。
格物致知对于我来说就是对于自己从事的职业要能够专精一样，也能博观约取。这需要不断的更新自己的学习。如何格物致知这需要我用一生来回答，因为活到老学到老，我不知道答案在哪里，用一生来探索，也是其乐无穷。
我尤其看中的就是“正心”，也许长期以来总感觉心无处安放，总感觉自己的心定不下来，也不知道安放在哪里，没有标准，总是言不由衷或者身不由己，也许就是没有正心。
如何正心？就是不让一些负面情绪（发怒，恐惧，好恶，忧患）左右你，反观自己也是经常被这些情绪所左右，遇到不顺心的事情总是怨天尤人，遇到灾祸临头也总是惶恐不安，遇到自己喜欢别人不喜欢的也不能克制自己等，也许长期以来受到这些情绪的影响，心逐渐不正了，逐渐被情绪所控制，渐渐的越来越情绪化。做事情要日日新，同时正心也是如此，逐渐把负面情绪渐渐减少，让正心逐渐显露，或许就少了很少言不由衷或是身不由己。
同时正心还要明白：人莫知其子之恶，莫知其苗之硕。每个人能够客观的看待自己身边的人尤其是自己的亲人，能够时时刻刻用旁观者的眼光来看当局者的人与事，需要的也是正心。不偏不倚，不偏不废也许就是正心最好的解释。
每个人的生活都离不开生活开支以及消费，如何让自己的生活不断活水来。读了《大学》就明白：生之者中，食之者寡；为之者疾，用之者舒；则财恒足也。也就是让我们能够生产大于消费，间接告诉我们要勤劳致富，不要妄想一夜暴富，不劳而获。
《大学》里面的精神财富远不止我提到的这些，每个人阅读以后都有不同的体悟，只要能够把这些体悟能够身体力行，让生活日日新，又日新，那么我们的生活就更加美好。当我们每天变化，每个月变化，每年都变化，日新月异的变化，也许我们就逐渐到了至善的地步，就与凡尘俗世一些负面情绪告别，让自己的生活更加清净与平淡。
大学读后感 篇四
一直以为，作为儒家四部经典之一的《大学》是深奥的，非一般人所能领悟，所以一直未曾染指。若不是这次在语文书中偶遇《大学》，短时间内也不会去阅读的。不过，学了《大学》，还是有一些浅薄的感悟的。
“修、齐、治、平”乃是《大学》中精华，核心思想。所谓平天下在治其国，治其国在齐其家，齐其家只在修其身。这四者，乃是一一递进的关系，而修身又要先正心，正心要先诚意，诚意要格物，格物而后致知，格物致知，乃是“修、齐、治、平”的根本。对于我们中学生来说，“修、齐、治、平”的范围未免大了些。现在的我们，不必考虑如何治国，如何齐家，如何平天下，我们要考虑的只是如何诚意，如何正心，如何修身。从这个角度来看，《大学》还是有很强的现实意义的。
所谓格物致知，字典里的解释是这样的：推究事物的原理法则而总结为理性知识。简单来讲，就是通过实践来获得真知。陆游有诗：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。强调的也是实践获得真知的重要性。格物致知，放到《大学》中，也有它的一番意义。我理解为，通过实践活动来获得真理，得到真理后利用真理来诚意。意诚而后心正，正心而后身修。的确如此，只有心意真诚才能够使心态端正，心态端正才能够修身养性，修身养性才能达到一定的境界，一种状态。
除了修身，《大学》中有借鉴意义的，就是诚意中“慎独”了。所谓“慎独”，说的就是在一个人独处的时候，更要注意自己的品行。君子在人前人后的表现如一，而小人，却常常是在人前一套，人后一套。《大学》中说：“小人闲居为不善，无所不知，见君子而后厌然，人之视己，如视其肺肝然”。说的十分有道理。只有内心真诚，表现才能端正，只有诚于中，才能形于外。
《大学》中虽然大道理偏多，看似很深奥，但实际上细细体味，在现实生活中还是有很强的实用性的。我们也许不能做到至善至美，但可以以此作为标准，规范自己的行为，努力使自己做到身修，也许我们现在还不能治国平天下，但《大学》在于完美自己的行为上，也具有很重要的作用。
大学读后感 篇五
读完《大学》之后，我的内心踏实了很多，原本复杂烦躁的心慢慢随着阅读被润了一遍。客观地讲，一切单单用文字去解释《大学》这些抽象，虚的文化，我觉得都不能解其味，总是不知道该用什么准确的言语去描述，总也表达不尽对它的理解，我是真的想把阅读这些国学文化的感受一一详细记录下来，一点点滋润我的心扉。
大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。
知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。物有本末，事有始终，知所先后，则近道矣。
物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后修身，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。
一家仁，所以事君也；弟者，所以事长也；慈者，所以使众也。
阅读《大学》的感觉是踏实，敦厚的，就像是一位慈爱的老者娓娓道来他生平的智慧，给我们无尽的关怀。
