篇一:三国演义读后感
《三国演义》是中国古代四大名著之一,也是我国历史上最著名的长篇小说之一。这部作品以三国时期为背景,以历史人物为原型,展现了一个英雄辈出的时代。读完《三国演义》,我深受震撼,对其中的人物形象和故事情节产生了深刻的感悟。
《三国演义》的魅力在于其丰富的人物形象。作品中的刘备、关羽、张飞、曹操、孙权等历史人物都栩栩如生地展现在读者面前。他们各自具有独特的个性特点和战略智慧,每个人物都有自己的价值观和追求。刘备是一个仁德之君,他以仁义之心待人,赢得了众多忠心耿耿的臣子。关羽则是一位忠诚勇猛的武将,他对兄长刘备忠心耿耿,对敌人则勇猛无畏。曹操是一个智勇双全的政治家和军事家,他的谋略和决断力使他成为了一个卓越的统治者。这些人物形象不仅在历史上有实际依据,也在小说中被深入塑造,使人们对他们的印象更加深刻。
除了人物形象,故事情节也是《三国演义》的一大亮点。小说中充满了战争、权谋、忠诚、背叛等元素,每一个故事情节都引人入胜。其中最著名的故事之一是赤壁之战。在这场战争中,刘备和孙权联合起来对抗曹操,最终以火烧连营的计策成功击败了曹军。这场战争既是一次军事胜利,也是一次智慧的胜利。通过这个故事,我深刻理解到智慧和团结的力量是无可比拟的。
读完《三国演义》,我不禁对历史产生了浓厚的兴趣。这部作品不仅是一部小说,更是一部历史的镜子。通过阅读,我了解到了中国古代的政治制度、社会风貌、文化传统等方面的知识。《三国演义》以其丰富的内容和引人入胜的情节,让我对古代历史产生了浓厚的兴趣。
总之,《三国演义》是一部不可多得的经典之作。它不仅展现了历史人物的英雄气概,还传递了深刻的人生智慧。通过读这部作品,我收获了很多,对历史有了更深入的了解,对人性和智慧有了更深刻的认识。我相信,《三国演义》将继续在后人心中熠熠生辉,成为一部不朽的经典。
篇二:三国演义读后感
《三国演义》是一部家喻户晓的古代小说,也是中国文学宝库中的瑰宝之一。这部作品以三国时期为背景,描绘了那个英雄辈出的时代,每个角色都有自己的故事和命运,给人们留下了深刻的印象。
在《三国演义》中,我最为欣赏的是其中的英雄形象。每个角色都有自己鲜明的个性特点和独特的价值观。刘备是一个仁德之君,他以仁义之心待人,赢得了众多忠心耿耿的臣子。关羽则是一位忠诚勇猛的武将,他对兄长刘备忠心耿耿,对敌人则勇猛无畏。曹操是一个智勇双全的政治家和军事家,他的谋略和决断力使他成为了一个卓越的统治者。这些角色的形象都是鲜活的,令人难以忘怀。
除了英雄形象,故事情节也是《三国演义》的一大亮点。小说中充满了战争、权谋、忠诚、背叛等元素,每一个故事情节都引人入胜。其中最著名的故事之一是赤壁之战。在这场战争中,刘备和孙权联合起来对抗曹操,最终以火烧连营的计策成功击败了曹军。这场战争既是一次军事胜利,也是一次智慧的胜利。通过这个故事,我深刻理解到智慧和团结的力量是无可比拟的。
读完《三国演义》,我对历史产生了浓厚的兴趣。这部作品不仅是一部小说,更是一部历史的镜子。通过阅读,我了解到了中国古代的政治制度、社会风貌、文化传统等方面的知识。《三国演义》以其丰富的内容和引人入胜的情节,让我对古代历史产生了浓厚的兴趣。
总的来说,读完《三国演义》,我感受到了这部经典作品的魅力。它不仅展现了历史人物的英雄气概,还传递了深刻的人生智慧。通过阅读这部作品,我收获了很多,对历史有了更深入的了解,对人性和智慧有了更深刻的认识。我相信,《三国演义》将继续在后人心中熠熠生辉,成为一部不朽的经典。
三国演义读后感作文700字左右 篇三
这个学期,我利用课余时间读完了《三国演义》这部中国古典名著。书中主要讲述魏、蜀、吴三个国家之间的争斗,最后三国归魏,从此天下太平的故事。
书中一个个传奇的故事:桃园三结义、三顾茅庐、赤壁之战……一个个栩栩如生的鲜活的人物:足智多谋的诸葛亮,忠胆狭义的关羽,粗中有细的张飞……深深地印在我的脑海中。我还明白了“三个臭皮匠,赛过诸葛亮”,“周瑜打黄盖,一个愿打,一个愿挨……”的含义。其中最令我感动的是“关羽刮骨疗毒”的故事。
关羽真勇敢啊!攻打樊城时,关羽被毒箭射中右臂,毒已渗入骨头。将士们找来名医华佗给关羽治伤。关羽问华佗怎样治法?华佗说:“我怕你害怕,立一柱子,柱子上吊一环,把你的胳膊套入环中,用绳子捆紧,再盖住你的眼睛,给你开刀治疗。”关羽笑着说:“不用捆。”华佗切开肉皮,用刀刮骨。在场的人吓得用手捂着眼。再看关羽,一边喝酒,一边下棋。过了一会,血流了一盆,骨上的毒刮完
,关羽笑着站起来对众将说:“我的胳膊伸弯自如,好像从前一样。华佗先生,你真是呀!”用尖刀刮骨头一定疼痛难忍,而且当时没有麻醉药,可关羽居然还能一边喝酒,一边下棋,这是常人所做不到的,难怪连神医华佗都赞叹道:“我行医以来,从没见像你这样了不起的人,将军乃也。”想想自己,平时碰到一点困难挫折就畏缩,甚至痛哭流泪。有一次,我不小心被一块玻璃割破了手指,鲜血顿时流了出来。虽然血没关羽流的多,但恐惧加上疼痛,我哗哗大哭,眼泪和鼻涕流了一脸,邻居的小朋友们都笑我。现在回想起来,我只是伤了一点点皮肉就嚎啕大哭,以后怎么面对学习和生活上的困难与挫折呢?再说和关羽刮骨疗毒相比,我这点皮肉之苦又算得了什么?
读完了《三国演义》,书中的精彩动人的故事和英雄人物的事迹让我大开眼界,我不仅懂得了许多历史知识,同时还学到了一些描写人物的方法,真是受益匪浅啊!
三国演义读后感作文700字左右 篇四
在幼儿园时,看的是连环画《三国演义》,它在我心中是一个个传奇的故事,桃园三结义,三顾茅庐,赤壁之战……。我还明白了俗语“三个臭皮匠,赛过诸葛亮”,“周瑜打黄盖,一个愿 打,一个愿挨。”、“肚子在唱空城计。”……的含义。
在中低年级,我看的是青少版的《三国演义》,它在我心中是一篇长篇历史小说,它不仅使我懂得了许多历史知识,更让我记着了一个个栩栩如生的鲜活的人物:足智多谋的诸葛亮、忠胆狭义的关羽,粗中有细的张飞,赤膊上阵的许褚、抬棺上战的庞德、阴险狡诈的曹操、软弱无能的刘禅……
在小学,再读原著《三国演义》,它在我心中已是一本饱含人生哲理,有着非凡意义的鸿篇巨作。对里面的人物也有了更深刻的认识。如我最崇拜的诸葛亮,从火烧新野,骂死王朗、空城计、妙锦斩魏延中显示出他的非凡才智。可他也并非神仙,如他让马谡去守街亭,导致丢失了街亭、柳列城两个军事重镇,一出祁山失败,自己也被降职。料事如神的诸葛亮尚且如此,更何况我等凡夫俗子。所以我们没有理由苛求别人和自己不犯错误,不应该因为别人的一点过失而横加指责,也不应该因为自己的一次考试的失利而灰心气馁,更不应该为自己取得的一点成绩而沾沾自喜,人无完人,我们身上也一定存在着需要充实改进的地方。
而我喜爱的三国猛将张飞,长坡桥单骑救主,智夺瓦口,义释严颜,可谓功不可没,只可惜关羽一死,便失去理智,不务正业,无故鞭打士兵,导致自己被手下两名小将刺杀,还陪上了黄忠、刘备和蜀国七十五万大军的性命,使蜀国状况一落千丈。相反,魏国名将司马懿对诸葛亮的辱骂置之不理,态度乐观,使一代奇才诸葛亮无计可使,以病死五丈原为告终。可见当遇见悲伤、痛苦、气愤的事情时,应该理智地控制情绪,用乐观的态度去战胜它,如果意气用事,后果将不堪设想。
随着我的成长,每次研读了《三国演义》都有不同感受,《三国演义》真是伴我成长的一本好书。
三国演义读后感作文700字左右 篇五
滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事,都付笑谈中。话说天下大势,分久必合,合久必分。作者从开篇词,中心句,拉开了东汉末年那一段宏伟,悲惨,壮烈的那一段历史。
虽有陈寿先著《三国志》但丝毫不影响罗贯中将这一段历史改编成一篇同样充满军事,战争,情感,心机,商业的多方面的小说融合三十六计,古阵法,现兵法等等,光讲不行,人物,事件,手法,才是如何成为四大小说的重点。
”得民心者得天下”刘备最常说的一句话,正是因为这句话,他的行动,能让百姓归心,能让卧龙,凤雏尽为他所用。曹操有我宁负天下人,休叫天下人负我。这句话伤透多少人心,但刘备敢与他说反,”宁天下人负我,我也不负天下人”,宁日行十里也不弃百姓于不顾,所以百姓愿意跟着他。因为他待手下好,思贤若渴礼贤下士,三顾茅庐就是最好的证明,所以能让诸葛亮和手下诸位将领为他鞠躬尽瘁,死而后已,但我觉得诸葛亮要这样是因为刘备,自他加入刘备集团,守的就是仁义,才使他鞠躬尽瘁,死而后已。一切皆因他的仁爱。
曹操,一位饱受争议的人物,说他是小人,那也说不上,因为那些只是片面之处,但说起阴险,也是真的,像与袁绍血拼时,因为粮食不够,使他斩了粮官,以壮军伟。足以看出曹操本人是如何阴险。曹操虽说是谋士极多,但是很少见他们表现过。百家讲坛把贾诩夸得多厉害,可是赤壁惨败,渭水三战,夺船避箭,割须弃袍时,都不知道他躲哪去了。
郭嘉说得似乎很有大谋,只是英年早逝,只在最后为铲除袁绍的苟延残力立了点功,不可称强。在早期北方战场,破袁术,擒吕布,攻徐州,败袁绍,运用外部势力为自己创造优势,可都是他自己的谋略呀!但足以肯定曹操是一位顶尖人物。
三国演义读后感作文700字左右 篇六
妈妈不止一次地在我面前啰嗦:“我国四大名著很有名,作为一个中国人你一定要多看这一类的好书,为初中做准备……”而我,由于对长篇小说不感兴趣,所以除了看过《钢铁是怎么炼成的》以外,其他书基本上都“无一问津”。暑假期间,老妈终于“强迫”给我买了一本《三国演义》,并让我看完后谈谈感想。
虽说厚厚的书让我感觉内容太多了,但是当我看完“宴桃园豪杰三结义”之后,就迫不及待地往下看了,由于速度“过慢”,我花了六天才看完前六十回。最吸引我的当属“用奇谋孔明借箭”(草船借箭)这一回合------
在这一回合中,上通天文,下通地理的诸葛亮在大雾中使曹营以为有敌军来袭,不但让对方水军损失几十万支箭,还运用自己的计谋,成功挫败了周瑜的谋害。他知道周瑜让他借箭的真正目的是想迫害自己,为了保证双方的利益,便运用自己的智慧,使得周瑜无话可说,只能甘拜下风。
而在我读完后60回合之后,最令我佩服仍然是诸葛亮,因为在《武候弹琴退仲达》(空城计)这一回合中,诸葛亮在马谡失守了街亭之后,诸葛亮竟能在如此的短的时间内运用“空城计”迷惑司马懿,使其以为城内有军队而巧妙退敌。
其实这和诸葛亮对司马懿的了解有关,因为他知道,司马懿从来都是多疑的,对一些可能有陷阱的地方从不“跳进”去,这次,他也没有听从小儿子的建议,而是迅速撤军,到最后知道了事情的原委,才后悔不已。
但是这跟诸葛亮的智慧还是分不开的,这:“空城计”如果诸葛亮没有想出来,蜀军乱作一团,就会被打的大败。甚至亡国。而如果在魏军15万的军马中脸色突变,就会使司马懿发现破绽,进而导致大败。所以,诸葛亮的智慧以及沉着冷静是能“吓跑”对方的主要原因。
而书中其他一百多回合的故事我也不再一一列举了。看不,妈妈叫我读《三国演义》并不是没有道理的啊!我现在只是看不惯看的太迟了。