《胡杨赞》读后感范文五篇 篇一:感受胡杨的坚韧与生命力
《胡杨赞》这本书是我最近读过的一本非常震撼人心的书籍。这本书通过讲述胡杨树的故事,展现了它们坚韧不拔的生命力与顽强的生存意志。
胡杨是一种生长在中国西北地区的树木,它们要经历极端的气候条件和恶劣的环境才能生存下来。这些树木需要在荒漠中寻找稀缺的水源,并抵御沙尘暴、高温和干旱。然而,尽管面临着种种困难,胡杨树却能够在这样的环境中存活数百年,甚至上千年。
读完这本书,我对胡杨树产生了深深的敬意。它们的坚韧与生命力令人钦佩。无论是在自然环境的考验下,还是在人为因素的破坏下,胡杨树都能够坚持下来。它们的根深扎地,顽强地向上生长,不畏艰难困苦。这种精神让我想起了人类面对困境时的勇敢与坚毅。
在这本书中,作者通过描写胡杨树的形象,传达了他对自然界的敬畏之情。胡杨树在作者笔下变得生动形象,令人感到惊叹。通过这种生动的描写,我不仅了解到了胡杨树的生命力,也对自然界的美妙之处有了更深刻的认识。
除了对自然界的敬畏之情,这本书还让我思考了人类与自然的关系。人类的活动对自然环境造成了巨大的破坏,很多珍贵的物种正因此而灭绝。胡杨树作为一种生命力顽强的树种,对人类来说是一种宝贵的资源。我们应该更加珍惜和保护它们,让它们能够继续繁衍生息。
总的来说,《胡杨赞》这本书给我留下了深刻的印象。通过阅读这本书,我感受到了胡杨树的坚韧与生命力,也对自然界充满了敬畏与美好的想象。同时,我也对人类与自然的关系有了更深入的思考。这本书让我明白了保护环境的重要性,也让我更加珍惜和感激身边的一切自然之美。
《胡杨赞》读后感范文五篇 篇二:反思人类对自然的破坏
《胡杨赞》这本书给了我很多反思的机会。通过讲述胡杨树的故事,作者揭示了人类对自然的破坏,让我深感忧虑。
在这本书中,作者通过描写胡杨树的生存环境,展示了人类活动对自然界造成的伤害。胡杨树生长在中国西北地区的沙漠中,它们需要从干旱的土壤中寻找稀缺的水源,并抵御沙尘暴和高温的侵袭。然而,由于人类对自然环境的过度开发和破坏,胡杨树的生存空间越来越小。
在这本书中,作者没有只停留在对破坏的揭示上,他还提出了一些保护自然的思考。他强调了人类与自然的和谐共生,呼吁人们保护自然资源,减少对环境的破坏。他说:“我们应该给大自然留下一片净土,给未来的世代留下一片净土。”这让我深受触动。
读完这本书,我对人类对自然的破坏感到非常担忧。我们的活动导致了气候变化、物种灭绝、生态平衡被打破等问题。胡杨树的生存环境只是其中的一个例子,但是它让我意识到我们应该对自然负起更多的责任。
通过阅读这本书,我也反思了自身对环境的影响。我们每个人都应该从小事做起,减少浪费,保护环境。我们可以从节约用水、减少能源消耗、回收垃圾等方面做出贡献。同时,我们也应该鼓励他人加入到环保行动中,共同呵护我们的地球。
总而言之,读完《胡杨赞》这本书,我对人类对自然的破坏产生了深深的忧虑。我们应该反思自身的行为,减少对环境的破坏,保护自然资源。只有这样,我们才能让胡杨树这样的生命力顽强的物种继续存在,让地球变得更加美好。
《胡杨赞》读后感范文五篇 篇三
新疆维吾尔族民间流传着一句话,叫做“胡杨三千年”:长着千年不死,死后千年不倒,倒地千年不腐。以下是小编整理的《胡杨赞》读后感范文五篇,欢迎阅读!
《胡杨赞》读后感【1】
新疆维吾尔族民间流传着一句古话,叫做“胡杨三千年”:长着千年不死,死后千年不倒,倒地千年不腐。
作者独钟情于胡杨,有三种原因。一种是:由于胡杨的“眼泪”吧,据说千百年来胡杨都是无人关照,自生自灭的,据说胡杨喷出的黄水同样是“眼泪”。第二种是:由于胡杨独特的长相吧,它虽然有高大的身躯,但它的脊梁始终是弯曲的,就像一个弓腰驼背的老人嶙峋的站立在漠漠黄沙之上。第三种则是:由于胡杨独特的生存环境吧,它生长在荒漠,含盐量高达百分之十的盐碱地带。
胡杨在生物学上属杨柳科的杨属,在全属一百多个品种中,胡杨的生存环境是最为恶劣的。但就是这样成长起来的胡杨,对人类的贡献却是彻底的:它的树干木质坚硬,是优良的建材;它的枝叶营养丰富,是牛羊爱吃的佳肴;更有它流出的“眼泪”,叫做“胡杨碱”的,也可以被人们用来食用,洗衣,制肥皂……
读了《胡杨赞》这篇课文后,我知道了胡杨只知道奉献,从来没有索取。所以我们要向胡杨学习无私奉献的精神。
《胡杨赞》读后感【2】
在黄沙袭来的大沙漠里,所有的生命都将折服于沙漠的肆虐的时候,河流退却了、人群退却了、就连那雄伟的城郭也被掩埋了……唯有一个绿色的精灵,以不屈的精神与沙漠抗衡,与风暴搏斗,生生不息。它就是——胡杨。
跟胡杨比起来,老师也是默默奉献、不求回报的。老师每天都早早地来到学校,辛勤地备课,教给我们做人的道理,让我们懂得更多的知识。老师和胡杨一样,都有着顽强的精神,他们默默奉献、不求回报。
清洁工的身上也闪耀着胡杨的精神。夏日,当我们在家里吃冰淇淋时,清洁工阿姨则在太阳下面汗流夹背的劳动着……冬日,当我们都在家里围着火炉取暖时,清洁工阿姨则在大街上冒着凛冽的寒风清扫着垃圾。
我不仅要学习胡杨的那种坚韧顽强默默奉献的精神,更要学习具有胡杨一样品质的人!
《胡杨赞》读后感【3】
在前几天里我学习了胡杨赞,这里就是讲的胡杨的三千年:长着千年不死,死后千年不倒,倒地千年不腐。在这篇课文里我学会了许多的品质,就是要在困难中生长,要坚强,在生活中我何尝不是这样?
有一次,我被老师点起去参加经典朗诵这个节目,开始时,我很顺利,第一局,我选起了而我有个小伙伴她也选起了,我两十分开心,因为我们可以为班上争光了,可是事情玩完没有这麽顺利,这世界上有很多的难题,等待我去解决。第一局淘汰了7个人,老师一数太多的人了,所以还要淘汰人,只是我心中有点慌了,第一盘我是侥幸的,这第二盘我拿不准。面对一张不熟的单子,我只有拼一把了,到我了我读了起来,这一局我又选起了,可我的伙伴落选了。可事情万万没有了断,后面又是一个淘汰赛,这是我心里十分的有底,因为我背的滚瓜烂熟了,那时我还担心肖渝,深怕没选起。不过我还是没有选起。我便回到了教室,我哭了起来,下课了,许多人都来安慰我,但我知道,安慰,要自我安慰,我便想起了胡杨,她在恶劣的环境都有会生活,我只是有点小挫折,虽说是去了这次机会,但我还有播音员呀!我就这样安慰了我自己。
就在我落选的后面几天,我们教室举行了六一表彰的同学,先是班上的同学推荐人,我推选起了,老师之后就叫我们投票,我们开始投了,最终我得到了22票,我很伤心,我没有选上,我心想:我为了班上的流动红旗,尽了最大努力,不过我还是缺点,就是在网上作文而已,不过我现在改了的,作文也写的好了,你们也不投我,我伤心。我这是越想越哭,直到那时,我想通了,想起了胡杨,它为人们付出着麽多,没有回报,他的处境和我一样,他对没有伤心,我有什么理由伤心。我又重燃了斗志,这时,我不伤心了,老师也为我讲了一些事情,让我好过,但我也知道不要堕落,要长大。
我从中学到了好东西,那就是坚强!
《胡杨赞》读后感【4】
开学发书时,我无意中翻到了一篇课文,名叫《胡杨赞》,这篇课文说了生长在恶劣环境里的胡杨树,因为它有着千年不死的生命,千年不倒的毅力,千年不腐的意志,从而获得了作者的喜爱。
朴实的胡杨,我赞美你!你虽然没有美丽的外表,没有银杏的挺拔,没有柏树的优雅,但你的内在美更吸引人。
坚强的胡杨,我赞美你!因为你能在干旱的荒漠里生长,不管是酷热的夏天,还是严寒的冬天,你总是那么顽强的生长着。
胡杨,我赞美你--茫茫大漠中挺立的你!顶天立地,不屈不挠!哪里有你,哪里就有生命的希望;哪里有你,哪里就有绿色的旋律。
胡杨只知默默奉献,不图回报,那我们想想,我们的价值不就在于好好学习,长大后成为祖国的栋梁,去攀登科学文化的高峰,为祖国的繁荣昌盛做出贡献吗?
不受世俗的束缚,独立自强,无私奉献,不求索取,努力实现自我价值,生活才更完美,这就是胡杨告诉我们的道理。
《胡杨赞》读后感【5】
读了《胡杨赞》一书,给我留下了深刻的印象。该书的作者钟情于胡杨千年不死的顽强意志和默默奉献的精神。同时也让我看到了什么是坚强?什么是不屈?
胡杨有着千年不死的生命,千年不倒的毅力,千年不腐的意志。是的,它靠着自己的毅力征服了这夏季酷热,冬季严寒,年降水量只有十几毫米的恶劣环境,并用自己的力量坚持生长在他那个含盐量高达百分之十的“家”,那个令其它树木都无法忍受的“家”,那个粗茶淡饭的“家”。它那拥有顽强毅力的精神,怎能不让人动心呢?怎能不让人震憾呢?怎能不让人叹为观止呢?它能够适应这可怕得就如魔鬼般的“家”。这样超人般毅力的胡杨,这样永不言败的胡杨,怎么就不让人惊叹呢?
连胡杨这一种树木都有这么坚强的意志我们这些人怎么不能如此呢?坐在轮椅上的张海迪写出了许多的文学佳作,还翻译了很多文学作品;个子矮小只有一点五米的邓亚萍获得了许多女单、女双冠军;四十岁就患有恶性心脏病的雨果却活到了八十四岁,并且中途创作了不计其数的巨著--难道我们也不能像这样具有顽强意志吗?在我的眼里,只要有了毅力,就能创造出奇迹。
这就是毅力,令人赞叹的毅力,打动人心的毅力,使任何事物都能有千年不死、千年不倒、千年不腐精神的毅力。其实在普通人中也有像胡杨一样有意志的人,那就是我们班上的陈增宇。在田径运动会上八百米跑步中像一支离弦的箭似的在赛道上奔驰,在比赛进行到一半时,他就已经精疲力竭了,但时时刻刻都想着班级荣誉,仍然快速地奔跑,汗水使劲地拍打他那涨得像红苹果的脸,陈增宇还在坚持跑步,有毅力,在我们加油声中奔向终点--他用着他那股韧劲儿,成功获得第一名。
只要有了毅力,成功就能站在我们眼前,不畏困难就能变得强大,就好比那千年不倒的胡杨。
《胡杨赞》读后感范文五篇