放牛班春天观后感300字范文5篇 篇一
《放牛班的春天》是一部感人至深的电影,它通过讲述一个关于音乐和友谊的故事,给观众带来了深刻的思考和感动。影片以法国乡村小学为背景,讲述了一群普通的孩子和他们的音乐老师之间的故事。
这部电影的最大亮点之一是它的音乐。音乐贯穿整个故事,不仅仅是为了娱乐观众,更是为了表达人物的情感和内心世界。音乐的力量在这部电影中得到了充分的展现,它不仅能够带给人们美的享受,更能够改变人们的生活和命运。通过音乐,孩子们找到了自己的方向和梦想,也找到了对生活的热爱和希望。
影片中的每个人物都很鲜活和有血有肉,他们各有各的性格和特点。音乐老师克莱门特先生是一个充满热情和耐心的人,他用自己的行动和言语激发了孩子们的潜力和热情。孩子们也都有自己的故事和成长过程,他们通过音乐和老师的帮助,逐渐找到了自信和勇气,也收获了友谊和幸福。
电影中的情节紧凑有趣,每一个环节都让人感到震撼和感动。特别是最后一场音乐会,孩子们用自己的才华和努力证明了自己,也赢得了观众的掌声和赞美。这一刻让人们看到了音乐的力量和美好,也让人们明白了努力和坚持的重要性。
通过观看《放牛班的春天》,我深深地感受到了音乐的力量和美好。它不仅能够提升人们的情感和审美能力,更能够改变人们的命运和生活。这部电影给了我很大的启示和感动,让我明白了努力和坚持的重要性,也让我对音乐有了更深的理解和热爱。我相信,只要我们用心去追求自己的梦想,就一定能够实现自己的人生价值。
篇二
《放牛班的春天》是一部感人至深的电影,它讲述了一个关于音乐和友谊的故事,给观众带来了深刻的思考和感动。影片以法国乡村小学为背景,讲述了一群普通的孩子和他们的音乐老师之间的故事。
这部电影的最大亮点之一是它的音乐。音乐贯穿整个故事,不仅仅是为了娱乐观众,更是为了表达人物的情感和内心世界。音乐的力量在这部电影中得到了充分的展现,它不仅能够带给人们美的享受,更能够改变人们的生活和命运。通过音乐,孩子们找到了自己的方向和梦想,也找到了对生活的热爱和希望。
影片中的每个人物都很鲜活和有血有肉,他们各有各的性格和特点。音乐老师克莱门特先生是一个充满热情和耐心的人,他用自己的行动和言语激发了孩子们的潜力和热情。孩子们也都有自己的故事和成长过程,他们通过音乐和老师的帮助,逐渐找到了自信和勇气,也收获了友谊和幸福。
电影中的情节紧凑有趣,每一个环节都让人感到震撼和感动。特别是最后一场音乐会,孩子们用自己的才华和努力证明了自己,也赢得了观众的掌声和赞美。这一刻让人们看到了音乐的力量和美好,也让人们明白了努力和坚持的重要性。
通过观看《放牛班的春天》,我深深地感受到了音乐的力量和美好。它不仅能够提升人们的情感和审美能力,更能够改变人们的命运和生活。这部电影给了我很大的启示和感动,让我明白了努力和坚持的重要性,也让我对音乐有了更深的理解和热爱。我相信,只要我们用心去追求自己的梦想,就一定能够实现自己的人生价值。
放牛班春天观后感300字范文5篇 篇三
今天下午,按照作业,看了《放牛班的春天》,感觉还不错,有种很别样的感觉,涌入心头。
影片用个很特别的手法讲了一个老师教育特殊儿童的故事。在一所感化院里,有许多少年,院方的高压政策欺负他们,所以经常发生严重的冲突。音乐家马修顶替前任来代课,在深入了解孩子们的情况后,他取得学生们的信任,并组建了合唱队,用优美的音乐滋润那些空虚的心灵。孩子们善良、天真的本性被逐渐激发出来,音乐方面的天赋也得到挖掘,其中一位成年后成了着名的音乐家。而马修却始终平凡地生活着。
整部影片有着深沉的氛围,我被感动了了。当影片中响起孩子们和声,曾经顽劣的眼神里满是专注,我的眼睛湿润了。而马修的教育正是体现了这样一种人文关怀。马修是个好老师,因为他的教育方法灵活多样。当他替某人隐瞒错误并给他改过自新的机会,当他为了安慰伤心的母亲而善意撒谎时,我的脸庞湿了。是呀,只要无不在传递这样一种理念:尊重差异、因材施教。
看完这部电影,我觉得我并不是为了作业而看的,真的很感人。
放牛班春天观后感300字范文5篇 篇四
星期五下午,陈老师让我们看了一步教育意义重大的电影——《放牛班的春天》。看了这部电影,我的人生就像上了一课。
故事情节十分感人:一个名叫马修的老师,他没有发展才华的机会,最终来到一个男子寄宿学校的助理教师,这所学校有一个外号叫"池塘之底",因为这里的学生大部分都是难缠的问题儿童。到任后发现学校的校长都是用暴力来镇压这帮学生,是这些孩子的心灵受到了摧残,使他们变本加厉。马修用音乐打开了他们的心扉。
故事里面还有一个重要的发现人物——莫翰奇。他有一张天使的面孔,却有一肚子的魔鬼心肠。马修老师发现他的音乐天赋极高。循循善诱马修用自己独特的方式特把莫翰奇的音乐天赋发掘出来,成功的塑造了他的一生。
音乐它进化了罪恶的心,唤醒了沉睡的善良。音乐它打开了孩子们心扉,让他们去体验生活的美。音乐它优美的音符,
完成了许多不可思议的事情。
或许音乐真的可以去改变一切。
放牛班春天观后感300字范文5篇 篇五
《放牛班的春天》是一部法国电影,正和我看到题目时的猜测一样,这是一部十分励志,充满正能量的影片。是什么样的春天的到来引发了我的好奇。我十分喜欢这部电影,一口气看了两次。
在池塘之底辅育院里,一群调皮捣蛋的问题学生迎来了一位新老师——马修,他们只顾着恶作剧,从没想过马修老师的到来,让生活有了一个大大的转折……
俗话说:“上帝为你关上了一扇门,还会为你开启一扇窗。”他们遭遇了不幸的童年,但却遇到了一位极好的老师。是什么激发了孩子们的兴趣,与对马修老师的喜爱呢?正是马修老师对孩子们的关爱、照顾与宽容,让孩子们感到了温暖,便加倍的信任老师了。
影片中自私,冷酷,残暴的院长与马修老师形成了鲜明对比,院长认为孩子已经无药可救了,一心想着名与利。马修老师发现了孩子们对唱歌的喜欢,开始用音乐引领着孩子,并创建了合唱团。尽管孩子们这么调皮,可马修老师从来都没有放弃。如果没有马修老师的坚定执着与爱,那就没有孩子们后来的改变。莫约翰不会变成一位著名指挥家,贝比诺更是一位可怜的孤儿。
就像马修老师说的一样:“永远不要说永远,凡事都有可能。”只要你下功夫去做,任何事情都有可能。
放牛班春天观后感300字范文5篇 篇六
今天我带我的学生去看了《放牛班的春天》这部影片,看完后我的心灵又受到了强烈的震撼。感谢学校让我给学生这样的安排,使我又受到了一次良好的师德教育。
四十八年前,主人公马修到一家学校担任学监,这个学校被成为池塘之底,这个学校由调皮的孩子,残忍的校长,冷酷的教师,严厉的制度构成。马修怀着一颗仁爱之心看待这些孩子,对学校残忍的“行动—反应”制度深恶痛绝。他热爱音乐创作,他用爱心关怀孩子,在他的执着下,费尽心思组成了一个合唱团,为他们谱曲,用音乐引导他们的心灵。当然,最后的结果是音乐净化了孩子的心灵,也对他们的人生带来了巨大的影响。
看完这部影片,我为哈珊校长的粗暴残忍而愤恨;为孩子们曾经不幸的遭遇而惋惜;为孩子们遇到马修而庆幸;为马修的善良真诚而感动;为杭莫治的改邪归正而释怀;为佩尔诺的执著坚守而欢欣。
看了这部影片,感动之余,我也得到了深刻的启示:在我们的教育教学中,应该看到:学生都有自己的优缺点,关键要看怎么去挖掘,怎么去教育,充分挖掘孩子的优点天赋潜能和爱心,孩子才能很好地成长起来。因此这部影片值得我们观看,更值得我们品味。