染雾《五三班的坏小子》读后感范文 篇一
《五三班的坏小子》是一本我读过的非常有趣的书。这本书讲述了一个小男孩叫做汤姆，他是五三班的坏小子，经常捣蛋，惹麻烦。但是，通过这本书，我明白了每个人都有改变的机会，只要我们愿意付出努力。
在这本书中，汤姆是一个叛逆而调皮的孩子，他总是做一些不听话的事情，给老师和同学们带来了很多麻烦。他经常逃课、乱扔纸团、捉弄同学等等。一开始，我觉得他是一个很坏的孩子，但是随着故事的发展，我逐渐发现了他内心的真实。
故事中，汤姆的生活开始有了变化，因为他遇到了一个叫做杰夫的朋友。杰夫是个非常聪明和善良的孩子，他帮助汤姆改变了自己的行为。通过杰夫的引导和影响，汤姆开始懂得了团结和友谊的重要性。他不再捣蛋，而是开始努力学习，积极参与班级活动，帮助其他同学。他的行为改变不仅让老师和同学们对他刮目相看，也让他自己对自己有了新的认识和自信。
通过这本书，我明白了一个人的改变不仅需要自己的努力，也需要他人的帮助和引导。汤姆之所以能改变，是因为他遇到了一个好朋友，他们互相帮助、影响，共同成长。这让我意识到友谊和团结的力量是如此强大，它们能够改变一个人的命运。
此外，这本书也告诉我，每个人都有改变的机会。无论一个人过去有多么不好，只要他愿意改变，付出努力，就能够找到新的方向，实现自己的梦想。汤姆就是一个很好的例子，他通过努力和坚持，从一个坏小子变成了一个受人尊敬的好学生。
总的来说，我非常喜欢《五三班的坏小子》这本书。它不仅带给我欢乐和乐趣，更让我明白了友谊和改变的重要性。通过汤姆的故事，我学会了珍惜友谊，坚持努力，相信自己可以改变。这本书不仅适合孩子阅读，也能够给成人带来启发和思考。我强烈推荐这本书给大家阅读。
《五三班的坏小子》读后感范文 篇二
《五三班的坏小子》是一本我读过的非常有意义的书。这本书讲述了一个小男孩叫做汤姆，他是五三班的坏小子，经常捣蛋，惹麻烦。然而，通过这本书，我明白了每个人都有改变的机会，只要我们愿意去发现和理解。
在这本书中，汤姆被描绘成了一个顽皮的孩子，他总是做一些不听话的事情，给老师和同学们带来了很多麻烦。他经常逃课、乱扔纸团、捉弄同学等等。一开始，我对他的行为感到厌恶和不理解，但是随着故事的发展，我逐渐发现了他内心的真实。
故事中，汤姆遇到了一个叫做杰夫的朋友。杰夫是一个聪明和善良的孩子，他从不嫌弃汤姆的行为和过去，而是选择理解和帮助他。通过杰夫的引导和影响，汤姆开始懂得了团结和友谊的重要性。他不再捣蛋，而是开始努力学习，积极参与班级活动，帮助其他同学。他的行为改变让老师和同学们对他刮目相看，并且他也对自己有了新的认识和自信。
通过这本书，我明白了每个人都有改变的机会。不论一个人的过去有多么不好，只要他愿意改变，付出努力，就能够找到新的方向，实现自己的梦想。汤姆就是一个很好的例子，他通过努力和坚持，从一个坏小子变成了一个受人尊敬的好学生。
此外，这本书也告诉我，理解和包容是非常重要的。汤姆的朋友杰夫并没有嫌弃他的过去，而是选择理解和帮助他。正是因为有了杰夫的支持，汤姆才能够改变自己，找到新的方向。这让我意识到我们应该尊重每个人的选择和过去，给予他们改变的机会。
总的来说，我非常喜欢《五三班的坏小子》这本书。它不仅带给我欢乐和乐趣，更让我明白了友谊和改变的重要性。通过汤姆的故事，我学会了理解和包容，相信每个人都有改变的机会。这本书不仅适合孩子阅读，也能够给成人带来启发和思考。我强烈推荐这本书给大家阅读。
《五三班的坏小子》读后感范文 篇三
《五三班的坏小子》，这本书写的就是发生在我们身边平常的事。今天小编就与大家分享《五三班的坏小子》读后感范文，仅供大家参考!
五三班的坏小子读后感
《五三班的坏小子》是一本非常好看的书，讲述了生动有趣的校园生活。
五三班几个调皮鬼把整个班级搞的“鸡犬不宁”，一会把同学的裙子上粘上口香糖，一会在自习课上高“模仿秀”……整个班的同学笑声不断，老师“气”声连天。哎，这几个调皮鬼啊!
军训时，几个调皮鬼又闹出了不少笑话。“肥猫”带领女同学去抢兔巴哥的零食，把自己带的手机给别人玩游戏，说好保密的却告诉了老师……他们干的坏事总之让老师和同学们都哭笑不得。
看这本书时，有几次我都捂着肚子差一点笑死了。我们班也有几个像他们一样的坏小子，每次被他们气得吐血或笑的前仰后合的。因为有了他们，几乎每天
等我们长大了，回想起小学的童年时光，回想起几个坏小子，回想起他们干的坏事与搞笑事件，回想起当时灿烂的笑声。那该会是一件多么愉快的事呀!
《五·三班的坏小子》读后感
我第一次从书中发现了“坏人”，而且是一帮男生们，《五·三班的坏小子》让我体会到了校园的遭遇与快乐。遭遇是男生搞的，快乐也是男生做的，但那帮男生在快乐里也非常调皮捣蛋，所以叫他们“坏小子，”男生们诡计多端，但女生们不怕，他们这边有超级可怕的老师!所以“坏小子”们也经常被女生戏弄，但没有“坏小子”也不行啊，童年里，就是为“坏小子”们准备的，这样有了欢乐，有了精彩的童年。
我想，这本书每个人都可以写的出来，因为，我们有校园，还有“坏小子”，再加上上学校的“光荣事迹”。所以，开动脑筋，为“坏小子”们写一本，哦，写几本书吧!!!
《五三班的坏小子》读后感
前几天，妈妈给我买了一本叫《五三班的坏小子》的书，今天我读完了。书里的人物让人难以忘记——“肥猫”既贪吃又小气;“米老鼠”既淘气又胆小;“豆芽儿”既好笑又胆小……这本书让我知道了调皮是可以的，但是不能调皮的过度，有时调皮也是十分可爱的。
我觉得这本书最可笑的是“肥猫”。是因为他的身体胖得已经严重走形，还总是管不住自己的嘴。在军训中还不忘让他妈妈给他带上“后备粮食”——一大盒葱油饼干。另外，他还很小气。在全班流行“三八”线时，他也毫不犹豫地跟进了大队伍。
正是因为有了这些“坏小子”，五。三班才那样生机勃勃!
五三班的坏小子读后感
《五三班的坏小子》写录了孩子少年时代的童真童趣，既搞笑又流泪，故事一波三折……
就拿“立体三八线”这个故事来说吧，“肥猫”与他的同桌夏雪儿在课桌中间立了一把尺子——立体三八线，以表示“肥猫”与夏雪儿“隔开”，没有任何关系。“肥猫”还理直气壮地向夏雪儿立了一张“三八线规定”，那张纸上有三处不通顺，九个错别字，“‘肥猫’脸皮真厚”我感慨到。
有一次，“肥猫”没带语文书，夏雪儿好心办坏事——她把语文书放在立体三八线上借“肥猫”看，只见“肥猫”得意洋洋地说“你把三八线搞倒了……”正巧老师点“肥猫”回答问题，“肥猫”对答如流，原来他把目光瓢到了夏雪儿的书上。
下课了，两人争吵不休，都说对方有错……
瞧，这不就是童真童趣?小学生活的真实画面，喜怒哀乐交融在一起，儿时的童年多么美好。要知道，有着丰富多采的事注入你天真活泼的儿时年代，是多么美好的回忆啊……
《五三班的坏小子》读后感
《五三班的坏小子》这本书，特别贴近我们生活，就像我们班发生的事一样，其中一篇《酒心巧克力》，我觉得很好玩。内容大概是：春天，严老师带领我们去桃花沟春游，肥猫听说欧亚菲带了一盒外国巧克力，口水直流，绞尽脑汁的和她们套近乎，还大方地贡献出自己带的好吃的，女孩们慷慨地让肥猫吃了七颗巧克力，结果肥猫醉了，出尽洋相，酒后吐真言，说出自己干的“坏事”，喝了茶才醒过来。
读这篇文章时，我从头笑到尾，肚子都疼了，最可笑的是描写肥猫贪吃、醉样形象逼真，淋漓尽致，活生生呈现在我面前，肥猫很聪明，会想办法解决问题，达到自己的目的，五三班的同学也很团结友爱，互相帮助，活泼开朗的班级，真让人羡慕呀，这让我想起我们可爱的三二班。其实，我们应该少吃酒心巧克力，它刺激脑子的发育，不利于我们健康成长。
《五三班的坏小子》读后感
我最近读了一本书，书的名字叫《五三班的坏小子》。因为我现在也是五三班的，我想看看这群五三班的学生是什么样的，是不是和我们一样?
这本书是杨红樱写的，作者以细腻、生动的手法刻画了一群活泼可爱的小男生。文中讲了“永远的三八线”。这个故事和我们现实一样。我们平时在桌子中间也划有一条线。如果谁超过线，他的同桌就会说：“你越线了!”他的同桌就会退回去。但有一回同桌两人因分地不均，甚至打了起来。另外还有许多的故事，我看了以后感到非常亲切，因为在我们的身边也许都发生过。
这群小男生该调皮的时候调皮了，该捣蛋的时候也捣蛋了，孩提时代，他们爽爽的过了把孩子瘾。他们生气勃勃、聪慧调皮、天真善良。在这里有美丽的童年，我会找到小伙伴的影子。这是一部令少年朋友开心的作品。每次当我翻开这本书时，都有一种亲切感，因为它充分体现了现代小学生的校园生活。
《五三班的坏小子》读后感
《五三班的坏小子》是一本儿童小说，很搞笑，正如书中说“他们该调皮的时候调皮，该捣蛋的时候捣蛋，孩提时代，他们爽爽地过了把孩子瘾!”
好吃懒惰的肥猫鲁云飞、调皮捣蛋的米老鼠米奇、谎话连篇的豆芽儿黄豆豆、飞毛腿兔巴哥战小欧等一系列的男生风云兴起，构成了一个活泼有生气的班级，作者用通俗易懂的语言，写出了小学儿童的生气勃勃、聪明伶俐、调皮捣蛋、天真善良。
我最欣赏的篇章是：永远的三八线、不是冤家不聚头、偷水的管子、绝密消息、老鱼头、特别行动等，其中我披露一点偷水的管子：肥猫的课桌里总是放着一根又长又细的管子，我一直不知是做什么用的，后来才知道这是他偷水的作案工具。
我还喜欢这本书的故事情节，杨红樱阿姨把故事写得风味有趣，幽默搞怪，让人忍不住捧腹大笑，回味无穷。
从这班坏小子的故事中，我懂得了要在合适的时间合适的地点，做合适的事情。
《五·三班的坏小子》读后感
我全神贯注地读了《五·三班的坏小子》，这本书是杨红樱写的。
这本书讲的是五·三班有一帮调皮捣蛋的“坏”小子。
肥猫说话不算数。我们要做一个守信用的人。米老鼠调皮捣蛋，爱做坏事，还欺负女生。我们不要学他，要遵守规则，不做坏事，保护比自己弱小的人。
其中一个叫欧亚菲，她有一个毛病：一紧张就要大便。有一次，学校要给同学们打预防针。忽视刚一来她就说：“我要大便!”我们不能象她那样胆小，要勇敢。
我们班也有像五·三班那样的“坏”小子。说他们“坏”，其实可都不“坏”，各有各的特点和优点。
《 五三班的坏孩子》真好看。
五三班的坏小子读后感
五三班的坏小子是儿童文学家杨红樱写的一部反映小学生校园生活的长篇小说。
故事主要描写了好吃懒懒惰的肥猫鲁云飞、调皮捣蛋的米老鼠米奇、吹牛大王豆芽儿黄豆豆、飞毛腿兔巴哥 这几个“坏”小子的校园生活。
我最欣赏的是坏小子和军训的故事，他们下雨天还要训练，弄的满身泥水。白天累了一天，半夜还要紧急集合，可笑的是肥猫和豆芽穿错了衣服。肥猫穿着豆芽的衣服像当今流行的露脐装;豆芽穿肥猫的衣服像宽松的睡袍。欧亚菲的衣服一边长一边短，原来是衣扣打错了亲家。但他们经过了磨炼，最终通过了军训，他们不怕苦、不怕累、勇往直前的战斗精神值得我们学习。
我们的童年生活因为“坏”小子而变的丰富多彩。
五三班的坏小子读后感
今天我看了一本有趣的书叫《五。三班的坏小子》，这本书写的就是发生在我们身边平常的事。当我看到这本书的题目时，我就被吸引住了，便迫不及待的看了起来，很快就看完了。
这本书讲了五。三班的同学，以及老师，这里面的“坏小子”分别是肥猫、米老鼠、豆芽儿，豆芽天天在班上吹牛，从此获得了吹牛大王的称号。又一次，他在班讲了沙漠奇遇，同学们半信半疑，但在地理老师的讲解下，同学这才相信，只是豆芽儿设的悬念太多，搞得真得也像假的。米老鼠和肥猫不是朋友，但是他们俩常常在一起闯祸，可往往闯祸的是米老鼠，惩罚的却是肥猫。坏小子和女生也有些故事，比如肥猫和夏雪儿的三八线，肥猫拿用来偷女生水的管子等，还有老师的故事，比如不笑的严老师，她从来不笑，却在一堂语文课笑了一次。还有校长的事……这里的坏小子和我们班的坏小子差不多，都是上课安安静静，下课吵吵闹闹的，不知道我是不是一个“坏小子”呢?
这本书里有我们的影子，既有认真快乐的学习生活，又有调皮捣蛋的开心日子，还有认真教学的老师们，我太喜欢这本书了。如果你想看，就赶紧去买吧!
1.
2.
3.
4.
5.
