染雾篇一：美育云端课堂观后感
美育云端课堂观后感600字范文精选 篇一
最近，我参加了一场关于美育云端课堂的培训，这让我对美育的重要性有了更深刻的认识。通过云端课堂，我们可以将美育教育引入到更多的学生中，让更多的人享受到美的熏陶。
在培训中，我们首先了解到美育的定义。美育并不仅仅是指绘画、舞蹈等艺术形式，它更是一种培养学生审美能力、创造力和情感的综合性教育。通过美育，我们可以培养学生的想象力、观察力和表达能力，提升他们的综合素质。
而云端课堂为美育教育提供了很好的平台。传统的美育教育往往受到时间和空间的限制，而云端课堂打破了这些限制，让学生可以随时随地接触到美育教育。无论是在家里、在学校还是在公园，只要有网络，学生就可以参与美育课程。这样的便利性让更多的学生有机会接触到美育教育，享受到美的熏陶。
在云端课堂中，学生们可以通过观看视频、参加讨论和实践活动等方式进行美育学习。视频可以让学生近距离观察艺术作品，了解艺术家的创作过程和意图。讨论可以让学生与老师和同学交流观点，拓宽视野。实践活动可以让学生亲自动手，实践所学知识和技能。通过这些学习方式的综合运用，学生可以更全面地理解美育的内涵，培养自己的审美能力和创造力。
除了学生，云端课堂也给教师带来了很多便利。传统的美育教育往往需要教师亲自到现场指导，而云端课堂可以让教师通过网络传授知识和技能，节省了时间和成本。同时，教师还可以通过云端课堂与其他学校和教师交流经验，共同提升美育教育水平。
总的来说，美育云端课堂为学生提供了更便利、更全面的美育教育，让更多的学生有机会接触到美的熏陶。它不仅培养了学生的审美能力和创造力，还提升了学生的综合素质。同时，美育云端课堂也给教师带来了很多便利，让他们更好地传授美育知识和技能。美育云端课堂是一种创新的教育方式，它将美育教育带入到了新的时代，为学生的成长和发展提供了更多机会和可能。
篇二：美育云端课堂观后感
美育云端课堂观后感600字范文精选 篇二
近几年，随着互联网的发展，云端课堂逐渐走进了人们的生活。而美育云端课堂作为一种创新的教育方式，为美育教育带来了新的机遇和挑战。在参与美育云端课堂的学习过程中，我深刻体会到了美育对个人发展的重要性。
在美育云端课堂中，我不仅学到了绘画技巧和艺术知识，更重要的是培养了我的审美能力和创造力。通过观看视频和参与讨论，我了解到了不同艺术作品的创作背景和意图，拓宽了自己的艺术视野。在实践活动中，我亲自动手进行绘画创作，锻炼了自己的观察力和表达能力。这些学习经历让我对美的理解更加深入，也提升了我在艺术领域的综合素质。
此外，美育云端课堂也为我们提供了与其他学生和教师交流的机会。通过讨论和互动，我们可以分享自己的观点和经验，互相学习和借鉴。这种互动不仅丰富了我们的学习内容，还培养了我们的合作意识和团队精神。在云端课堂中，我们不再是孤立的个体，而是一个共同探索美育的群体。
美育云端课堂的出现，也给教师带来了很多便利。传统的美育教育往往需要教师亲自到现场指导，而云端课堂可以让教师通过网络传授知识和技能，节省了时间和成本。同时，教师还可以通过云端课堂与其他学校和教师交流经验，共同提升美育教育水平。这种互动和合作的方式，让美育教育更具活力和创造力。
总的来说，美育云端课堂为学生提供了更全面、更便利的美育教育。它通过互动和实践活动培养了学生的审美能力和创造力，提升了学生的综合素质。同时，美育云端课堂也为教师带来了更多的便利，促进了教师之间的交流和合作。美育云端课堂是一种创新的教育方式，它将美育教育带入到了新的时代，为学生的成长和发展提供了更多机会和可能。
美育云端课堂观后感600字范文精选 篇三
美育云端课堂视频播出了，在观看了节目之后，我们再一次为里面的故事而感到震撼，让我们又一次了解了什么是延安精神，什么是美的教育。今天小编和同学们分享几篇关于美育云端课堂观后感，欢迎大家前来阅读。
美育云端课堂观后感600字【1】
“美育云端课堂”中欣赏到了多所音乐院校师生及陕西延安、山西吕梁青海化隆等地中小学生在网上共同合唱的抗疫作品《我们》;中央音乐学院、上海音乐学院等10所音乐学院以“音有爱、乐先行”为主题的线上展播。作品歌唱祖国山河、传递团结友爱、增强战疫信心，同时，又以《黃河大合唱》和《白毛女》为主题,连线音乐名家,讲解“黄河”故事,传红色文化,弘扬延安精神。
延安精神，一种可以振奋人心的力量。在这片我们热爱的土地上，曾经，有多少革命战士，有多少人文烈士，有多少充满热血激情的汉子，为了生活为了共产党，为了新中国，奉献出他们的生命!中国人的血，不是白流，中国人的努力，不是白费，中国人的梦想，不是白色的梦!中国，一个具有坚忍不拔，顽强意志的少年，在灾难与挑战面前威武不屈，在激烈与炙热的竞争中所向披靡!
延安精神，靠的是人民，延安精神，依的是政府，延安精神，讲的是实际!
延安精神，在我们心中，延安精神，在我们身边，延安精神，在我们的点点滴滴中就有。坚持中国共产党的领导，坚持人民民主专政，坚持延安精神!
如果没有延安精神，那中国还是一条没有醒来的龙，如果没有延安精神，现代化还是一个遥远的梦，如果没有延安精神，我们，还是止步不前，还是人心散乱，还是东方的小矮子!
延安精神，一个令人向前奋斗的令牌，一种令人发奋图强的力量!
美育云端课堂观后感600字【2】
看完2020美育云端课堂之后心中有对当时社会的感慨，印象最深的就是《白毛女》，观看时有对喜儿的同情，也有对黄世仁的愤慨!
我很庆幸我没有生活在哪个地主和雇农矛盾尖锐的时代，我也无法对喜儿这样的命运感同身受，我也无法理解他们对地主的愤恨和无奈，但当我看到杨白劳被生生的按上了卖女儿的手印，当我看到杨白劳因无奈而服毒自杀，当我看到红军来时，群众们手拿棍棒向着黄世仁的时候，我可以想象他们对地主已经恨之入骨。
喜儿，这样一个单纯，漂亮，勤劳，善良的好姑娘，命运却如此曲折。在家时，苦命干活儿，没有好日子，还好父亲很疼爱她，记得杨白劳在掏出送给喜儿的红头绳时的唱词：“人家的.闺女有花戴，爹爹钱少不能买，扯下了二尺红头绳，给我喜儿扎起来!哎!扎起来!”;()被黄世仁糟蹋后，怀孕了却被赶了出去，还差点被卖了，经历丧父之痛之后又经历了丧子之痛，在山里一夜青丝变白发，过上了野人的生活，我真的很难想象，这样一个柔弱的姑娘，是如何承受的这么多苦难!还好，八路军来了，打到了地主，报了仇，和大春哥过上了幸福美满的生活，还让人有点欣慰。
庆幸如今世界太平!深感我很幸福!
美育云端课堂观后感600字【3】
“风在吼，马在叫，黄河在咆哮，黄河在咆哮……”熟悉的旋律荡漾在耳边，我不经跟着轻轻合唱。
为提高青少年审美素养,以美育人、以文化人,5月23-24日，职教中心全体学生线上参加了由中央文明办三局、教育部体育卫生与艺术教育司、中央音乐学院等单位共同举办的“美育云端课堂”活动。
留下深刻印象的就是《黄河大合唱》，《黄河大合唱》堪称我们伟大中华民族的千古绝唱。她的深沉、悲壮、激昂、宏伟、雄浑，达到了思想性、艺术性、民族性的完美结合，是中华民族的最强音，是从我们民族的灵魂中迸发出的心声，是一座难以逾越的音乐高峰，前无古人，后无来者，我们永远感谢冼星海，他是我们民族的骄傲。黄河大合唱是我们民族的音乐丰碑，听黄河大合唱，我的心灵受到洗礼，心灵感受到强烈的震撼。
艺术点亮生命，美育丰盈人生。通过本次活动，用红色文化艺术加强全体学生理想信念教育、厚植爱国主义情怀,传承红色基因、培育文明风尚,不断满足青少年精神文化需求,帮助他们全面发展、健康成长。
美育云端课堂观后感600字【4】
美育是培养学生审美观和感受美、鉴赏美、创造美的能力的教育。美育以直观形象感人，寓情于理，以情动人，陶治人的高尚情操，能提高人的审美能力以至完美人格。自从上了美育，我觉得这世界满满的都是艺术，这也更加肯定了‘世界不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”这个观点。
兴趣是最好的老师，是求知的前提。学生的兴趣、好奇心和探索精神是欣赏、感知美育的必要前提，智育为美育提供了必要的审美知识，知识面越广，越能辨别真伪和美丑，越有利于美育的实施和创新。老师通过美图和播放视频锻炼我们的观察与认知，她要求我们要通过自己的眼睛看、脑子想、用手画来感知艺术美，当我们对艺术美有了一定的认知之后，便开始要学会去评价一些优秀的作品，这就需要发挥自己的想象空间和不错的审美能力。
美育是诉诸于人的情感活动的，以感情的激发和陶治的方式进行，这也是美育的根本特点。对此蔡元培先生说到：“哲学之理想，概念也，理想也，皆毗于抽象者也。而美学观念，以
美育云端课堂观后感600字【5】
“美育云端课堂”开幕式主要通过对交响合唱《我们》《黄河大合唱》、歌剧《白毛女》三部音乐精品的讲解、欣赏，拉开5.23艺术节美育盛宴的帷幕。
《我们》
首先俞峰院长介绍了合唱艺术的特点，请出了《我们》的词曲作者、中央音乐学院李小兵教授介绍《我们》的创作情况，随后播放了这部当前抗疫音乐力作——云合唱、云合奏《我们》，俞峰院长执棒，集合全国100多所音乐院校共万人师生组成的云合唱团演唱，朗朗、秦立巍、吕思清等著名音乐家，中央音乐学院教师、国内著名演奏家和乐团首席及国外著名校友等二百人组成的云乐团演奏。深情的旋律、激情的演奏、宏大的音响，极具感染力，收获满屏点赞。
《白毛女》
开幕式下半场俞峰教授请出解放军文工团副团长、著名歌唱家雷佳，由她讲解歌剧《白毛女》的创作、排演、传承。
雷佳通过连线场外专家、访谈场内嘉宾的方式，介绍歌剧《白毛女》与延安鲁艺的深厚渊源，它对中国民族歌剧产生的重要影响。这部作品是在毛泽东延安文艺座谈会上的讲话直接指导下创作的，它继承中国传统戏曲艺术的基础上，适度借鉴西方戏剧特别是歌剧艺术的成功经验，融会贯通的艺术创造，为日后中国民族歌剧的发展奠定了基础、开辟了道路。
美育云端课堂观后感600字范文精选
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