电影老师好600字观后感范文5篇(经典3篇)

时间:2011-02-05 02:33:16
染雾
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电影《老师好》观后感

篇一:《老师好》给我带来的思考

《老师好》这部电影让我感受到了真实与温暖,也引发了我对教育的深思。影片以教育为主线,通过一个乡村小学的故事展现了一位普通老师的奉献和坚持,同时也展现了教育对孩子们的重要性。

电影中,老师们用心教育每个学生,尽管条件艰苦,但他们仍然用心对待每个孩子,用爱去感化他们。这让我深受触动,因为教育不仅仅是知识的传授,更是对孩子们的引导和关怀。每个孩子都有自己的特点和潜能,只有真正关心他们,了解他们,才能帮助他们发现和发挥自己的优势。

影片还展现了教育的力量。在电影中,老师们用自己的智慧和努力,使得学生们取得了优异的成绩。这让我想到了教育的意义和价值。教育不仅仅是为了考试和成绩,更重要的是培养学生们的综合素质和能力。只有真正关注学生的全面发展,培养他们的创造力和思考能力,才能让他们成为有用的人才。

在电影的结尾,我被一句台词深深触动:“教育就是让每个孩子都能有一个未来。”这让我意识到,教育是给予孩子们希望和机会的重要途径。每个孩子都有自己的梦想和目标,教育应该是帮助他们实现梦想的工具。只有真正关心孩子,给予他们机会去追求自己的梦想,才能让他们在未来有所作为。

通过观看电影《老师好》,我深刻认识到了教育的重要性和意义。教育不仅仅是学校的责任,也是社会的责任。只有全社会共同努力,才能为每个孩子提供一个公平的教育环境。希望我们每个人都能关注教育,关心孩子们的成长,用爱和智慧去教育他们,让每个孩子都能有一个美好的未来。

篇二:《老师好》引发我对教育的思考

电影《老师好》是一部温暖人心的影片,通过展现一位乡村小学老师的奉献和坚守,引发了我对教育的深思。

影片中的老师们用心对待每个学生,尽管条件艰苦,但他们仍然坚持教育的使命。这让我深受感动,因为教育是一项伟大的事业,需要付出很多努力和耐心。每个孩子都有自己的特点和潜能,只有真正关心他们,了解他们,才能帮助他们发现和发挥自己的优势。

影片还展现了教育的力量。在电影中,老师们用自己的智慧和努力,使得学生们取得了优异的成绩。这让我想到了教育的意义和价值。教育不仅仅是为了考试和成绩,更重要的是培养学生们的综合素质和能力。只有真正关注学生的全面发展,培养他们的创造力和思考能力,才能让他们成为有用的人才。

在电影的结尾,我被一句台词深深触动:“教育就是让每个孩子都能有一个未来。”这让我意识到,教育是给予孩子们希望和机会的重要途径。每个孩子都有自己的梦想和目标,教育应该是帮助他们实现梦想的工具。只有真正关心孩子,给予他们机会去追求自己的梦想,才能让他们在未来有所作为。

通过观看电影《老师好》,我深刻认识到了教育的重要性和意义。教育不仅仅是学校的责任,也是社会的责任。希望我们每个人都能关注教育,关心孩子们的成长,用爱和智慧去教育他们,让每个孩子都能有一个美好的未来。

电影老师好600字观后感范文5篇 篇三

《老师好》这部电影选取了八十年代一个看似普通的高中班主任曲宛秋作为背景题材,而较为新颖的叙述方式是通过高中班上的一个男生的整个高中的回忆,串起了整部电影,《老师好》这部电影具有很大的教育意义。这是一部值得一看的作品,下面就是小编整理的电影老师好的600字观后感范文5篇,一起来看一下吧。

电影老师好的600字观后感范文篇1

最近,《老师好》这部电影非常火爆,我也进行了观看,颇有感触。

整部电影平淡真实地再现了一个个真实存在的人,从而赋予了电影一种润物细无声的力量,好看而不俗套,走心而有力量。

对师生情谊的刻画,对真正好老师的反思方面《老师好》做出了大有裨益的尝试。难以磨灭的师生情最终成为彼此最珍视的回忆。“不是在最好的时光中遇见了你们,而是遇见了你们才给了我这段最好的时光”,不仅是苗老师的心声,同样也是学生们的心声。

真正打动人心的青春片,不仅仅是遗憾和怀旧,也不单单是只有“青春”一种元素,而应该是让人看了之后,对生命产生一种理解和感悟,并寻找到人生中新的可能。《老师好》对现实生活中师生情恰如其分的深刻反思,直击人心,它没有去刻意迎合观众,而是用最大的诚意尊重了观众。

“老师好”,这三个字,不仅是学生对老师的一种礼貌和一声问候,更是一个老师付出毕生心血和代价之后赢得的尊重与殊荣。

一支粉笔两袖清风,三尺讲台谱写生命乐章;四季耕耘无微不至留名青史铸就中华辉煌。

因为自己是老师,所以对影片里的剧情感同身受,因为看到班主任默默耕耘,所以触景生情感动到泪流满面!

一日为师终身为父。无论何时,我们都不能忘记老师对我们的悉心教导,不能忘记老师的良苦用心,更不能忘记老师对我们的陪伴成长。不做老师,不会明白老师声嘶力竭背后的期望;不做老师,不会懂得老师严厉要求背后的理想。

当影片里的插曲《让世界充满爱》和《谁》响起的一刹那,我瞬间热泪盈眶……当看到苗老师临走时在黑板上写下“不是在最好的时光中遇见了你们,而是遇见了你们才给了我这段最好的时光”,我控制不住泪如雨下……

如果把这两首插曲合并起来,那就是“谁,让世界充满了爱”,是老师让世界充满了爱,赋予了老师的责任,体现了老师的伟大!

电影老师好的600字观后感范文篇2

前段时间,电影《老师好》火了,豆瓣评分9.4。打开手机,铺天盖地都是关于这部电影的评论。在学校的组织下,我也观看这部电影。

这是由张栾执导,于谦等主演的关于教育的一部电影。说实话,看完电影,我并没有觉得这部电影有多好。主演于谦,是个相声演员,其他演员也不太符合我心中的俊男美女标准;情节也很老套,这些情景在很多表现校园生活的影视剧里都有出现;结局也不完美……

但是,为什么这部电影这么火呢?因为它是时代的需要。

现今阶段,有关老师的很多负面报道,使教师这个行业不再那么被尊重;老师在管理学生的过程中,偶尔言语或者手段过激,动辄就会被通报批评甚至开除;孩子的不懂事,加上一些家长的无理取闹,都使老师背负着很大心理的负担。以至于很多情况下面对学生出现的问题,作为老师很为难,想管又不敢管,或者想管又管不了;同样的,面对现在的孩子,很多情况下,家长也无能为力,只能寄希望于学校,希望老师能帮忙管好自己的孩子。

《老师·好》中苗宛秋老师就很符合现在家长和社会的期望。苗老师学历高,省高考状元,以当年第一名的成绩被北大中文系录取,这个伟绩为苗老师的形象加分不少;苗老师无私,为癌症学生组织募捐,并拿出自己的工资;苗老师爱学生,为学生去派出所要东西,为不耽误学生复习,自己分文收为学生补课;苗老师负责,不放弃任何一个学生;苗老师胆大,面对拿着砖头的学生,毫不退缩……这些都是家长和社会想要的。

看了这部电影,我意识到,我不一定非要做一个让学生现在喜欢的老师,而是要做一个让学生将来感激的老师。让学生喜欢不一定是个好主意。因为学生的心智水平并不高,很多人并没有特别客观的判断能力,所以我为什么要迎合他们?为什么要做让学生喜欢的老师?我就做严厉的老师,教他们课堂严谨作业严谨;我就做专制的教师,教他们克制自己遵守纪律;我就做霸道的老师,教他们尊师敬师。我要像苗宛秋老师一样,把传道授业解惑、教学生做一个对社会有用的人,作为自己的职业追求。

电影老师好的600字观后感范文篇3

当今教育之所以处于尴尬境地,追根溯源,有两大原因:其一是把老师当学生管,各种考核、评比、量化、检查层出不穷,直接损害老师工作积极性。其二是把学生当祖宗供,学校万一有点风吹草动,老师首当其冲。在这样的大环境下,老师们就像“夹心饼干”,进退两难。而学生们就像摘了紧箍咒的"孙猴子",难取真经。

电影《老师·好》火了,观

影的人,似乎都回到了学生时代,追忆起校园的青葱岁月以及那些手持教鞭严厉管教过我们的老师。可这样的老师,应该濒临绝迹了吧。严格来讲,那个时代老师的专制行为,放到现在看,属于严重的政治不正确。不过,这种“政治不正确”的状态,就是我们当年经历的历史。大家被老师虐,虐完了仍然爱老师。那个年代家长和老师都有一种心照不宣的默契:管教即是爱。放眼当下,被管教的不是学生,而是老师。被供养的不是老师,而是学生。

王开东说得好,一流学校管心房,二流学校管课堂,三流学校管门房。工作没有做到老师的心里,只看住大门,没用。把老师当学生管,领导职数越来越多,工作却越来越没人干,这是当前学校的一大通病。有很多领导喜欢在老师正上课的时候,突然走进教室,检查老师的备课和板书,打断老师讲课的思路,也让老师的尊严在学生面前丧失殆尽。教育是一项需要心无旁骛、专心致志、持之以恒的事业。教育最怕被打扰、折腾。古人云,人能常清静,天地皆悉归。

还记得4名高中生在课堂上喝酒的视频吗?他们在课堂上喝酒,旁若无人,一副你能拿老子怎么样的架势。其余同学都在认真听讲,做笔记。而老师,在台前讲课,对4位同学的逾矩行为不闻不问。有读者留言:老师是课堂的主导,对于维持课堂纪律有义不容辞的责任,怎能不管?不是老师不想管,而是老师不敢管!

电影《老师·好》演绎的那个年代,老师对学生实施的处罚方式种类多种多样,罚站、罚顶着水杯、调位子做第一排都是超级常见的。当然还有写自己名字一百遍、在教室里做俯卧撑,去操场上跑圈、举着书高高的不许放下,蹲马步……可是现在还有多少老师敢这样做?管了之后,很可能会遭到学生的反抗、家长的投诉!到最后名声臭了,工作没了,一世的清白毁了。代价太大,犯不着啊!还不如不闻不问,明哲保身。

这个世界,最不应该被苛责的是老师,最不应该被娇惯的是孩子。所以,你万不可以此把老师抵到墙角,不依不饶。当一个老师面对顽劣的孩子瞻前顾后,束手无策,这个社会就病得不轻了。

事实上,老师本身就是管理者,有着强劲的自我约束力,"放养"式的管理或许是对老师最好的管理。

另外,学生的认知力和自我约束力是低于成年人的,赋予他们"紧箍咒",就是要他们学会为自己的行为担责,没有规则约束和道德标准的"孙猴子"怎能取得真经?"把老师当学生管,把学生当祖宗供",不仅伤了老师,还害了学生。及时止损,应该是众人的心声吧!

电影老师好的600字观后感范文篇4

最近,观看了电影《老师好》,这部由张栾执导,于谦、汤梦佳、王广源等主演的电影,是一部关于教育的电影,有史以来,在教育的道路上有很多的不一样的看法、声音,但对每个老师来说,自己的学生能在未来的道路上能有个正确的选择,那才是最重要的。

下面就由小编讲讲这部电影的观后感吧,起初,看到主演是于谦,就以为是个喜剧片,因为于老师的身份就是相声演员,最新认识于谦是在《战狼2》中的精彩演绎,这次没想到于老师扮演的苗宛秋让无数人想起了曾经学生时代的把这朴素的美好时光。

电影《老师·好》以苗宛秋老师(于谦饰)为核心人物,聚焦苗老师与学生们的“斗智斗勇”的有趣故事,再现八十年代的师生百态及纯真情感。预告片的配乐时髦动感,办公室跳disco、背着军挎包边走边喝北冰洋等画面,还原了八十年代的真实生活。开麦版主题海报中:“凭什么,就罚我一个”、“有我在,看谁敢捣乱”、“好想念,有你的时光”等金句透露出这些富有个性的学生们与霸道威严的苗老师之间的情感走向。

影片《老师·好》体现了三代老师的故事,苗宛秋在他老师的点拨下走上了教书育人的道路,多年后他又以自己的方式不知不觉影响着调皮学生王海。年代不同,但其中师生之间的情感内核却没有改变。

不过当八十年代我们的物质条件还没有那么丰富的时候,师生之间这种纯粹真挚的情感就显得尤为突出,而这也正是打动于谦老师并使他最终成为该片主演及监制的主要原因:“我们那个年代,大部分老师都和苗宛秋老师一样,把传道授业解惑、教学生做一个对社会有用的人为第一要义。”

这部电影真的是笑点与泪点同在,真的是一种值得,我不知道什么技术,什么情节,我只知道自己仿佛已经参与进去,不枉我丢弃实验来看一场。演员虽然都是新的,但是演技都挺在线的,不俗的青春片,感受到了爱。

老师的望其成才,学生的稚嫩抵抗,老师的求而不得,学生的为其努力,付出,感动,回报,并非刻意去想要得到回报,但是却随之而来,你可以说赠人玫瑰手有余香,也可以说,这才是人本来的样子。

电影老师好的600字观后感范文篇5

看完了《老师好》,被电影中的细节一次又一次的触动,会不由自主地将自己置身到高中时代,那一刻的青葱岁月。时光如白驹过隙,转眼间已经离开那个熟悉的地方十年有余,而往日的校园时光历历在目。昔日的欢笑,志同道合的玩伴,让自己珍重一生的老师。

于谦老师饰演的苗宛秋,对学生严厉、苛刻而又处处关怀和爱护,这在我们80后、90后老师们的身上都能找到影子。在高考体制改革之前,高考意味着人生的第二次命运,指导高考的老师肩负着着学生命运重生的使命,苗婉秋是应试教育体制下教师的代表。苗婉秋不允许女生烫头发、涂指甲油,不允许男生抽烟、打架。学生辛辛苦苦寻回他丢失的自行车,苗婉秋却怒斥学生浪费晚自习复习的时间。但是,为了家庭贫困身患脑瘤的刘昊,他组织全班同学募捐,并且偷偷给刘昊寄去自己一个月的工资;为了不放弃洛小乙,他深夜全县城寻找洛小乙的身影,并带洛小乙回归到课堂。为了那些需要课后补习的学生,他深夜免费帮他们在家补习功课。这样孤且直的老师让人们不禁黯然落泪。高考是命运的转折点,一旦有一丝一毫的误差便是滔天大罪。在那个一考定终生的年代,苗婉秋将一切的时间和精力聚焦在“高考”二字上,一切为了高考服务。在特殊的时代背景下,苗宛秋老师拿到了北京大学的录取通知书却无法去读书,这个遗憾也造就了他对同学们的严格要求,希望同学们一心一意专注于高考,不被其他的事物所困扰。这也是当时千千万万个高中老师的诉求。原来对教育体制的不理解,甚至有些愤怒,直到身处大学时我才明白,自一出生起就注定了每个人之间是不平等的,而高考是公平的,是为所有寒门学子打开的一扇窗。高考是改变命运的捷径。老师对学生那份永不放弃的执念,才是师生情谊之中最深沉的爱。责之深,爱之切。原来无法理解,当自己踏足社会时,才能真正懂得那份恨铁不成钢的爱意。

电影中青涩懵懂的爱慕,对老师暗地里的反抗,对未来的期待与迷茫,对同学之间那份难以割舍的友情,全部能在这部电影中找到自己高中时代的那份感同身受的情感。这是一部好电影,不在于人物演技在线,剧情夺目,而在于能真正的能触动人心,能触碰到我内心最柔弱的地方!


电影老师好600字观后感范文5篇

电影老师好600字观后感范文5篇(经典3篇)

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