染雾昆虫记读后感初二话题作文 篇一
《昆虫记》是法国作家让·亨利·法布尔所写的一部寓言小说，通过描述昆虫们的生活来反映人类社会的种种弊端和荒谬。读完这本书后，我深受启发，对人类社会中的问题有了更深刻的思考。
在《昆虫记》中，作者通过描写昆虫们的生活和遭遇，暗喻了人类社会中的不公平和不公正。其中，蚂蚁是一个勤劳而善良的代表，它们辛勤劳作着，为整个社群付出了很多，但最终却被蜜蜂们剥夺了劳动成果。这让我想起了现实生活中的一些现象，许多努力工作的人却无法享受到应有的回报，而那些不劳而获的人却过着优渥的生活。这种不公平的现象让人无法接受，也让我意识到社会中的不公正需要得到改变。
此外，在《昆虫记》中，作者还通过描绘昆虫们之间的斗争和争权夺利，暗示了人类社会中的权力斗争和欲望膨胀。例如，蜜蜂们通过巧妙的手段夺取了蚂蚁们的劳动成果，并建立了一个以蜂王为中心的等级制度。这让我想到了现实生活中的一些权力斗争，有些人为了获取更多的权力和利益，不择手段地争斗，甚至伤害他人。这种欲望膨胀的行为是对社会和人性的伤害，需要我们警醒和反思。
通过阅读《昆虫记》，我不仅对昆虫们的生活和遭遇有了更深入的了解，也对人类社会中的问题有了更深刻的认识。这本书让我明白了社会中的不公正和权力斗争对个体和整个社会的伤害，也激发了我对改变社会不公的愿望。我希望能够以这本书为启示，努力为社会的公平和正义而奋斗。
昆虫记读后感初二话题作文 篇二
《昆虫记》是一本令人深思的寓言小说。通过描写昆虫们的生活和遭遇，作者巧妙地反映了人类社会中的问题和弊端。读完这本书后，我深受触动，并对人类社会中的一些问题有了更深入的思考。
在《昆虫记》中，作者通过描绘昆虫们的生活方式和社会结构，暗示了人类社会中的等级制度和不公平现象。蚂蚁是一个辛勤工作的代表，它们为整个社群付出了很多努力，但最终却被蜜蜂们剥夺了劳动成果。这让我想起了现实生活中的一些现象，许多努力工作的人却无法享受到应有的回报，而那些不劳而获的人却过着优渥的生活。这种不公平的现象令人痛心，也让我意识到社会中的不公正需要得到改变。
此外，在《昆虫记》中，作者还通过描绘昆虫们之间的斗争和争权夺利，暗示了人类社会中的权力斗争和欲望膨胀。例如，蜜蜂们通过巧妙的手段夺取了蚂蚁们的劳动成果，并建立了一个以蜂王为中心的等级制度。这让我想到了现实生活中的一些权力斗争，有些人为了获取更多的权力和利益，不择手段地争斗，甚至伤害他人。这种欲望膨胀的行为是对社会和人性的伤害，需要我们警醒和反思。
通过阅读《昆虫记》，我对昆虫们的生活和遭遇有了更深入的了解，也对人类社会中的问题有了更深刻的认识。这本书激发了我对社会不公和人性弊端的思考和反思，让我更加珍惜和追求公平和正义。我希望将来能够为社会的进步和改善做出自己的贡献。
昆虫记读后感初二话题作文 篇三
法布尔是一位法国著名的科学家，科普作家。今天，我怀着无比喜悦的心情读法布尔所写的一部著作——《昆虫记》。法布尔是第一位在自然界中研究昆虫的科学家，他穷其毕生精力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，写成了《昆虫记》这部昆虫学巨著，他受到了全世界人民的尊敬和爱法布尔刻苦钻研，牺牲了自己私有的时间去观察昆虫。《昆虫记》详细地描绘了昆虫的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀，等等。这给后世作出了很大的贡献，使人类社会迅速走了现代文明。
法布尔取得如此巨大的成就，并不是容易。他出生于农民家庭，从小生活贫困，靠自学先后取得多个学位。他前半生一贫如洗，后半生勉强温饱，但法布尔没有向各种困难屈服，他勤于自修，精心选择研究方向，坚持不懈地进行观察研究昆虫及植物，不断获得新成果。法布尔一生最大兴趣，尽在于探索生命世界的真面目，发现自然界蕴含着的科学真理。他正因为热爱真理所以撰写《昆虫记》。
我多么渴望像法布尔那样，到知识的海洋中去遨游，到科学的世界去探索，去揭开自然界中的一个又一个奥秘，为人类造福啊!然而同法布尔相比，我真感到羞愧万分。法布尔能在困苦的环境下研究昆虫，平时我连做事都不认真，不刻苦，就不想动脑筋，有时还乱发脾气。
读过《昆虫记》作者的生平和《昆虫记》，我感受很深，《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情，更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神，给了我很大的启发：在生活中和学习中，我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力，无论做什么事情都要像法布尔那样，要有一种严谨的科学精神，坚持“准确记述观察得到的事实，既不添加什么，也不忽略什么”。做任何事情都要坚持不懈，即使条件艰苦，也要为了理想而不断奋斗。
昆虫记读后感初二话题作文 篇四
看了《昆虫记》后，这本书使我十分着迷， 原来昆虫世界有这么多的奥秘，我知道了：凌晨，蝉是怎样脱壳;屎壳螂是如何滚粪球的;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。还弄清了：蜂抓青虫不是当成自己的儿子养，而是为自己的后代安排食物。
第一次读《昆虫记》，不知怎么的它就吸引了我。这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书，平实的文字，清新自然;幽默的叙述，惹人捧腹……人性化的虫子们翩然登场，多么奇异、有趣的故事啊!法布尔的《昆虫记》，让我没有梦幻感，那些具体而详细的文字，不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰，还有虫子气味的存在，仿佛置身于现场一样。被我忽视太久了的昆虫的身影，及它们嚣张的鸣叫，一下子聚拢过来，我屏住呼吸，然后，凭它们穿透了我心灵的幽暗。是法布尔，让我看到了昆虫跟我们人类在许多问题上都有着惊人的相似。
当我继续阅读《昆虫记》时，我看到法布尔细致入微地观察毛虫的旅行，我看到他不顾危险捕捉黄蜂，我看到他大胆假设、谨慎实验、反复推敲实验过程与数据，一步一步推断高鼻蜂毒针的作用时间与效果，萤的捕食过程，捕蝇蜂处理猎物的方法，孔雀蛾的远距离联络……一次实验失败了，他收集数据、分析原因，转身又设计下一次。严谨的实验方法，大胆的质疑精神，勤勉的作风。
昆虫学家法布尔以人性关照虫性，千辛万苦写出传世巨著《昆虫记》，为人间留下一座包涵知识、趣味、美感和思想的散文宝藏。它行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。在作者的笔下，一个个小动物被刻画的那样美妙。多么可爱的小生灵!难怪鲁迅把《昆虫记》奉为"讲昆虫生活"的楷模。
我叹服法布尔为探索大自然付出的精神，让我感受到了昆虫与环境息息相关，又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。我觉得 《昆虫记》是值得阅读的好书。
昆虫记读后感初二话题作文 篇五
最近我读了好几本书，让我印象最深刻的就是法布尔写的《昆虫记》。这本书里描写的昆虫让我目瞪口呆。比如爱吃粪便的粪金龟，爱吃卷心菜的菜粉蝶宝宝，热爱唱歌的蝉，爪子像镰刀的螳螂……
我最喜欢的昆虫是蝉，并不是因为它有嘹亮的歌声，也不是因为它有酷酷的身型，而是因为它有超常的耐心。蝉宝宝出壳“着陆”后要十分小心奸诈的蚋和狡猾的蚂蚁，因为他们会吃掉柔弱的蝉宝宝。因此，蝉宝宝一“着陆”就要挖个洞藏起来，躲在洞里生活四年、脱四次皮之后才能出来。出来之后的蝉还要再寻找一个安全的地方脱最后一次皮，这样，蝉才可以高声地歌唱、自由地飞行。人们常说做事不能半途而废，要坚持不懈，要耐心等待。这说的就是蝉啊!
我很佩服蝉。它们呆在黑暗的洞里度过漫长的四年，出来到外面光明的世界的时间却只有短短的一个夏天。我真不知道在洞里呆上四年的蝉是怎么熬过来的!一只小小的蝉，尚且知道耐心等待的道理，何况我们这些高智商的人类呢?当老师布置几道难题时，同学们就没有耐心了。这些题虽然有些难，但也不是难得做不出来。况且，为什么别人能做出来，而我们却做不出来呢?我想，那是因为我们太懒惰了，没有做题的耐心，没有等待的毅力。
读完蝉的故事，我明白了一个深刻的道理：我们应该像蝉一样，做任何事要耐心等待，坚持不懈。这样，我们才能取得成功。当蝉在树梢高声歌唱时，请你不要烦躁，请你不要厌恶，因为蝉坚持了四年的蛰伏，才换得了这一欢唱时刻啊!
昆虫记读后感初二话题作文 篇六
神奇、多彩、变化多端、充满哲理、甚至还有些诡异，昆虫的世界居然如此精彩，大自然居然如此奥妙!这种感觉在我读了《昆虫记》这本书后突然显得那样的强烈。我被昆虫的世界震撼了，所以，我要感谢法布尔!
多少次、多少天，我随着作者那栩栩如生的描述、生动有趣的分析进入了这个神秘的领地……
早已熟知的萤火虫居然是食肉动物，且手段“罕见的恶毒”，可它看上去憨厚、柔弱，况且，它那闪烁的光亮给人们尤其是我们小朋友带来了无限的兴趣。叫我如何能接受!
敏感机灵的蟋蟀，它的歌声、住所好有特点，这让我自然而然地想起了那个琴声美妙，给人们带来快乐
的“时代广场的蟋蟀”——柴斯特。在我心里，似乎所有的蟋蟀都成了可爱的柴斯特，叫我如何能不喜欢?
螳螂庄重地伫立着的身姿迷惑了可爱的人们。它的“胳膊”居然是可怕的劫杀工具，优雅的外表与“歹徒”之名好不相称，这与表里不一、笑里藏刀的人是否有几份相像，叫我如何不恨它?或许，“螳螂捕蝉，黄雀在后”就是对它的一种天然的制裁呢?
太多的奇妙之处，太多的生命百态，太多的牵扯关联，与人类社会何其地相似，它让我感动、让我惊讶、也让我无奈，五味杂陈的感觉伴着浓浓的兴趣读着每一章每一节，我能感受到字里行间包含的作者对大自然、对生命的无限热爱。
我也爱这神奇的昆虫世界、神奇的大自然!让我们一起为大自然的神奇而喝彩，为生命的多姿而喝彩!
